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学周刊C版
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Learning week C
教育类学术期刊
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241. 浅谈聋校语文课堂沟通刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
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242. 经济史贴近生活的意义与策略刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 高中历史实施新课改之后,作为必修二的经济史,内容设计上突显了其在社会生活方面的重要地位,经济史怎样教学才能贴近生活,使教学富有生命活力？生活中如何自觉运用经济史理论来指导我们的生活,使我们的...
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243. 语文阅读教学之我见刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
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244. 农村高中学校信息技术教育现状及对策刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
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245. 浅谈初中地理教学中多媒体使用的利与弊刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
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246. 如何在小学语文教学中使用交互式电子白板刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
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247. 浅议英语音标教学刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 如何在初学语言时,就让学生打好学习英语的基础,是值得我们英语教师关注的问题.汉语和英语都属于语言学范畴,回顾我们学习母语的自然过程,不难发现,要想学好一门语言,发音是第一位的.那么,根据语言...
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248. 浅谈大班幼儿表演游戏中的问题及对策刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
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249. 让孩子与家长共沐书香刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
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250. 初中物理力学开放性试题的设计方法刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 在初中物理教学中,学生对于开放性的题目存在着明显的畏惧心理,对于这种类型题目的解答方法也存在着很大的困惑.这是因为学生在长期的机械重复练习以及固化封闭题型的训练之下,其思维模式也变得比较封闭...
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251. 预习在数学教学中的作用及内容探究刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 预习有利于对没有掌握好的已学知识进行及时补缺;有利于发现难点;有利于提高听课的效率;有利于学生自学能力的培养,使学生的潜力得到有效发挥,从而扭转学习的被动局面,节省学习时间,提高学习效率.课...
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252. 生活化教学,让思想品德课更美好刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
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253. 如何提高理科综合中的化学成绩刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
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254. 浅谈中学英语高效课堂刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
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255. 对初中写作素材积累途径的探讨刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 针对学生写作文时无话可说的状况,我认为初中学生对写作素材的积累至关重要.素材的积累有很多途径,如积累自己熟悉的素材,捕捉动情的素材,关注时事热点等等.只要能勤于积累,适当运用,就能为写好作文...
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
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257. 加强听说训练 提高语文素养刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 听说是语言交流活动的重要组成部分,我们必须重视听说训练.教师要不断提高自身素质,增强听说训练意识,营造训练氛围.课堂上,教师要充分利用教材,抓实课堂教学,强化朗读训练,多渠道进行听说训练,努...
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258. 强化幼儿阅读习惯,提升幼儿阅读能力刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 培养幼儿简单的阅读能力,是幼儿教育的一个重要的教学目标.广大的幼教工作者做出了很多的探索.本文作者以其独特的见解,提出了培养幼儿早期阅读能力的原则和方法.
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259. 浅谈游戏在小学数学教学中的应用刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
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261. 浅谈小学语文识字教学刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
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262. 让学生在“互动”中学习刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 为了深化素质教育、推进基础教育课程改革的要求,《语文课程标准》积极倡导自主、合作、探究的学习方式,鼓励学生创造性地学习和思考,并要求教师关注学生的情感变化和学习需求,让学生真正“动”起来,在...
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263. 浅谈小学作文教学刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
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264. 浅谈如何培养小学生学习数学的兴趣刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
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265. 浅谈如何利用有效情境激发学生学习热情刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
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266. 在幼儿园教学“三段”中巧妙运用多媒体刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
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267. 浅谈历史教学中怎样落实德育教育刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
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268. 浅谈如何提高小学生的体育学习兴趣刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
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269. 让学生真正成为生物课堂的主人刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 让学生真正成为生物课堂的主人,就要把课堂时间交还给学生,并为其搭建学习与展示的舞台.学生有了学习的自由,也就有了灵感的发挥和能力运用的提高.
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270. 高中数学“学困生”成因及对策浅析刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 相比其他学科,高中数学最主要的特点之一是抽象,学生若要学好数学,应具有较强的抽象思维和逻辑思维能力,而因为后天及先天因素的影响等,好多学生面对高中数学,往往会产生怕学、厌学等不良心理,从而直...
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