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学周刊C版

Learning week C

教育类学术期刊
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  • 作者: 赵山
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  14-14,15
    摘要: 加强党风廉政建设和反腐败工作,全面推进惩治和预防腐败体系建设是高校的一项重要工作。廉政档案则是反映高校领导干部廉洁政治的一面镜子。高校作为培养干部的摇篮,镜子质量的好坏直接影响着能否培养合格...
  • 作者: 李晓燕
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  16-16,17
    摘要: 作为一种特殊的语言,称谓语能够体现一个人在社会中的身份、地位,跟随时代一起变化发展。女性话语作为边缘话语,近些年受到越来越多的关注。“女汉子”“女博士”“绿茶婊”等网络流行女性称谓语的出现,...
  • 作者: 方志丹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  18-18,19
    摘要: 文质之争,又称为直译和意译之争,是翻译史上最为重要的一个研究对象。历年来围绕直译与意译的争论,出现了不少重要的翻译思想和翻译家。本文主要从佛经翻译中诞生的文质之争出发,以时间为线索梳理中国译...
  • 作者: 孟昭山 张春莹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  41-41
    摘要: 农村金融服务发展是关系到三农发展的关键问题。改革开放以来随着国有商业银行从农村市场的退出,农村金融在为农村服务中方面,出现了缺位、功能弱化等困境和问题,如何让农村金融服务在社会主义新农村建设...
  • 作者: 毕伟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  45-45
    摘要: 高职院校的计算机教育是以教会学生过硬的计算机基础知识和专业知识、培奍学生计算机办公自动化、数据库、网络等软件操作应用能力,使学生能够在相关企事业单位从事办公自动化、网络应用或软件开发等计算机...
  • 作者: 王晓艳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  56-56,57
    摘要: 本文论述的重点是六年级上册第七单元“人与动物”作文教学“三步走”教学策略的实施。全文通过本单元作文三个步骤训练的真实案例,即“诱逼”学生读课外书;“聊”出来的作文材料;出示书中“图片报道”写...
  • 作者: 刘全礼 安明 宋晓玲 宋淼 李焕婷 杨玉梅 薄彧坤 邱敏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  58-58
    摘要: 药学是一门实践性很强的学科,药学实践教学是培养学生创新能力和综合分析能力的重要环节。打破学科界限,根据学科间的内在联系,把现有依附于理论课实验课程进行重组、交叉、整合,以技能掌握为主线,以综...
  • 作者: 景建军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  65-65
    摘要: 在多年的初中语文教学过程中,笔者深切地感受到了作文对学生的重要性以及他们在作文基础方面的薄弱。作文成为了学生学习过程中的薄弱环节以及制约他们整体成绩的关键因素。笔者每周都会给学生安排几篇小练...
  • 作者: 梁均
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  67-67
    摘要: 弘扬民俗文化是当前社会的一个热点话题。在语文教学的课堂上渗透民俗文化,弘扬民俗文化不仅能培养学生的民族自豪感、增强学生的爱国热情,还能调动学生学习兴趣,形成良好的人生观、世界观。因此,教师应...
  • 作者: 刘艳波
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  69-69
    摘要: 随着新课程改革的全面实施,高中数学新课程教学已成为数学教师的必然选择。在高中数学新课程教学中,数学教师已经开始逐步接受数学新课程的理念与教学方式,但在全面落实的过程中仍存在许多问题与困惑。基...
  • 作者: 白雪
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  104-104,105
    摘要: 语文可以培养学生的文学素养,提高学生的审美能力,所学习的语文知识会使学生获益终生。然而,在实际的教学与学习过程中,语文学科却受到了极少的关注,这使得当今的高中语文教师面临着更大的压力,做好高...
  • 作者: 周毅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  106-106
    摘要: 小学信息技术教育是小学中一门基础课程,是培养小学生信息技术掌握能力的一门课程,是现阶段教学信息的需要,是培养我国重要人才的主要手段。本文分析了现阶段我国小学教学中信息技术教育的重要作用,分析...
  • 作者: 刘艳霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  126-126,127
    摘要: 安全重于一切。一直以来安全问题都是每一个行业发展过程中必须重视的问题。学校作为学生活动的重要场所,其安全问题更是不容忽视。本文从当前农村小学校园中存在的安全隐患出发,分析影响小学校园安全的因...
  • 作者: 张玉柱
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  131-131
    摘要:
  • 作者: 曲志学
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  141-141
    摘要: 对于英语教师来说,词汇教学也是整个英语教学的关键和难点,学生掌握的词汇量的多少直接反映了其不同层次的英语能力和水平。在以往的教学中,教师不恰当的教学方法给学生学习和掌握词汇带来了很大的困难。...
  • 作者: 沈秋芬
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  144-144
    摘要: 在数学活动的探究、数学思想方法的领悟、数学观念的形成等方面中,数学活动经验有着十分重要的定向和方法性作用。要学好数学和提高数学素养就必须要有充足的数学基本活动经验。教学中,教师要将学生已有的...
  • 作者: 汪靖
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  145-145
    摘要: 写作的素材来源于生活,离开生活素材的作品显得空洞无味。在应试教育背景下,教学以考试为中心,提高学生的考试成绩是教育的最终目标,其教学观念比较落后,教学方法不科学。初中学生缺少写作素材,在教室...
  • 作者: 王美娜
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  158-158
    摘要:
  • 作者: 笪玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  161-161
    摘要: 课外阅读是语文实践活动的重要形式,不仅可以巩固课内所学过的读写知识、提高阅读和写作水平,还可以开阔学生视野,积累语言,增长知识,提高学生的整体素质,为学生的终身学习奠定坚实的基础。
  • 作者: 张春
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  162-162
    摘要:
  • 作者: 苏雅苹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  163-163
    摘要: 纵观近三年高考试题的命题特点,已经越来越重视“能力立意”和“现实问题立意”。如何将基础知识与时政热点完美结合,提高高三政治课复习的针对性和有效性,则更是需要我们探讨的。笔者通过对高考时政热点...
  • 作者: 雷吉萍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  174-174,175
    摘要:
  • 作者: 戴柯 施亮泉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  180-180
    摘要: 人的成长和发展离不开学习,但是如何学习,提高学习效率,确是摆在我们许多人面前的一道难题。本文从学习过程中的目标确立、学习方法制定和学习总结三个重要环节入手,阐述了学习效率提高的关键因素就是要...
  • 作者: 朱建敏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  196-196
    摘要:
  • 作者: 陈春妹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  202-202
    摘要: 生活中的一切事物都包含着一定的数量关系,以一定的形体存在于空间,幼儿生活的现实环境是幼儿获得数学启蒙知识的源泉。利用幼儿喜爱游戏的天性,将数学教育融于生动活泼的游戏情境中,增加学习的动机和乐...
  • 作者: 曹万金
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  207-207,208
    摘要: 高中新课程理念强调教师是课堂教学的主导,学生是学习的主体。高中政治课堂教学必须注重科学利用对立统一规律,才能全面渗透新课程理念。必须注重政治课堂教学中实现教师教学主导与学生学习主体地位的和谐...
  • 作者: 冯金花
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  209-209
    摘要:
  • 作者: 于晓燕
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  217-217
    摘要: 丰富的想象和广博的知识积累,会使学生写作时得心应手,下笔成章。这篇论文分别从四个方面阐述了怎样丰富学生的想象力。一、扩大“内存”。要求学生多读书,广读书,背诵名篇名著,积累丰富的词汇和优美的...
  • 作者: 远华强
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  227-227
    摘要: 在初中英语教学中,恰当地提出问题和巧妙地引导学生回答问题可从以下三方面入手。一是研究精要的提问艺术;二是进行有效的启发引导;三是提高巧妙的发问技巧,培养学生的各种能力。
  • 作者: 王金霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  235-235
    摘要: 信息技术以文字、图像、动画、视频、音频等融于一体的特点,能改变传统语文教学单一的课堂教学模式,能丰富课堂教学内容,激发学生学习语文的兴趣。低年级学生年龄小,思维方式以形象思维为主,注意力的集...

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