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学周刊B版
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Learning week B
教育类学术期刊
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刊名： 学周刊B版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 课堂教学是学生主动参与、合作交流的一个过程，其能否顺利、有效地开展关系着学生的学习成绩，这就对教师教学提出了更高的要求。本文将从四个方面入手就如何优化初中物理课堂教学进行分析。
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刊名： 学周刊B版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 语文教学中，教师不仅要教会学生读书识字，更重要的是培养学生的创新意识和能力，这是新课程改革对语文教学提出的新要求。本文中笔者结合自己的教学经验，从五方面入手就小学语文教学中如何培养学生的创新...
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33. 浅谈如何搞好物理实验教学刊名： 学周刊B版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 初中物理是一门以实验为基础的课程，很多物理原理知识都需要在实验的演示下帮助学生掌握。因此在物理教学中，我们一定要结合实验进行讲解，以促进物理整体教学质量的提升。笔者就结合自己的教学经验，谈谈...
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34. 高中化学实验教学设计浅析刊名： 学周刊B版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 高中化学教学主要以培养学生的科学素养为宗旨，积极地倡导学生去亲身经历以探究为主的学习活动，其中化学实验就属于学生科学探究的一个主要学习途径。在高中化学教学中，运用好实验可以激发学生的学习兴趣...
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刊名： 学周刊B版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 本文在全国青少年业余体育训练出现巨大“滑坡”、竞技体育发展受到很大限制的形势下，阐述了甘肃省临夏州在青少年业余体育训练中实行体教结合模式的方法，论述了青少年业余体育训练体教结合模式中应该做好...
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36. 中职专业姿态礼仪的教学探讨刊名： 学周刊B版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 随着社会对职业人才综合素质的要求不断提高，礼仪成为了中等职业院校各专业在课程设置中不可缺少的一门课程。其中，姿态礼仪是礼仪课的重要组成部分，其重要性不言而喻。笔者将结合自己近几年的教学经验，...
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刊名： 学周刊B版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 本文阐述了多元评价概念及理论基础，并结合教学实践探讨多元化评价下的课堂活动设计与实施，从课堂活动的设计原则和形式、课堂活动的内容、教师角色和课堂活动评价四个方面分别做了阐述，旨在为教师教学提...
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刊名： 学周刊B版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 笔者通过研究文献，并结合自己的教学经验和实践，对问题教学法的意义、效用以及问题情景构建的途径与方法等几个方面进行了探究。研究认为问题教学法中的问题具有有趣性、层次性和研究性三哥层次上的意义。...
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刊名： 学周刊B版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 本文以系统论、学习论、认知论为理论依托，阐述了中职数学多元表征的变式教学的基本功能、实践操作的要领和注意事项，并在实践的基础上对如何搞好中职数学多元表征的变式教学进行了反思与思考。目的是通过...
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40. 浅谈多媒体在英语教学中的利与弊刊名： 学周刊B版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 多媒体具有传统教学手段不可比拟的优势，将其应用于英语教学，有助于激发学生的学习兴趣，优化课堂教学，提高学生的英语综合运用能力。然而，多媒体并不是无缺点的，它也给教学带来了一些问题。本文将对多...
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41. 浅议如何培养小学生的解题能力刊名： 学周刊B版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在小学数学教学中，引导学生正确地读题、理解题意，提出问题，能有效地激发小学生学习数学的兴趣，培养他们的理解能力和解题能力。我的具体做法是：通过多读，引导学生正确地理解题意；在设计问题时注意由...
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42. 谈小学生阅读能力的提升刊名： 学周刊B版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 小学生阅读能力的高低决定着其今后语文学习乃至整个学习的成败。因此，在小学阶段有效地指导学生开展阅读训练，引导学生科学地阅读，使小学生在小学阶段就具备相应的阅读能力，为今后的学习打好基础就成为...
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43. 农村环境下的职业技术教育刊名： 学周刊B版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 职业技术教育承担着提高国民素质，提升职业水平的重要责任，并将推动我国经济的发展，因此我们要重视职业教育。但目前的职业技术教育现状却不容乐观，尤其是农村环境下的职业技术教育还有许多问题需要解决...
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刊名： 学周刊B版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 概念图是用于表征知识结构中意义联系的图表，利用它，能清晰地展示高职教育中项目教学的实施模式和整个教学过程。本文以日光灯的安装与调试为例，谈谈如何利用概念图开展高职电工技术教学。
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刊名： 学周刊B版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 不同的学段，不同的小学语文课堂。所谓不同，其实就是要求小学语文教师在课堂上要关注学生的年龄特点，关注学段特点，凸显小学语文阅读教学的不同特点。
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46. 小议农村学校高效课堂的实施刊名： 学周刊B版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 随着我国教育改革的不断深入，素质教育逐渐成为学校教育的核心内容。而在大力倡导和实施素质教育的过程中，提高课堂教学效率已经成为我们教学的重中之重，也就是我们现在所说的高效课堂。对于农村学校来说...
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47. 多媒体在化学教学中应用的利弊分析刊名： 学周刊B版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 随着信息技术的快速发展，多媒体教学作为一种现代化的教学手段已经被广泛地应用到了各种教学领域中。相对于传统教学来说，多媒体教学具有直观、生动、快捷、信息量大等优点，但在实际教学中也存在着一些瑕...
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刊名： 学周刊B版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 传统的历史教学在一定程度上制约着学生的学习方式，影响了学生的历史学习兴趣和效率。那么如何改变这一状况，优化学生的学习方式呢？经过长期的思考与实践，笔者得出利用“在线学习”，即信息技术不失为优...
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49. 创设教学情境提高教学实效刊名： 学周刊B版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在小学数学课堂教学中恰到好处地创设教学情境，能有效地激发学生的学习兴趣思，引导学生进入学习的最佳境界。因此，我们要重视教学情境的创设。笔者结合自己的教学经验和实践，就小学数学课堂中如何有效地...
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50. 初中语文阅读教学探究刊名： 学周刊B版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 阅读教学是语文教学的重要组成部分，是初中生获取语文知识、提升语文素养的重要途径。通过阅读优秀的作品，学生能感悟生活，体会到人间的真、善、美，从而树立正确的人生观、世界观。但目前的初中语文阅读...
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刊名： 学周刊B版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 随着初中英语课程改革的不断进行，教学理念和教学模式都在发生着变化。以往在英语课堂上，主要是教师讲、学生听，教师问、学生答，教师只重视教学结果而不重视学生的学习过程，缺乏与学生之间的交流与合作...
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52. 浅谈如何提高初中英语的教学质量刊名： 学周刊B版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 如何提高教学质量，是每一位初中英语教师应潜心思考与探索的问题。随着英语新课程改革的不断深入，提高教学质量更是成为了广大教师急需解决的重要问题。本文拟从优化课堂教学模式、建立良好的师生关系、教...
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53. 论小学数学教学的生活化刊名： 学周刊B版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 数学源于生活，数学植根于生活。在新课程改革背景下，小学数学教学要求教师要关注学生的主体性和生活经验，注重让学生自主学习，学会用数学方法解决生活中的常见问题，让学生充分感受到数学的实用性，从而...
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54. 浅谈初中体育教学方式的创新刊名： 学周刊B版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 体育是初中生必修的一门学科，在初中教学中占有重要的地位。体育学科不仅能够促使学生养成健康的体魄，而且还能够调节身心，帮助学生提高学习效率。随着教学改革的持续进行，体育学科也加入到了革新的行列...
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55. 高中化学课堂教学中的问题分析刊名： 学周刊B版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 目前，在高中化学课堂教学中仍存在着一些问题，比如教师的教学观念落后，学生的学习方法欠佳。这些问题导致了学生的学习目的不明确，不能充分发挥学习的主动性和积极性，学习兴趣不高，学习效率下降。本文...
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刊名： 学周刊B版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： “预设和生成”是新课程所倡导的重要理念，语文教学要正确处理好预设和生成之间的关系。本文结合《乡愁》《钱塘湖春行》两节公开课例，谈谈笔者对语文教学中应如何处理预设和生成之间关系的思考。
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57. 高中数学问题式教学的实践探索刊名： 学周刊B版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： “问题是数学的心脏。”问题教学就是以问题为载体，贯穿教学过程，使学生在设问和释问的过程中萌生自主学习的动机和欲望，进而逐渐养成自主学习的习惯，并在实践中不断优化自主学习方法，提高自主学习能力...
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刊名： 学周刊B版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 高中历史教学是一项复杂的系统工程。随着新课程改革实施的不断深入，我国的高中历史教学出现了许多与新课程改革要求不相适应的问题，对历史教学提出了许多挑战。针对这些问题，广大历史教育工作者要积极探...
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刊名： 学周刊B版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 随着新课程改革实施的不断深入，初中语文教学也在发生着变化，教师在逐步改革传统的与新课程改革不相适应的教学模式。在初中语文教学中，有效的课堂提问技巧和策略会在很大程度上活跃课堂气氛，调动学生的...
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60. 体育教学中如何培养学生的健康心理刊名： 学周刊B版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 高中体育在整个中学教育体系中占据着重要的地位。高中生的健康不仅仅是指生理健康和身体健康，同时还包括心理健康。因此，在开展体育心理健康教育教学活动的时候，一定要遵循心理健康教育的具体原则，要始...
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