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学周刊C版
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Learning week C
教育类学术期刊
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151. 浅谈如何构建物理高效课堂教学刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 高中物理课程的教学目的是让学生通过物理课程的学习能够进一步掌握好物理学知识，理解物理的规律以便于提高学生的实践技能，进一步提高能够解决实际问题的能力，所以高中物理的重要性是不言而喻的。我们教...
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152. 初中英语课堂教学之我见刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 英语新课程标准要求初中英语课堂教学应注重语言与生活的密切联系，注重语言的生活化与口语化的相互联系，以达到学以致用的目的，增强学生的实践能力。作为英语教师，我们要更新教育理念，不断改进英语课堂...
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153. 如花绽放的课堂--问题教学探讨刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 新课程强调以学生发展为本，倡导学生主动参与、乐于研究、勤于动手，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式，以及教学过程中师生互动方式的变革。新课程标准要求教学是师生交往，积极互动，共同发展...
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154. 浅谈一年级学生的说话训练刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 作文训练的重点是培养学生的表达能力，表达能力包括口头和书面两方面。而口头能力是书面能力的基础和前提，口头能力的形式无疑就是说。一年级是训练说话的最佳时期，因为此时的小学生正处于智力开发的高峰...
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155. 如何上好一堂高效物理实验课刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 高中物理学科，一些定律需要验证，还有一些需要探究总结出的结论。经常有教师不知怎么才能上好实验课。有时候上得乱哄哄，而有时又过于沉闷，学生不敢动手。怎么才能够上成功一节物理实验课呢？我认为应做...
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156. 新课改教学中高中生物课堂的有效设问刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 高效的课堂教学是师生、生生互动的过程。作为互动的重要手段———课堂讨论，不仅可以有效提升学生的生物学习兴趣，还能提高其发现问题与解决问题的能力，增强自主学习、主动思考的意识。这种教学状态的维...
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157. 浅谈小学数学家庭作业的布置刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 家庭作业是学生学习的基本环节，是课程与教学之间不可缺少的链接纽带。学生巩固知识、形成技能、发展能力都离不开做作业。特别是家庭作业，学生在家中独立完成，作业质量的高低直接影响着知识的掌握。“轻...
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158. 在教学中注重纠偏向正学风的初步尝试刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在教学过程中，怎样去提问，去抽查学生的学习掌握情况，又能面向全体，让所有学生都积极地参与学习。
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159. 浅谈初中英语高效课堂管理策略刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在新课改的倡导下，英语的教学观念以及教学方法都有所改变。英语课堂教学有效性是一个很热门的话题，值得我们去研究。因此，选择合理有效的教学方式方法可以提升初中英语课程教学的质量。如何才能在课堂教...
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160. 浅析作文教学中的片段训练刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 片段训练是小学作文教学的中间环节。素材源于广阔的天地，描述的可以是美景中的一角。可以是事物的某一部位或某一特征，也可以是一人物的面貌特征，事物变化的一刹那。从篇幅上来说，短至只言片语，长至几...
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161. 浅谈英语课堂教学的最优化刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 英语教学的最优化就是在课堂上花最少的时间，而能够取得最大的学习效率。也就是说，在一节课上，师生为实现教学目标，用最短的时间，让学生获得最多的知识，学习能力获得最大限度增长，思想品德得到最大程...
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162. 浅谈如何指导学生进行阅读课文训练刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 语文“阅读课文三步法”就是将阅读课文分为三步走：走近课文谈感知，钻进课文深理解，走出课文写作文。具体操作如下。一、走进课文谈感知感知的内容：感知写作思路，概括课文主要内容，感知语言。感知的方...
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163. 浅谈小学数学“图形与几何”的有效教学策略刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科，是学好理科的基础，是一门非常基础性的学科，它对于一个人的抽象思维能力和逻辑思维能力的发展具有极其重要的作用。而小学阶段是学生数学思维和...
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164. 读写结合在小学语文教学中的运用刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 叶圣陶先生说得好：“阅读是吸收，写作是倾吐。”这就明确地告诉我们：阅读是作文的基础，阅读好像蜜蜂采花，作文好像蜜蜂酿蜜。读和写是相辅相成的，“读”是基础，“写”是目的。只有“读”这个基础打好...
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165. 相似在现实中的应用刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 以培养和谐发展的新型人才为宗旨的素质教育，最好的场地是学校，而学校教学是在知识经验的基础上，为开拓创新而教，探讨更新而教；学为创新发展而学；相似的实践应用是数学相似形的开拓，创造性地运用于生...
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166. 创设教学情境，提高化学课堂教学效率刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在初中化学教学过程中，适时地创设教学情境，可以引导学生结合自己的生活经验，主动地投入到发现问题、分析和解决问题的过程中去，促进学生对新知的理解，及技能的提升。本文主要分析了初中化学教学中创设...
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167. 浅谈历史教学中地图的运用刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 历史地图是历史教学中必不可少的组成部分，是历史直观教学的重要组成部分，具有“以图代文”“以图释文”的功能，在历史学习中发挥着重要的作用。
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168. 试论小学语文快乐高效课堂的构建刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 快乐高效的课堂是小学教师的共同追求。快乐高效课堂的关键在于调动小学生的课堂学习参与度。构建快乐高效的课堂应该从构建平等和谐的师生关系、构建自主合作的课堂模式和构建讲练结合的教学方式几个方面入...
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169. 优化阅读训练指导提高学生阅读实效刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 阅读能力是重要的语文能力。学生阅读能力的提高靠的是阅读积累。语文教师应该加强课外阅读的指导，逐步养成学生爱阅读、会阅读的好习惯，切实提高他们的阅读实效。教师应注意创设情景，激发学生阅读兴趣，...
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 本文拟从分层教学在小学语文教学中的作用及应用来分析其可行性，以促进分层教学在以后小学语文教学中的运用，树立学生学习信心，提高学生学习效率，促使全体学生能向更高层次发展，实现真正的素质教育。
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171. 略论小学数学课堂练习设计原则刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 课堂练习是小学数学课堂教学的重要组成部分。要注意把教师的引导和学生的自主练习很好地结合起来。小学校数学教师要尽可能地提高练习设计的水平。小学数学课堂练习要注意从扣紧教材、切合学情，联系生活、...
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172. 探讨如何进行小学英语的高效课堂教学刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 如何让小学英语的课堂教学效率得到提高，笔者认为最重要的就是让学生对英语产生足够的兴趣。实现小学英语教学的高课堂效率，应该尝试各种条件和可实用的办法，引导学生逐渐产生英语学习兴趣，学生对英语强...
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173. 数学统筹在自主经营中的应用刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 市场营销和再就业应用数学统筹的科学方法，效益会更好，若m1＞m2的绝对值，则增加订购数量，若m1＜m2的绝对值，则减少订购数量，若m1=m2的绝对值，则订购数量不增不减。
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174. 小学英语高效课堂中的教与学刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 课堂教学是当今学校教学的主要手段，课堂能否高效性始终是学生教育过程中的关键和焦点性问题，也是每一位教师都在坚持不懈研究的课题，它决定学校教育水平与教学质量，关系到学生学习质量的实际效果。在当...
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175. 高中地理教学中气候变化问题的内容剖析刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 气候变化是长期大气状态变化的一种反应，主要表现为不同时间尺度的冷暖和干湿变化。气候变化（Climate Change）主要表现为三方面：全球气候变暖（Global Warming）、酸雨（A...
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176. 当班主任的一点体会刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 我是2006年参加工作，到现在也有几年的教龄了。当班主任每天要面对的几十双渴求知识的眼睛，每天接触的是几十颗等待滋润的心灵。如何使这一颗颗的心灵健康地成长？这不仅仅需要班主任具有强烈的事业心...
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177. 浅谈如何优化初中英语写作教学刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 写作作为一种语言技巧，即“听、说、读、写”，“写”被放在最后，足以证明“写”是英语学习效果的综合体现，能够真实反映学生的语言水平。目前，英语写作在考试中所占比例较大，在新课标背景下，思考如何...
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178. 浅谈小学数学教学中的问题设计刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 美国著名数学家哈尔莫斯说过：“问题是数学的心脏，有了问题，思维才有方向；有了问题，思维才有动力；有了问题，思维才有创新。”在数学课堂教学中，数学问题是推动数学发展的主要动力。一个好的数学问题...
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179. 小学生语文学习习惯的培养刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 叶圣陶先生曾经说过：“教育的本旨原来如此，养成能力，养成习惯，使学生终生以之。以为教育可以把学生所需要的全部给他们，学生出了学校再不用自己探讨追求了。这种认识是根本不对的。”叶圣陶先生从教育...
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180. 如何提高农村初中学生的英语写作能力刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 实施新课改以来，书面表达在初中英语教学中显得越来越重要，对学生的要求也不断在提高。然而，在每年的中考中，农村学生在这一块的得分率特别低，甚至有很多学生得零分。因此，如何培养和指导英语写作能力...
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