论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
13714
总下载数（次）
6
总被引数（次）
27525
学周刊B版
分享
投稿
Learning week B
教育类学术期刊
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
13714
总下载数（次）
6
总被引数（次）
27525
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 黑龙江省与俄罗斯山水相依，口岸相联，是发展对俄经贸、旅游业的重要地区和俄语人才培养的摇篮。独特的地缘优势，为俄语专业学生实习、实践提供了广阔空间，也为培养高级俄语人才提供了条件和可能性。
-
2. 做一个用心的教育工作者刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样却是越分越多，那就是“爱”。没有爱就没有教育，这是我多年从教得出的经验。我们教师对学生的爱不是产生于血缘亲情，而是产生于责任。教师被誉为人...
-
刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 在当今时代，培养创新人才是新时期的需求，而要想培养学生的创新意识和创新能力，课堂教学是主战场。创设一定的教学情境，营造一种良好的学习氛围，更有利于调动学生的积极性，培养学生的创新精神。本文分...
-
4. 初中英语阅读教学探究刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 阅读教学在英语教学中占有极其重要的地位，教材中提供了大量的阅读材料，目的是激发学生阅读英语的兴趣，培养学生的阅读技能。
-
刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 兴趣是学习的最佳营养剂和催化剂，学生对学习有兴趣，对学习材料的反映也就最清晰，思维活动也最积极、最有效，学习就能收到事半功倍的效果。数学课中，激发学生学习兴趣的途径是多种多样的，其中最重要的...
-
刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 数学主要以训练学生思维为主，但许多学生感到定理严密，思维量大，难以理解和掌握。学生数学思维能力的养成，既有一般规律，也有个性差异，这就是思维品质。作为一名数学教师，
-
7. 浅谈素质教育的实施刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 一、什么是素质教 育所谓素质教育就是以全面提高整个中华民族思想品德、科学文化和身体、心理、劳动技能素质，培养能力，发展个性为目的的基础教育。
-
刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 《小学语文课程标准》指出：语文教学要在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象力和创造潜能，逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度，初步掌握科学的思想方法。由此可见，作为一名小学语文教师，我...
-
刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 研究性学习以学生的自主性、探究性学习为基础，从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题，以小组合作或个人方式进行，通过“探究式”学习过程，获取直接经验，养成科学精神和科学态度，培养创新意识和实...
-
10. 浅谈中学生作文教学策略刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 大多数中学生学习语文最为困难的是如何写好作文。学生一提起写作文便唉声叹气，有的甚至跟老师讨价还价，最后硬着头皮去写，东拼西凑，交上来的结果是：有的空洞无物，
-
刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 在美术教学中，无论是教师的教还是学生的学，比较法都是一种非常重要并且运用普遍的方法。它既是美术教师传授专业技能的手段，也是学生学习美术基础知识和掌握美术基本技能的方法。
-
12. 英语分层教学的实施刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 英语分层教学足针对学生语言基础不同情况，而进行因材施教的一种教学尝试，这种教学模式既体现差异，又尊重个性，是一种充分发挥学生主体性的教学思想，既培优又补差，适宜于全体学生平衡发展。
-
13. 浅析初中体育课堂上的提问艺术刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 在体育教学实践中，教师的提问水平直接关系到教师能否将学生的积极性调动起来，使学生变“要我学”为“我要学”；同时也关系到教师将学生的思维引向何方，是否能促进学生掌握知识、形成技能等问题。因此，...
-
14. 如何培养学生的自主探究意识刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 培养学生的探究意识，应以自学为前提，让学生主动、参与、独立思考、合作探究、敢于质疑、乐于实践、自主评价，从而激发自主意识。使其成为学习的主人。
-
刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 《小壁虎借尾巴》这篇童话故事以连环画的形式呈现，通过小壁虎向小鱼姐姐、黄牛伯伯、燕子阿姨借尾巴的故事，让学生认识到小鱼、黄牛、燕子的尾巴各有用处，了解小壁虎的尾巴有再生的特点。本故事生动有趣...
-
16. 初中英语教学中合作学习的实施探究刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 按照新课标的要求，英语教学应“倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式”。合作学习能够使所有学生平等地参与学习，主动思考与主动探索，合作小组为了共同的学习目标，相互促进，共同提高。英语教师...
-
17. 高中语文如何突出学生主体性刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 课堂教学的主体本应该是由学生自己来承当，但长期以来传统教学制约了学生主体性的发挥，忽视了学生作为课堂教学主体的地位作用，一味地采用灌输式教学，严重阻碍了中学生语文思维的发展。本文从新课改的角...
-
18. 浅谈如何提高小学数学课堂教学效率刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 课堂是教学的主要场所，提高课堂教学效率，是我们教师一直追求的目标。本文中笔者结合自己的教学经验主要从与时俱进，融现代教学观念于小学数学课堂教学之中；创设情境，激发学生探索欲望；运用多样化的教...
-
刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 弹指一挥间，从事高三教学工作已经18年，面对新高考，我这个老兵也遇到了新的困惑，在学习和教学实践中，我适应新课改基本理念，借鉴高考好的复习备考经验，不断调整自己的复习思路，现在把自己的一些想...
-
20. 巧用提问，提高教学效率刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 如果说一堂好课是一串灿烂的珍珠，那么师生的提问就是串珠的那一根美丽的红线；如果说一堂好课是一首动听的歌，那么，师生的提问就是歌中跳动的旋律；如果说一堂好课是一段活跃的化学反应，那么老师的提问...
-
刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 《中小学信息技术课程标准》明确指出：小学阶段网络的简单应用主要指：学会用浏览器收集材料，学会使用电子邮件。这个目标明确、合理，对小学生网络方面的要求并不高，
-
22. 浅谈初中英语趣味教学刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 尽人皆知，英语是当今世界使用得最为广泛的语言之一。在中国，英语教学的重要性也是不言而喻的。然而，英语毕竟不是我们的母语，英语的教学又大多局限于课堂，良好语言学习环境的缺乏，导致许多学生学习英...
-
23. 初中化学兴趣的几点感悟刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 随着教育体制的改革和就业形势的变化，考学就业对学生及家长的诱惑也逐渐淡化，学生学习的动力也逐渐减弱，尤其初中这一块，因为离高考还有一段距离，学生也就没有紧迫感，因而学生的动力就主要取决于他们...
-
24. 如何进行高中英语写作教学刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 在高中英语新科设标准的背景下，要求高中学生的书面表达能力要得到进一步的提高，让学生掌握单词的数量也逐渐地增加，要求学生可以熟练地表达出自己所要表达出的问题，在此期间，综合写作训练就变得尤为重...
-
25. 中学语文多媒体教学初探刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 近年来，随着信息技术的迅猛发展，多媒体己广泛进入课堂，为语文教学开辟了一片新的天地。在语文课堂教学中运用多媒体，是对传统教学模式、教学方法、教学手段的一个挑战，是教学改革的一次质的飞跃。它弥...
-
26. 浅谈学生英语学习兴趣的培养刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 常言说得好：兴趣是最好的老师，兴趣是成功的起点。孔子也曾说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这里的“乐”指的正是“兴趣”。学生只要对学习有了兴趣，就会产生强烈的求知欲和内驱力，促使大...
-
27. 教师该如何进行汉语拼音教学刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 汉语拼音，对小学生来说，至关重要。汉语拼音教育，既是小学生学习语文的启蒙阶段，也是他们学好普通话的关键时期。所以，开展汉语拼音教学，让每一个学生熟练掌握并应用，是汉语拼音教学的基本要求，也是...
-
28. 高中英语课外阅读探析刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 课外阅读是英语实践活动的重要形式，也是新课标要求学生全面发展的具体体现。关于课外阅读的意义，众说纷纭：“课外阅读可以巩固课内所学过的读写知识，提高阅读和写作水平”；“课外阅读能拓宽知识面，陶...
-
29. 浅谈美术活动对幼儿创造能力的培养刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 幼儿期是创造思绪形成的黄金时期，幼儿具有潜在的或正在萌发的创造力。这种创造力具有不自觉性、不稳定性和可塑性强等特点。笔者将根据这些特点，结合多年的美术教学活动，谈谈幼儿创造能力的培养。
-
30. 合唱教学在音乐课中的运用刊名： 学周刊B版发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 当前的课堂中，学生们已不再欢呼雀跃，即便是在他们最喜欢的音乐课堂中，也显得无精打采，毫无生气。原因在哪里？学生们在齐唱时，往往不会顾及他人，自顾自地演唱，声音不协调，偶尔还有几个“特别”的声...
学周刊B版基本信息
| 刊名 | 学周刊B版 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 |
学周刊B版评价信息
学周刊B版统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
