校园英语(下旬)期刊
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校园英语(下旬)

English on Campus
曾用名: 校园英语|校园英语(高校版)

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月刊
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  • 作者: 沈忻
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  12-13
    摘要: 本文在分析了基于图式理论的三种认知信息模式的基础上,讨论了语言图式、形式图式和内容图式等典型图式的基本内涵和作用,提出了将图式理论运用实际英语阅读教学活动中基本策略.
  • 作者: 宋洁
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  14-15
    摘要: 从语言迁徙的角度出发,探讨高校二外法语教学环境中英语的积极介入对英语专业学生产生的正迁移影响.研究英法语结合授课的方式在法语二外教学中具体实施的方法和细节,密切结合中国学习者的特点进行英语对...
  • 作者: 刘明 汪顺 陈雨晴
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  16-17
    摘要: 目的:设计开发医学英语的扑克牌学习法并探讨这种学习方法在医学英语学习中的作用.方法:将医学英语词汇拆分为词素并标记在扑克牌的正面,每张扑克牌一个词素,玩家可以通过打扑克牌的方式将医学英语词素...
  • 作者: 王菡
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  18-19
    摘要: 本文以大学英语教育服务培养具有实际英语能力的人才为前提,结合前人对语言教学和跨文化意识教育的理论和研究,探讨利用培养学生的跨文化意识来学习语言的必要性和方法.
  • 作者: 于洋 余涛 王兴华
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  20-21
    摘要: 随着现代社会的发展,在我国的文学领域中,出现了很多外国文学,其中美国的文学经典教育对于我国当代大学生的爱国主义情怀产生了巨大的影响,同时对我国现阶段正在努力推进的大学生社会主义核心价值观的教...
  • 作者: 王一鸣
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  22-23
    摘要: 国家大学英语课程标准对外语人才创新能力培养提出了新的要求,本文采用文献分析与实地调查的研究方式从课程设置、创新能力培养、文化教学、自主学习等几个角度对大学英语课堂教学的策略与方式进行了探索与...
  • 作者: 袁昆雯
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  24-25
    摘要:
  • 作者: 何国贤 张娣
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  26-27
    摘要: 国外影视作品在英语听说教学中广泛应用,影视作品在英语听说教学中能够激发学生学习兴趣、提高学习效果、突破心理障碍,具有传统听说教学不具备的优势.在英语听说教学中要注重影视作品的选择、注重课堂教...
  • 作者: 张金秋 柴伟
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  28-29
    摘要: 在我国要想判断一所大学的英语教学质量以及学生的英语水平如何,一般都会把英语四六级成绩作为衡量标尺,由此可见英语四六级的重要性.同时这也就意味着只要四六级考试已经改动或者改革,那么高校英语教师...
  • 作者: 张利华
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  30-31
    摘要: 改革开放以来,我国的国际地位空前提升,国际贸易与交流日益频繁,这进一步推进了我国高校英语教育在质量和规模上的大踏步前进.社会对于高质量外语人才的需求量与日俱增,并对其英语综合应用能力提出了更...
  • 作者: 赵蕊
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  32-33
    摘要: 翻转课堂作为新兴的一种教学模式,目前已被广泛应用于国外的临床教学中,并且取得效果也较为显著.为加强翻转课堂教学模式在我国的广泛开展,本文对翻转课堂的内容及特点进行了简单的综述,对翻转课堂模式...
  • 作者: 朱熹
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  34-36
    摘要:
  • 作者: 何佳丽
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  36-38
    摘要:
  • 作者: 杜玉红
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  39-41
    摘要: 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中明确提出要提高我国教育国际化水平,培养国际化人才.重视外语教育(母语非英语国家和地区为英语教育),是国际化人才培养的世界选择.我...
  • 作者: 王会先
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  41-43
    摘要: 2015年8月高校外语专业教学测试办公室发布了《关于英语专业四级考试(TEM4)题型调整的说明》,决定从2016年起对TEM4考试的试卷结构和测试题型作局部调整.本文分析了改革后TEM4的题...
  • 作者: 任颖 岳洪 王冬梅 王菊兰 袁晓玲 魏小然
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  44-45
    摘要: 高职高专是广元市教育事业的重要组成模块之一,与其他地区普通高校相比,存在一定的特殊性,学生的英语知识基础普遍比较薄弱,这也就加大了教师英语教学的难度.英语作为当前运用得较为广泛的交际语言,对...
  • 作者: 邓翠英
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  46-47
    摘要: 在成人教育当中,其与网络教育、开放教育密切关联,如此一来在这之下的英语专业学习环境也在不断发变革,并且在整体上为学生提供了更为广阔的学习平台与环境.基于这一背景,本文从成人教育的角度出发,具...
  • 作者: 胡铁江
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  48-49
    摘要: 本文依托语言模因论的理论指导,以湖南交通职业技术学院大一学生为研究对象,调查研究学生英语听与说的学习需求,结合语言模因传播的四个环节,旨在实践探索高职英语听与说新的教学策略,又好又快提升学生...
  • 作者: 黄若晖
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  50-51
    摘要: 当今世界,英语是最主要的国际通用语言,也是一种沟通的渠道和桥梁,它的重要性日益突出.如何使得英语教学适应现今社会的需求,是摆在中职学校面前的一道难题.现代的中职英语教学,不单单让学生学会看会...
  • 作者: 刘杏丽
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  52-53
    摘要: 中职学生英语写作能力培养一直是困扰中职英语教学的关键问题,本文笔者打破传统的教学模式,采用"主题合作式教学法"来进行英语写作教学,该方法不仅能提高英语写作课堂教学效果,而且能激发学生学习兴趣...
  • 作者: 刘璇
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  54-55
    摘要: 英语动词是语法中的活跃因素,语法范畴的改变往往通过词形的变化实现,这与汉语的构词方式截然不同,从而形成英语学习者的认知困难.加之,规则动词与不规则的变化规律复杂多变,使得动词语法成为习得的难...
  • 作者: 麦佳佳
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  56-57
    摘要: 科学技术的不断发展带来了交通及信息传播的发展,而这些发展就促进了国际之间的交流.要在国际交流中起到角色作用而促进国家经济及文化的发展就必须要有具备国际公用语——商务英语.基于此,笔者提出了如...
  • 作者: 沈洋
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  58-59
    摘要: 在信息化的影响以及教育改革的逐步深化下,多种教学模式得以出现,形成多元化的教育界发展状态.文中对全新兴起的且在教育界应用较为广泛的混合式教学模式展开了分析.混合式教学模式是一种充分发挥多元化...
  • 作者: 孙淑慧
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  60-61
    摘要: 对于大学英语教育工作而言,大学英语教师的专业素质水平是影响到英语教学改革、英语教学质量以及课程建设的重要因素.当前在计算机网络技术高速发展的时代背景下,也对于大学英语教师专业素养相继提出更多...
  • 作者: 陶纯芝
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  62-63
    摘要: 随着目前我国教育事业的发展,高职英语教学改革同样也正在不断的进行教学改革,我国的高职英语教学就是要培养高素质的专业技能人才.而在实际的英语教学过程中,有效的结合现代信息技术,可以有效的丰富英...
  • 作者: 文娟
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  64-65
    摘要:
  • 作者: 伍宏捷
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  66-67
    摘要: "一带一路"战略构想的提出为高职英语的发展提供了新的契机,陕西作为古丝绸之路的起点,在这一国际区域经济合作新模式中处于重要地位.本文在分析传统高职英语"重语言教学、轻文化教学"问题的基础上,...
  • 作者: 杨季行
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  68-69
    摘要: 随着我国高等教育的普及,高职学生在我国大学生总数中的比例已将近一半,加强高职学生的知识教育、特别是英语教育已成为许多学者热议的话题.然而,与普通高校相比,高职院校的学生在教学大纲、学习环境方...
  • 作者: 杨丽丽
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  70-71
    摘要: 本文通过研究高职英语教学现状,从教学内容、课程设置、教学目标、教学观念、教学模式、教学方法、师资队伍等方面入手,分析当下造成高职英语教学效果不理想的原因,探讨如何进行以"实用性"和"应用性"...
  • 作者: 张金宏
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  72-73
    摘要: 互联网+时代,开展基于在线开放课程的大学英语混合式教学对于高职院校的师生具有重要意义.本文旨在从学习者自身角度、教师教学与学校教学管理角度以及在线开放课程资源的开发与应用角度探讨基于在线开放...

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