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新智慧2019年第3期出版文献
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
新智慧
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投稿
主办单位:
党员生活杂志社
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
出版周期:
旬刊
邮编:
430074
地址:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
出版文献量(篇)
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91.
让学生在朗读中体味古诗美
作者:
韩宵庆
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年3期
页码:
9
摘要:
古诗教学重在悟诗情,重在学生品读.但目前教学中教师只侧重于通过讲授让学生去理解诗歌,而忽视了学生在朗读过程中去体会品味诗歌,忽视了引导学生进一步去展开想象,本文意在朗读体验中体会诗意,品味诗...
92.
浅论中班主题背景下写生创作活动指导策略
作者:
桉梓校
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年3期
页码:
13-14
摘要:
大量科学研究发现,三岁至六岁的幼儿对于图像非常敏感,幼儿阶段是人类对图像的敏感阶段,具有较强的图案感知能力,尤其是对线条明确、色彩丰富的图案,在这一阶段开展幼儿写生创作活动将会促进幼儿的形象...
93.
试析小学语文教学中多媒体技术的应用
作者:
庄淑贤
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年3期
页码:
20
摘要:
科学技术的快速更新、发展,为教育技术的完善奠定了基础.通常来说,在小学语文教学期间合理的引入多媒体技术进行应用,将提高语文教学内容的生动性、趣味性,有助于改善课堂教学效果.
94.
多媒体构建小学音乐高效课堂的实践探索
作者:
薛蕴
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年3期
页码:
21
摘要:
高效课堂是当代中小学教育提出的一种全新教育理念,在小学音乐教学中利用多媒体的教学手段来来进行课堂辅助教学,不但能够有效增强课堂教学的有效性,还有利于学生音乐素养和综合能力的发展.
95.
浅谈在小学音乐教学中有效运用交互式电子白板
作者:
颜琦
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年3期
页码:
25
摘要:
随着计算机技术的迅速发展和普及,交互式白板应运而生.作为一种高科技教学手段,交互式白板能够从根本上提高学生们的音乐学习效率,还能够在潜移默化中培养学生们的音乐学科素养,为培养综合性素质人才打...
96.
例谈学生数学感知能力的培养
作者:
林艳
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年3期
页码:
28
摘要:
数学感知能力培养是指数学知识的接收、加工、储存以及应用的能力,能够帮助学生完成数学活动的心理条件,涵盖知觉、记忆、注意、思维以及想象能力等.数学感知力体现在面对数学材料能够敏感地发现并察觉隐...
97.
初中数学变题方法和技巧探析
作者:
孙翀
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年3期
页码:
31
摘要:
在初中数学的教学过程当中,数学变题方法的应用能够有效地发散学生的思维,提高学生的数学解题技巧,从整体上增强学生的数学解题能力.初中数学教师改进教学方法与策略,进一步引导学生数学能力的提高.本...
98.
初中数学教学中变式题的应用技巧探究
作者:
胡安红
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年3期
页码:
32
摘要:
随着时代的不断发展,新课标在各个学校中都有了深度的推广,且各高校也逐渐随着新课标的推广,将新型的教学方式应用在各个学科的教学过程中.因此,作为初中生学习课程中的重要学科之一,数学逐渐受到人们...
99.
例谈小学一二年级数学课中开展小组合作讲题
作者:
池瑞香
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年3期
页码:
34-35
摘要:
小组合作讲题能有效地实现各种表征方式之间的转化,实现有效提高学生理解能力、思维能力和表达能力的目标.本文根据小学一二年级数学的教学内容,以《10数的认识》和《表内乘法》为例,探讨在课堂上开展...
100.
浅谈提高小学德育有效性的方法
作者:
覃秋菊
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年3期
页码:
39
摘要:
小学教育作为我国的义务教育,其目的不仅仅在于传授学生知识、教会学生技能,更在于培养学生的品格与素质.学生在小学中学到的知识、养成的习惯及形成的思想,都会影响到他们的一生.因此,作为与小学生朝...
101.
小学德育教育与心理健康教育的整合探讨
作者:
余巧元
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年3期
页码:
40
摘要:
在我国教学理念日趋完善的背景下,培养全面发展的复合型人才成为了教学的目标,在知识教育的同时,对学生的心理健康也加强了关注.如今,小学生过早地承受了较大的学习压力,且他们也难以处理好生活中的一...
102.
浅谈小学班主任对后进生的管理
作者:
叶志新
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年3期
页码:
47
摘要:
在当今的教学工作中,后进生已经成为一种普遍现象.后进生是一类特殊的群体,他们的学习习惯的好坏直接影响整个类的风格和质量水平.后进生转化工作一直是班主任工作需要坚持很长一段时间来完成的工作,能...
103.
探讨利用家校合作推进学生培养工作
作者:
时超
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年3期
页码:
53
摘要:
学生的健康成长和素质发展需要家校通力合作,携手共育,因为学校教育和家庭教育是密不可分的.只有构建有效的学校、家庭、社会共同参与的育人体系,才能让学生在合育的沃土上得以快乐成长.
104.
试论当前小学心理健康教育的策略
作者:
邓晓容
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年3期
页码:
59
摘要:
小学时期是学生身心健康和学习成长的黄金时期,他们活泼好动,对周围的新鲜事物充满着好奇,因而,在小学开展心理健康教育对小学生进行正确引导也是素质教育极为重要的一环.本文首先简要概述小学生心理发...
105.
探究利用本土文化资源开展水乡服饰教育活动
作者:
汤文雅
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年3期
页码:
61
摘要:
中国服饰如同中国文化,是各民族互相渗透及影响而生成的.被誉为"胜浦三宝"之一的水乡服饰,蕴含着当地人们生活文化发展的足迹,幼儿教师应充分利用这笔无价的文化资源,为幼儿园开展水乡服饰文化教育教...
106.
流动儿童文化融合教育实践研究的文献综述
作者:
王彦妮
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年3期
页码:
62
摘要:
外来务工人员身份和地位的特殊性将子女的教育问题呈现在我们面前,而文化融合正是其中之一.本文从心理学、文化学、社会学三个方面,分析了流动学前儿童文化融合教育的研究现状.本文针对现阶段研究的优势...
107.
幼儿数学操作材料的开发与投放
作者:
李彩霞
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年3期
页码:
68
摘要:
数学相对于其他学科来说比较抽象、枯燥,而幼儿学习数学的一个重要条件就是操作材料,操作材料同时也是幼儿认识外部世界的桥梁,是重要的课程资源之一.在学习数学时,如果教师能为幼儿提供丰富的、合适的...
108.
特殊教育课堂教学改革探讨
作者:
武洪涛
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年3期
页码:
72
摘要:
特殊教育领域课堂教学要很好地体现新课改精神,就要从教学目标、教学模式、师生互动等几个方面入手,重新构建课堂教学体系.新课程改革是一项系统工程,课堂教学是其中最重要的方面,可以说课堂效率的高低...
109.
小学语文"长文短教"的探究
作者:
关超
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年3期
页码:
79
摘要:
本文探讨在小学高年级语文教学中对教学内容进行灵活的处理,调整教学模式,达到"长文短教"的效果.全文主要围绕"长文短教"这一主题,结合笔者的教学经历及理论知识,归纳出四个有效的方法:紧扣课题,...
110.
小学语文教学价值取向研究
作者:
张艳玲
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年3期
页码:
80
摘要:
文章包含了两部分内容,第一部分为教学中价值取向所存在的问题分析,主要分析价值取向方向有误和价值导向方式有误两个问题,第二部分为小学语文教学价值取向的研究,主要分析明确价值引导方向,符合年龄特...
111.
小学低年级写话绘本导写教学模式探讨
作者:
徐蝶
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年3期
页码:
92
摘要:
作文是语文教学中的一项重要内容,对于小学低年级学生来说,作文教学主要是以写话为主,即让学生写出想要说的话.小学低年级学生由于他们刚刚接触写话,所以可能会觉得写话是一件非常困难的事情,这给教师...
112.
生态材料在幼儿园一日生活中的运用
作者:
杨抒含
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年3期
页码:
97
摘要:
幼儿园特色文化是幼儿园组织最核心和最重要的部分.基于绿地幼儿园生态、环保的文化特色;生态文明和谐化发展观的最大园本结合;建设绿色幼儿园等实践性创造.我将结合我园的实际情况,即在生态美的基础上...
113.
小学数学教学中情境串运用策略探析
作者:
王保银
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年3期
页码:
103
摘要:
生动有趣的情境可激发学生对数学的兴趣.通过创设情境,使数学教学由枯燥乏味变得生动有趣.将情境串与问题教学有机结合,成为情境问题串,让情境发挥不同的作用.本文就如何运用情境问题串、构建新型数学...
114.
利用数学绘本提高小学数学课堂教学
作者:
刘芳
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年3期
页码:
104
摘要:
数学绘本和所有适合儿童阅读的绘本一样,它有简单的文字,便于阅读.它提供了贴近儿童生活经验的场景,让儿童体会到生活中有很多有用和有趣的数学,将数学绘本引入课堂教学.结合图片、视频、文字等信息集...
115.
小学科学课堂教学中有效问题情境的创设
作者:
潘德顺
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年3期
页码:
105
摘要:
创设教学情境是课堂教学的一种重要教学方法,也是教育改革背景下人们关注的重要课题.新课程改革作为改进课堂教学方案的策略,特别指出有效的问题情境能够培养学生的思维能力,帮助学生调整到最佳学习状态...
116.
小学综合实践活动课程存在的问题与应对策略
作者:
楼泽尚
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年3期
页码:
118
摘要:
随着我国素质教育的不断普及,对小学阶段综合实践活动的重视程度越来越高,这也促进了小学阶段教育质量的提升.但是,目前一些地区在开展综合实践活动课程的过程中还存在一些问题,需要进一步进行相应的改...
117.
小学语文高效写作课堂的构建探究
作者:
史以霞
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年3期
页码:
129
摘要:
在小学语文课堂教学中,构建起高效的写作课堂是实现小学写作教育目标的重要措施.笔者结合实践教学经验,从激发写作兴趣、提高写作技巧、促进写作进步和培养写作能力四个方面出发,对小学语文高效协作课堂...
118.
在专题活动中培养学生的学习能力
作者:
崔碧云
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年3期
页码:
136
摘要:
教师要根据学生的实际情况,展开有针对性的教学,站在学生的立场和视角,思考学生是怎样学习的,才能收到成果.通过自主选择专题的学习,学生拓展了课外知识,锻炼了自学、探究、合作、独立思考、实践等能...
119.
试论小学语文教学中培养学生自主学习能力的策略
作者:
王海梅
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年3期
页码:
141
摘要:
语文学科是各门学科学习的基础,对于学生思维能力的发展有着重要的作用与意义.作为小学语文课程的教师来说,应当按照新课程改革的要求,适时转变教学方式与策略,着力提升学生的自主学习能力.本文详细介...
120.
浅议角色游戏在幼儿交往能力培养中的应用
作者:
林若
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年3期
页码:
143
摘要:
幼儿园的幼儿年龄小,思想单纯,想象力丰富,对周围事物充满着好奇,并喜欢模仿家长、教师、同伴的言行举止,而角色游戏便是他们最喜欢的一种游戏,可以培养幼儿的语言能力、动手能力,并有助于培养幼儿交...
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