新校园(下旬刊)期刊
出版文献量(篇)
867
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新校园(下旬刊)

XIN XIAO YUAN

《新校园》下旬刊为教育教学类综合性学术期刊,本刊以“关注教研,扎根校园”为办刊方针,搭建起全国校园工作者之间学术交流、理论探讨、经验传播、成就展示、动态报道的教育专业类期刊平台。
主办单位:
山东出版集团
ISSN:
1672-7711
CN:
37-1458/C
出版周期:
月刊
邮编:
250002
地址:
山东省烟台市十字街五十一号
出版文献量(篇)
867
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141
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目录
  • 作者: 安薇薇
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  71
    摘要: 英语听力是学生从事语言交际的一项基本能力,在听、说、读、写、译各项能力中,听力始终排在第一位,没有听,就不可能有说,而听的能力是各项能力中最难掌握的,它需要听者对信息在瞬间作出判断.长期以来...
  • 作者: 赵丽娟
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  72
    摘要: 要创新小学英语教学方式,提高小学英语课堂教学的实效性,必须首先了解小学英语教学的基本特征,如针对性、可行性、趣味性、时效性、拓展性等.要转变师生关系,以学生为主导,培养学生良好的学习习惯,还...
  • 作者: 王健
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  73
    摘要: 要提高语文课堂教学质量,必须充分激发学生的学习兴趣,创造民主和谐的教学环境,帮助学生树立自信,而这一切的前提是切实做好备课工作.
  • 作者: 闫蓓
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  74
    摘要: 根据现今教育改革的发展现状,高职院校会计教学需要侧重于实践教学,建立与教学目标相适应的课程体系,并丰富考核体系,才能进一步适应新形势下的会计教学模式.
  • 作者: 张烁
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  75
    摘要: 初中语文教学应把课堂教学作为突破口,充分发挥学生的主体作用,努力促进学生的自主学习,让学生主动思考、发展能力、体现自我,把课堂变成学生主动学习的快乐天地.
  • 作者: 宋淑芹
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  76
    摘要: 在小学教学中,教师要提高教学效果,必须了解课程的特点,在此基础上合理运用教材和良好的教学手段.教师不仅要解读教材,重视预案,还要钻研教材,升华课堂,更要超越教材,因材施教.
  • 作者: 高喆
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  77
    摘要: 在教学过程中,教师可将与信息技术教学相关的所有内容划分为各项任务,使学生通过完成任务获得成就感、培养学习兴趣,从而提高教学质量. 信息技术学科属于技能类科目,理论知识比较枯燥,只有以任务驱...
  • 作者: 崔珍珍
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  78
    摘要: 兴趣是最好的老师.本文从开展思想教育、建立和谐的师生关系、创新教法、因材施教及合理搭配教学内容五个方面,就培养学生对体育的兴趣进行了探讨.
  • 作者: 计德春
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  79
    摘要: 自主探究学习是学生在教师指导下,围绕需要探究解决的问题,以类似科学研究的方法解决问题的过程;是学生根据自己的学习能力、学习任务,积极主动调整自己的学习策略和努力程度的过程;也是学生终生学习的...
  • 作者: 冯超
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  80
    摘要: 随着素质教育的不断推进和课堂教学改革的逐步深入,初中体育教学要在新课程理念的指导下不断改进.新课程强调目标统领教材,根据课程特点构建了五个领域、三个层次的目标体系,确定了依据学习目标选择教学...
  • 作者: 陈兰燕
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  81
    摘要: 新课程标准下的小学英语教学中,教师要培养与保持学生较浓的学习兴趣,把握良机,渲染英语课堂气氛,引发学生的兴趣和求知欲望;注重“以人为本”,发挥学生主体作用;建立新型师生关系,重视师生情感交流...
  • 作者: 陈宏光
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  82
    摘要: 小学语文新课程标准指出:语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式.新的语文教学理念要求...
  • 作者: 郭金萍
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  83
    摘要: 在音乐教学中,要培养学生的情感感受能力、音乐感知能力、科学发声能力、想象思维能力、音乐欣赏能力,不断促进、提高学生的智力、技能、思维和兴趣,使他们在提高艺术修养的同时能够健康快乐地成长.
  • 作者: 田晓霞
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  84
    摘要: 创新教育可以培养学生的创新意识、创新思维、创新能力以及创新个性.要实施创新教育,必须引导学生自主学习以激发创新意识,自主探究以训练创新思维,自我调控以强化创新情感,自我教育以培养创新想象.
  • 作者: 高素萍
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  85
    摘要: 学习者在学习共同体中建构个体知识、与他者意义协商的同时,个体的身份也在发生着变化.学习者在共同体的学习实践中,获得了身份的发展,形成了共同体中的自我,实现了个体知识与人性的双重社会性建构.
  • 作者: 吴静
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  86
    摘要: 语感是人对语言文字的感觉,指在言语交流中人对词语表达的直观判断或感受.要培养学生的语感,在教学中必须引导学生深入情境,以熏陶语感;插上想象翅膀,以丰富语感;朗读品味,以领悟语感;注重实践,以...
  • 作者: 王莉敏
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  87
    摘要: 兴趣是激发学生学习音乐动机最现实、最活跃的因素.要激发与提高学生学习音乐的兴趣,必须用师爱感染学生,用评价鼓励学生,用优秀作品激发学生,用现代化的教学手段辅助学生,用分组合作的形式团结学生.
  • 作者: 陈志敏
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  88
    摘要: 与人交流能力是现代人应该具备的基本能力之一,交流能力是指认真听取他人的意见、以口头或书面形式表达自已的想法、说服他人、适当地有条件地让步等技能和策略.科学课程标准要求,学生能用自己擅长的方式...
  • 作者: 周建强
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  89
    摘要: 科学是以观察、实验为基础的学科,每个科学教师都深知实验在教学中的重要性,而演示实验几乎贯穿了整个科学教学的每一堂课,对它的把握会直接影响教师的教学效果.笔者从多年的教学经验中发现科学演示实验...
  • 作者: 王志平
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  90
    摘要: 教育创新是当代教育改革与发展提出的客观要求,地理学科教学改革需要教师能够在传统教学模式的基础上实现新的教学模式突破和提升.为此,教师应在地理课堂教学中进行更多积极有益的探索.本文以地理课堂教...
  • 作者: 彭丹峰
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  91
    摘要: 政治课是高中阶段一门重要的课程.政治课教育的功能是多方面的,其能从理论上提高高中学生的政治理论水平,从实践中培养学生良好的政治思想品质.面临新的形势,只有加强政治教育,才能有效地培养合格人才...
  • 作者: 方向赟
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  92
    摘要: 在当前素质教育的背景下,对学生积极心理品质的培养成为教学过程中的重要环节.中学政治不同于其他科目,培养学生积极心理品质就是政治教学本身的课程目标之一.引导学生形成积极心理品质不仅是为了提高教...
  • 作者: 刘芹
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  93
    摘要: 一、注重学习方法的引导 学习方法是指学习者通过学习实践总结出的快速掌握知识的方法.任何一门学科都有其自身的规律,因此在学习中掌握一定的方法就可以举一反三,融会贯通.只有这样,学习才会事半功...
  • 作者: 朱海丹
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  94
    摘要: 素质教育是近年来教育领域内的热门话题,也是一个意义深远的研究课题.素质教育有着十分丰富的内涵和广阔的空间,需要从多维角度去审视和评价.在教育改革实践中如何全面实施素质教育,怎样具体地操作、运...
  • 作者: 赵武
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  95
    摘要: 良好的课堂氛围,有助于师生间的互动和交流,是衡量课堂教学是否高效的标准之一.本文着力探究高中语文教师如何针对语文阅读教材的特点,通过有效的教学艺术手法,积极创设良好的课堂氛围,以实现高效教学...
  • 作者: 郭雪梅
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  96
    摘要: 初中信息技术教学要全面提高学生的信息素质.为此,教师要明确课程教学目标,吃透教材,充分掌握各个软件教与学的特点;改变教学模式,引导学生掌握自主学习的能力;注重青少年信息道德和信息素养的培养;...
  • 作者: 李俊梅
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  97
    摘要: 随着社会信息化的发展,信息素养日益成为公民素养不可或缺的组成部分.信息技术教育已经超越了单纯的计算机技术训练,发展成为与信息社会人才需求相适应的的信息素养教育.
  • 作者: 翁小云
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  98
    摘要: 由于生活的多样化、知识信息的广泛化,审美活动已成为人们生活的重要内容,美育也成为时代的客观要求.美育是通过现实美和艺术美打动学生,使学生的心灵深处受到感染和感化,从而培养学生具有正确的审美观...
  • 作者: 李雪岩
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  99
    摘要: 阅读理解能力是英语听说读写能力的重要组成部分.面对当前初中生阅读理解能力普遍不理想以及学生在阅读理解中常出现的问题,本文提出了提高学生阅读理解能力的几点见解,希望能够对中学生阅读理解能力的提...
  • 作者: 陈华
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  100
    摘要: 一、示范的重要性及注意事项 体育教学中,要帮助学生建立正确的动作概念,可以通过教师的示范、讲解和直观教具(录象、电视、持图、幻灯)等各种手段,但是对于缺乏煅练基础的初学者来说,最主要的还是...

新校园(下旬刊)基本信息

刊名 新校园(下旬刊) 主编 李珂
曾用名
主办单位 山东出版集团  主管单位 山东出版集团
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1672-7711 CN 37-1458/C
邮编 250002 电子邮箱 zxsg168@163.com
电话 0531-82355021 网址 www.xinxiaoyuan.net.cn
地址 山东省烟台市十字街五十一号

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