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学周刊B版
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Learning week B
教育类学术期刊
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91. 浅谈学奥尔夫音乐教学法的启示刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 奥尔夫教学法是现代科学、先进的音乐教学法之一。本文中，笔者结合自己的亲身体验来谈谈对奥尔夫音乐教学法的一点认识与体会。
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92. 浅谈九人制排球教学的优势和可行性刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 在学校各项体育教学项目当中，排球教学因为其场地可操作性强，民间普及程度高，一直受到学生们的喜爱。随着这项运动的进一步开展，一种新的排球战术演练方法——九人制排球项目在学校教学中逐渐受到重视并...
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93. 放声歌唱 愉快教学刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 要想上好音乐课，应处理好课上与课下的准备工作，创造条件，让学生在愉悦的氛围中快乐学习、放声歌唱。。音乐教学要充分发挥歌曲的优美旋律和深刻内涵的魅力，激发学生想唱歌、唱好歌的欲望，在欣赏中、在...
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94. 高中美术教学反思刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 美术是人类文化发展最早的载体之一，人们把自己的思想和感情通过美术的形式表现出来。高中美术教育是对高中学生进行美育的一个重要组成部分，有助于学生了解和掌握一定的美术基础知识和基本技能，在培养学...
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95. 试述当前家庭教育的误区刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 家庭是一个人成长的摇篮。在现代家庭教育中，孩子的家庭教育越来越受到家长及幼教工作者的重视。然而很多家长对“家庭教育”的含义认识不够明确从而出现了误区。
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96. 浅谈新形势下的亲子教育刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 亲子教育的一些新的理念和家长的正确引导对孩子的成长起着非常重要的作用。在新形势下怎样充分发挥亲子教育的优势，让广大的家长真正扮演好角色呢？下面笔者就谈谈自己的一些粗浅的认识。
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97. 对加快农村教育发展的新思考刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 进入新世纪以来，国家出台了一系列惠农政策，加大了公共财政对农村教育的投入力度，农村教育发生了历史性转变。农村教育实现了从“人民教育人民办”到“人民教育政府办”的转变，义务教育实现免费入学；农...
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98. 创新中职德育工作实践研究刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 党中央强调“继续实施科教兴国战略，全面提高国民素质”，并作为跨入新世纪的重要任务。新世纪新形势新任务，对中职德育教育工作提出了新的、更高的要求，要实现这一重要任务，以德育为核心，着眼于提高育...
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刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 高校发展留学生教育是由学校发展和社会需求所决定的。本文通过天津市来华留学生教育规模的实证研究，全面分析了来华留学生现状及原因，并提出了努力扩大来华留学生教育规模的有效措施。
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100. 漫谈学校安全教育刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 2011年10月16日上午，新疆生产建设兵团农一师第二中学附属小学学生在下楼参加升国旗仪式时，发生拥挤踩踏事故，造成1名学生死亡，12名学生受伤。
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101. 关于高校无烟校园建设的几点思考刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 当今，在社会全面提倡控烟、戒烟的大环境下，高校的无烟校园建设也应加快推进。学生是校园烟民的主力军，在对他们加强控烟的同时，应该从根本上帮助他们早日戒烟。本文分析了学生吸烟的主要原因，并列举了...
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102. 电子游戏与未成年人教育问题之我见刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 随着科技的日益进步和信息事业的发展，电脑已成为人们工作和生活中不可缺少的一部分。网络信息的高速发展，给我们的生活带来史无前例的方便与快捷。网络世界资源共享，它就像一个聚宝盆，一座取之不尽用之...
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103. 转化后进生的策略刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 每所学校、每个班级，总会有后进生，转变后进生是学校、教师持久的工作，也是最头疼的工作，怎样转变后进生？在不同的环境，对不同的对象，应当采取不同的做法，下面笔者谈谈自己的看法。
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104. 班级文化建设的力量刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 班级文化建设是通过班风建设、教室设计、开展各种文化活动，以及教师的言传身教使学生在潜移默化中受到熏陶与感染，并形成积极的道德情感，从而将道德认识内化、升华为道德信念和道德理想。班级文化的内容...
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105. 浅谈和谐校园创建中师生的角色与任务刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 创建和谐校园，营造良好的育人环境是全面育人的需要，这需要每一个师生的自觉行动，如果有谁旁观与缺席，造成的结果或观感都是不和谐的。那么，在创建和谐校园行动中，师生员工该有怎样的角色与任务呢？
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106. 每个人都是最棒的——一次班会课给我的启示刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 转眼间，笔者担任班主任工作也快五年了，从走上工作岗位的那一刻起，我就思考着，怎样才能当一个让学校和学生满意的班主任？我是怀着一颗严肃负责的心来对待班主任工作的。
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107. 得力管理促减负刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 什么是真正的减负？当我们为师者能够把学生的学习兴趣调动起来，让学生乐于学习、乐于创造，因为热爱而不觉其苦，这才是从根本上减负。所以，我觉得减负之首为帮助学生树立正确的学习观念，为学生的精神减...
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108. 快乐成长 与美同行刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 做教师这么多年以来，我发现学校里快乐的学生们都有一个特点：字写得眉目清秀、笔记详略得当、作业逻辑强、上课很会听讲，当然美术学习也不差，快乐至极。而那些学习不太好的学生，不仅语、数、外学得不好...
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109. 关于增强班级凝聚力的一点思考刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 经过几年的班主任工作，我对班级管理有了一些自己的认识，也更加明确了“班级管理在学校教育教学管理中有着举足轻重的地位”的观点。我认为，如何引导、组织好学生建立班级的集体荣誉感，增强班级的凝聚力...
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110. 由新教师授课想到的刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 教学工作始终是学校工作的主旋律，新教师的加入为学校的发展注入了新的生机与活力，新教师的激情与张扬令我们欣喜。但由于新教师缺乏教学经验和教学机智，对课堂教学的把握出现了一系列的问题，如何把脉新...
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111. 浅谈班级人本管理促进学生个性发展刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说：“对孩子的热爱和关心，是一股强人的力量，能在人身上树立起一种美好的东西，使他成为一个有理想的人，而如果孩子在冷漠无情的环境中长大，他就会变成对善与美无动于衷的人。”
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刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 从1998年以来我先后担任过十年高三文科班的班主任。经过这些年的积极探索，我在班主任工作方面积累了一些经验，取得了一些成绩。不仅我所带的班级每次高考成绩均在本校及本地名列前茅，而且学生文明有...
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113. 谈初中语文教学效益的提高刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 随着竞争的越来越激烈，这种竞争表现在当今社会的很多方面，教育也是如此。因此提高语文课堂教学效益，对于培养新型人才具有相当重要的作用。课堂教学是提高教学效益、促进学生成长的一个极其重要的平台。...
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114. 让家长成为班主任的有力助手刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 家庭教育是学生成长中非常重要的一个方面。作为班主任，需要经常和家长打交道，与家长形成教育合力。但是反观我们的教育，是不是常常出现这样的情况：“你家孩子又在学校闯祸了，快来吧。”可是，家长来了...
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115. 小学班主任工作之我见刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 班风、学风是确保一个班级能否高质量地完成各项学习任务的关键所在，而班主任是学生的直接组织者、教育者和领导者，是联系班级与各任课教师的纽带，是沟通学校、家庭和社会的桥梁，是学校思想政治工作的骨...
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116. 如何培养和激发学生学习地理的兴趣刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 爱好是最好的老师，兴趣是成功的秘决。怎样启而得法，使学生就对地理课产生浓厚的兴趣，愿学乐学呢？我在地理教学实践中通过不断学习、探索，归纳出以下几点来培养和激发学生学习地理的兴趣。
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117. 学生主动参与构建自主课堂刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 当前，信息技术是一门发展很快、应用十分广泛的新兴技术，它是以计算机为主要媒介进行的教学活动，是一门工具性很强的学科。它使课堂活动由静态的灌输变为图文声像并茂的动态传播，增强了感染力，有利于学...
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118. 浅谈新课改中的初中政治教学刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 在初中阶段的课程中，思政想治课是一门理论性强也较枯燥的学科。若是运用传统的教学方法教授政治课，很难取得最佳的教学效果，也违反了新课改的要求。新课改下的初中政治教育工作要了解并顺应学生身心成长...
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119. 当代大学生学习功利化的现象剖析刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 本文主要分析我国大学生采取功利化学习态度的后果和原因，并在此基础上提出了弱化大学生学习功利化的对策意见。
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120. 搞好体育教学改革的几点尝试刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 体育课是中学教育课程的重要组成部分，它对促进中学生的身心全面发展起着重要的作用。通过近几年的体育课堂教学实践，笔者对于在新时期怎样更好地开展好体育教学有以下体会。
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