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新校园(中旬刊)2013年第9期出版文献
出版文献量（篇）
18731
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新校园(中旬刊)
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New Campus
曾用名：
中学时光(-2004)|新校园(上旬刊)|新校园(理论版)|新校园(中旬版)(-201112)|新校园(学习)(-2012.12)
《新校园》是由山东出版集团主办、山东省教学研究室、山东课程资源教学中心协办的面向全国高校、高职、中小学教育工作者服务的综合性期刊。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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1. 对创造性思维的讨论刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 创新是社会发展的动力,“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.”而创新又来自于创造性的思维,创造性思维能不断提高人们的认识能力,成为科学发展的主动力.由此可见,对创造性思维的讨...
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 国家奖助学金和各类资助是党和政府以及学校对家庭经济困难学生的关怀,是帮助家庭经济困难学生顺利完成学业的一项重要举措,更是一项民生工程,意义重大.把学生资助工作当作民心工程来抓,落实好各项资助...
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 信息技术的飞速发展为高校化工教学带来了机遇和挑战,化工教师要根据时代的需求对教学模式进行调整,更好地激发学生的学习热情.其中,仿真技术的出现对高校的化工教学理念产生了深刻影响,仿真技术将抽象...
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2013年9期页码:摘要：
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 提高技工学校德育课的实效性,更好地发挥德育课在学生思想道德教育中的主渠道作用,关键是要激发学生的学习兴趣,掌握学生心理特点,增强德育课的吸引力和针对性,并以良好的师生关系为保障,重视“第二课...
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6. 转变教学思想改进教学方法刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 注入式教学和启发式教学是两种根本对立的教学指导思想和行为方式,探讨二者在教学理念、教学思想等方面的区别.认识其不同特征,有助于广大教师改进教学思想与理念.
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 实践教学不仅仅是教会学生如何去做,而是要在保证学生安全的前提下保质保量地完成实习教学任务.本文主要就钳工在实习教学中的安全注意事项进行了探讨.
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8. 试析挫折教育刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 所谓挫折教育是指有意识地创设挫折情境,通过知识和技能训练,使青少年正确认识挫折,预防挫折,增强对挫折的承受力,从而形成健全人格的教育.现在的高中生绝大多数是独生子女,他们的受挫能力普遍较差,...
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 习惯决定性格,性格决定命运.教育要注重培养学生的良好习惯.本文从培养学生的学习习惯、生活习惯及教师要以身作则等方面讨论了教育就是让学生养成良好的行为习惯.
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 情感教育是指在教育过程中,把情感教育作为教学的重要手段,把情感带入教学过程中,从情感上打动学生,使学生产生情感上的共鸣,启迪想象,情境再现,引入意境,达到以情感人、以情育人的目的.情感教育能...
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 本文针对如何在美术教学中培养中学生的美术学习兴趣进行分析,以期给相关教育工作者改进工作以有益借鉴.
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 语文教学中,由于一些教师只重视对课本知识的讲解,作业多的是抄写和做题,致使很多学生不善言辞、不会表达自己的想法,不能准确清楚地叙事和抒情,影响学生语文素养的综合发展.提高学生的语言表达能力是...
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13. 初中数学小组合作学习的有效性探讨刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 小组合作学习是学生主动构建初中数学知识的有效途径之一,是相对于个体学习而言的.它是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确责任分工的互动性学习,它使每个成员的机会均等,而且通过合作互助...
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14. 谈提升小学语文作业效果的策略刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 作业是巩固课堂教学的主要途径,是课堂教学的延伸与拓展.新课改理念要求教师优化小学语文作业的内容和形式.本文从作业要具有新颖性、指导性、差异性以及探究性方面探究小学语文作业设计方法,以求提升作...
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15. 小学语文教学育人功能的开发与探索刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 语文教学应该重视育人功能的开发,对学生进行思想品德教育和人文情怀的熏陶.首先要把育人功能作为语文教学的重要目标;其次要以课堂为主渠道,对学生实施思想品德教育;三是要开辟语文教学的第二课堂,丰...
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16. 浅谈高中数学课堂提问的艺术刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 教师预设的问题流于表面形成,会阻碍师生之间的互动,因此课堂提问要讲究艺术性.课堂提问要重质量而不是重数量;课堂不光要重提问,更要重视提问后学生的反馈;课堂提问要让学生“跳一跳,够得到”,要注...
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17. 反思课堂提问增强教学效果刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2013年9期页码:摘要：
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18. 高中新课改中值得思考的几个问题刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2013年9期页码:摘要：
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19. 浅谈如何培养高中生的英语阅读能力刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 正确的学习方法是提高学习效率、发展学生自主学习能力的前提.高中生应形成适合自己学习特点的英语学习方法,并不断地调整,以提高自己的英语学习能力.英语阅读是提高学生英语水平的重要途径,本文分析了...
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20. 初中数学课堂合作学习实效性探讨刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 初中阶段是一个人一生当中比较重要的阶段,这个阶段的学习能完善学生自身的知识结构,还能够将学生自身的自主创新能力开发出来,增强学生的团队意识,使学生意识到合作的重要性,提升学生的综合素质.在新...
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21. 优化小学语文教学效果之我见刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 教学无固定模式,尤其在小学语文课堂上可以借鉴多种教学方式,通过教材与学生实际结合,优化教学环节,采用科学性高、实践性强、小学生喜闻乐见的模式创新课堂教学,促使小学语文教学再上新台阶.
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 随着课程改革的不断推进,在最近几年的小学数学课堂中,探究式教学逐渐成为备受关注的焦点.本文在分析传统教学弊端的基础上,根据新课改教学要求,以“植树问题”为例,具体说明如何让学生参与教学过程,...
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23. 言意共生,创造语文课堂的美好境界刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 在语文教学实践中创建言意共生的境界,主要是从语言文字入手,引导学生对文本反复涵咏体味;在品味词句中让学生领会语言文字之美,关注语言的话语形式;通过对典型言语作品的读与品,学习运用文本的语言文...
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24. 化学教学中的信息技术与课程整合刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 本文通过运用现代信息技术创设教学情境,激发学生学习兴趣;增大教学容量,提高教学效率;展示微观粒子,理解抽象概念;辅助演示实验,增强实验效果;利用网络技术,培养学生探索能力等方面谈如何在化学教...
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25. 小学语文课堂小练笔之我见刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2013年9期页码:摘要：
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2013年9期页码:摘要：
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27. 谈中学数学毕业考试考前备战刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 临近毕业,为了更好地提高应试能力、激发应试潜质、调节应试心理,考生应该加强技能训练,抓住复习重心,理出复习计划,做到知己知彼,百战不殆.
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28. 如何在农村中学创建特色学校刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2013年9期页码:摘要：
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29. 试谈幼儿数学教学中的有效策略刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 在幼儿数学教育领域,让幼儿真正地做到“学会应用数学的观点和方法去解决身边生动的实际问题,而不是把它们作为一种知识储备或是教条”,需要教师从观念到行为做一次深刻的反思.本文主要阐述了提高幼儿园...
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30. 运用多元智能理论探索幼儿体育活动刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2013年9期页码:摘要：
新校园(中旬刊)基本信息
| 刊名 | 新校园(中旬刊) | 主编 | |
| 曾用名 | 中学时光(-2004)|新校园(上旬刊)|新校园(理论版)|新校园(中旬版)(-201112)|新校园(学习)(-2012.12) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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