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新智慧2019年第18期出版文献
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
新智慧
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投稿
主办单位:
党员生活杂志社
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
出版周期:
旬刊
邮编:
430074
地址:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
出版文献量(篇)
15695
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91.
新课改下高中体育教学思路与方法创新探讨
作者:
董现珍
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年18期
页码: 
4
摘要:
新课程理念在高中体育教学中的不断深入和落实,使得高中体育学科的教学理念以及教学方式都发生了转变和调整.体育教学不再仅仅局限于传授学生体育技能知识和锻炼学生的身体素质,而是更加注重对学生体育锻...
92.
情境教学法在高中历史教学的应用
作者:
梁娟
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年18期
页码: 
5
摘要:
读史使人明智,历史是高中阶段的重要教学内容,历史的学习不仅可以帮助学生提高成绩,还能够让学生对国家、民族、世界产生更清醒的认知,这对他们以后的发展都是很有帮助的.教师需要重视高中历史的教学,...
93.
初中数学教学中数形结合思想的应用研究
作者:
缪玉花
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年18期
页码: 
6
摘要:
随着课程改革的不断发展,初中数学的教学模式也在不断发展、创新.为了促进学生全面发展、提高其数学思维能力与数学知识的应用能力,教师采取多种数学思维有效地进行教学,引导学生利用数形结合思想进行学...
94.
古诗词唱诵校本课程开发与实践探索
作者:
国潇
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年18期
页码: 
7
摘要:
高中语文学习中,学生普遍存在古诗词学习兴趣低、背诵效率低和诗歌鉴赏得分低的情况.为理清造成问题的原因,笔者通过问卷调查和个别访谈的方式,分析目前我校学生学习古诗词现状.问卷显示,学生古诗词阅...
95.
一元二次方程在初中物理解题中的应用
作者:
刘纬谱
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年18期
页码: 
8,19
摘要:
中学物理教学的任务之一就是学生可以应用数学知识解决物理问题,而应用数学知识解答物理问题能培养学生的迁移思维,增强学生灵活运用知识的能力.本文以一元二次方程在初中物理解答中的应用为例,分析数学...
96.
高中信息技术教学中培养学生人文素养的研究
作者:
张庭
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年18期
页码: 
11
摘要:
在新的时代背景之下,我国的教学模式和教学环境产生了极大的变化.为了突破传统应试教育的束缚,许多老师会根据学生可持续发展的实质需求,不断地采取创造性的策略和教学手段,鼓励学生主动实践,保证学生...
97.
数字化背景下小学数学空间观念的培养探究
作者:
林莉莉
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年18期
页码: 
14
摘要:
所谓空间观念即指人脑海当中所形成的物体形状、大小、距离等表象.在小学数学教学过程中,有意识地培养学生的空间理念,有利于促进学生数学思维能力的形成.就目前的小学数学教学而言,学生的想象力普遍较...
98.
信息化环境下的小学低年级语文识字阅读教学模式
作者:
马琳
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年18期
页码: 
17
摘要:
语文识字阅读课的教学一直是教师教学的重要内容,传统的教学手段和教学方法难以突破困难和重点.信息化环境下的语文识字阅读教学模式对学生能力培养有着重要意义,对推动小学语文教师信息技术素养和教学整...
99.
谈谈激励机制下的小学班级管理
作者:
吴淑玲
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年18期
页码: 
24
摘要:
最有效的班级管理莫过于让学生自我约束、自我管理,而有效激励机制是激发与培养学生自我约束与自我管理意识的有效途径.本文旨在探讨在小学生高年级班级管理中采用激励机制优化班级管理,从根本上教育学生...
100.
高中美术色彩教学中如何开展探究式教学
作者:
林宁
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年18期
页码: 
29
摘要:
新课程理念下,教师要积极开展探究性教学实践活动,给学生自主探究与合作探究的空间,提高教学效率.在高中美术色彩教学中,教师可以积极利用探究式教学,搭建探究性教学活动平台,引导学生在探索中调配规...
101.
现代幼儿绘本阅读的发展趋势
作者:
张秋艳
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年18期
页码: 
32,58
摘要:
幼儿绘本阅读是幼儿语言教学中早期阅读的重要组成部分,它以图文并茂的艺术形式,广泛地存在于0-6岁幼儿的成长过程中.绘本适合幼儿的年龄特征和心理特质,能够唤起幼儿阅读的兴趣及欲望;同时,绘本阅...
102.
随风潜入夜润物细无声 ——隐性互动在幼儿园大班探究活动中的开展与研究
作者:
杨逸林
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年18期
页码: 
35-36,126
摘要:
隐性互动是一种教师与幼儿没有表现为直接的互动行为或言语,而是借助于其他多种载体来实现互动目的的互动.它与显性互动相辅相成,可构成师幼互动的完整内涵,共同促进幼儿的全面发展.本文摘取了大班幼儿...
103.
小学高年级德育有效策略探究
作者:
林婵香
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年18期
页码: 
48
摘要:
随着经济的高速发展,教育也在不断地在深入与推进,德育工作受到了人们广泛的关注,在学校教育中发挥着重要的作用.它对于促进学生综合能力的提升有着一定的积极作用,作为未来祖国花朵的园丁,教师应将德...
104.
农村小学教师开展英语教学的策略探讨
作者:
黄秀玲
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年18期
页码: 
55,95
摘要:
真正的教育是心心相印的活动,每个活动都是点点滴滴地付出,都是心与心的碰撞.四有好老师的要求是:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心.结合教学实际,做一名当代四有老师应做到:仁爱滋童...
105.
小组合作在高中足球教学中的应用策略分析
作者:
房启龙
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年18期
页码: 
67
摘要:
在高中体育教学中,足球教学已经是一门重要的课程.为了提升足球教学的有效性,体育教师在教学实践中不断完善教学方式,小组合作的教学方式在高中足球教学中逐渐得到广泛的应用.应用小组合作在高中足球教...
106.
化学教学中引导学生构建知识的策略分析
作者:
朱江玲
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年18期
页码: 
71
摘要:
新课改倡导改变教学方法,创新教学模式,引导学生自主构建知识体系,发展学生的学习能力.本文基于这个新理念,对初中化学教学进行探讨,重点对如何引导学生构建知识这个问题进行探讨和研究,希望能对相关...
107.
基于工作过程的"淘宝头图短视频拍摄及处理"项目教学设计
作者:
张若曦 李晓丽
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年18期
页码: 
73
摘要:
短视频在2019年呈现出越来越流行的趋势,其带货能力不容小觑.淘宝头图短视频拍摄及处理作为《网店运营》课程中的一个子项目有非常重要的价值.本文基于工作过程来进行"淘宝头图短视频拍摄及处理"教...
108.
符号化思想在小学数学教学中的渗透 ——以《用字母表示数》为例
作者:
宋丽娜 宗凯鹏
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年18期
页码: 
80
摘要:
《义务教育数学课程标准(2011版)》将"符号感"改为"符号意识".体现了从非自觉的感知到主动理解和运用符号的意识的转变,由此可以看出数学课程改革对符号化思想渗透的重视.因此,小学教师一定要...
109.
小学低段语文有效朗读的训练方法
作者:
董赛飞
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年18期
页码: 
85
摘要:
小学低段语文有效朗读的方法有很多,但是由于学生的年纪较小,所以很多方法都是不适用的,而且小学生在阅读的时候需要学习的新知识有很多,同时因为年龄小的原因,接受新知识的能力较弱,所以学习进度比较...
110.
有关美术课堂的作业展现
作者:
冉鑫燕
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年18期
页码: 
89
摘要:
本文从实际出发,发现目前在实际美术教学过程中存在的许多弊端,同时总结优化美术作业的方法,以及提高美术课堂效率的实例和方法,以此贯彻提高课堂实效的理念.
111.
主体性教学在小学语文课堂中的实践
作者:
李芸芸
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年18期
页码: 
91
摘要:
语文教学是进行素质教育的主要途径,而小学生语文素质的培养,最主要的是要以学生为主体,让学生积极主动地学习,从而让自身得到发展.只有发挥学生的主体地位,小学语文的素质教育才能真正的落实.本文针...
112.
浅谈情景教学法在小学语文课堂教学中的应用
作者:
韩爱国
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年18期
页码: 
96
摘要:
在社会不断发展的过程中,小学教育教学受到的关注度也在不断提升,为了能够更好地适应社会需求,小学语文课堂教学方式相较于之前也有了明显的变化,而情景教学法在其中的有效应用更为传统教学增添了活力,...
113.
二次函数图象性质教学策略的优化
作者:
张凤荣
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年18期
页码: 
101
摘要:
二次函数图象教学是初中数学教学的重点和难点.让学生学习好二次函数,首先应该建立在其对二次函数图象性质详细理解的基础上.新课程改革工作的不断优化,促进了二次函数图象性质教学模式的优化,但是二次...
114.
初中生数学理解障碍的研究
作者:
瞿新梅
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年18期
页码: 
102
摘要:
本文基于认知心理学的理论,介绍了结合数学概念学习提升数学概念学习的认知.同时,通过教学案例分析法,分析了中学生概念学习的现状、比较容易出现问题的环节以及认知障碍的原因,就感知障碍中的理解障碍...
115.
为语文传统阅读引入网络媒介活泉
作者:
栾瑗丽
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年18期
页码: 
118,120
摘要:
网络媒介阅读是一种依托网络科技手段的新的阅读方式,即借助信息技术来获取多种资源合成信息.它能根据阅读者的不同阅读诉求,既可以选择实时在线阅读,也可以通过APP软件下载离线阅读.与传统阅读相比...
116.
浅谈如何进行小学语文阅读教学
作者:
赵玉霞
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年18期
页码: 
124
摘要:
小学教育是教育的初级阶段,也是在教育启蒙中最为重要的教育时期.阅读教学作为小学教育中重要的组成部分,在教学活动中有非常重要的地位.阅读有效性的提升,在于教学目标的清晰化以及学生自身语文能力的...
117.
小学生习作中存在的语言和谐问题研究
作者:
盛博宁
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年18期
页码: 
125-126
摘要:
有不少学者对语言和谐理论做过研究与分析,但是将语言和谐理论运用到实际生活中的实例却较少.笔者在前人理论总结基础上,将语言和谐分为语言关系和谐、语言艺术和谐和语言使用规范和谐三方面,并主要运用...
118.
在高中物理教学中培养学生的解题能力
作者:
左昭亮
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年18期
页码: 
128
摘要:
在新课改背景下,教师要重视对学生解题能力的培养,使高中学生能够准确、快速地将问题的答案解答出来,这样有利于节约高中学生的解题时间,也有利于高中物理教学成效的凸显,所以高中物理教师应不断探析培...
119.
新课标下初中学生历史素养的培养研究
作者:
王永秀
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年18期
页码: 
132
摘要:
素质教育已然成为教育发展的方向,而新课标就是在素质教育意识指导下提出的.在新课标背景下,初中历史教学应该将素养培养作为主要内容.笔者从自己的教学出发,对当前历史教学中存在的问题进行分析,然后...
120.
基于核心素养培养的小学科学课教学体会
作者:
陈松春
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年18期
页码: 
136
摘要:
新课程标准改革的背景下,科学课的课堂教学质量逐渐被重视.小学科学是一门基础性的教学课程,是培养学生基本科学素养、严谨科学精神的启蒙学科.教师在教学中要充分重视科学这门学科的重要性,更新自身教...
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1674-3717
CN
42-1770/C
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