语文教学通讯·A刊期刊
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
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总被引数(次)
1585

语文教学通讯·A刊

Yuwen Jiaoxue Tongxun

影响因子 0.1697
主办单位:
山西师范大学
ISSN:
1004-6097
CN:
14-1017/G4
出版周期:
月刊
邮编:
030024
地址:
山西省太原市和平南路45号
出版文献量(篇)
4883
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  • 作者:
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  1
    摘要: 新课程已实施数年了,依笔者粗浅的理解,探究新课程实施中的语文审美教育问题,不仅是一个关乎未来语文教育方向的大问题,一个具有拓展价值的新的语文教学的领地与空间,也对学生语文素养与能
  • 作者:
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  4-6
    摘要: 现在的山西榆次老城凤鸣书院原来是榆次二中.榆次二中是原榆次市教育局直属的重点学校,紧傍文庙而建,学风教风纯正.二中的语文教研组实力特强,仅特级教师、全国劳
  • 作者:
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  7-8
    摘要: 一、问题的提出新课标是语文教学的指南,但如何将其细化为具体的语文教学内容,这是我们在教学实践中必须面对的问题.时下的语文课堂教学将原来的教教材转变为
  • 作者:
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  9
    摘要: 许多教师慨叹,语文课越改越不会教了.这形象地说明了语文教师在课改中的茫然.当然,原因是多方面的,但其中一个主要原因是新课标里变革学习方式
  • 作者:
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  10-11
    摘要: 一、文言文的学科属性从当前的语文教学实践来看,文言文的工具性价值独霸语文课堂,人文性价值在课堂中起点缀作用,而文学性价值的处境比较尴
  • 作者:
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  12-13
    摘要: 一、三种教材的选文特点(一)人教版教材选文的特点1.时代性.(1)体现时代精神、富于现代意识的新选文所占比重大.选文是语文教材改革的核心内容之一.20世纪末关于中学语
  • 作者:
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  15-16
    摘要: 语文书,首先传递的是一门语言.对于日日浸泡在其中的我们来说,生硬的语法规则讲解也许已无必要,但清晰规范的遣词造句却是必不可少的.语文课并
  • 作者:
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  16
    摘要: 在我看来,对于已经接受了十几年语文教育的高中生而言,语文学习的需求早已不只是简简单单的字词句的积累,更多的是为获得一种精神上的启迪与抚
  • 作者:
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  18-20
    摘要: 师:今天我们学习一篇新课文-《雪落在中国的土地上》.你们课前预习课文了吗?生:没有.师:那现在先预习一下吧.两个要求:一要大声地读出来,二要每
  • 作者:
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  20-21
    摘要: 按照新课标的设置要求,语文课每周只有四课时,授课时间比以往大大减少.在这种背景下,如何在有限的时间内完成教学任务,做到减负增效,就成为我们必
  • 作者:
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  22-23
    摘要: 一在语文课堂教学的各种评比及各种场合的公开课中,我发现一个有趣的现象:上课老师几乎都避开了文言文.由此看来,文言文教学如烫手的山芋,摸捏不得.
  • 作者:
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  24-25
    摘要: 一、理论篇:得意而忘言(一)大师们都靠背诵.谈到文言文的学习,脑海中不由浮现旧时私塾里老先生教学生摇头晃脑诵读文章的情形.我们一直在思考这个问题:古时候,
  • 作者:
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  29-30
    摘要: 执教《登泰山记》,教师们不免会参考一下《教师教学用书》.《教师教学用书》告诉我们:本文是一篇山水游记,叙述作者偕友人冬日登泰山观日出的经过.文
  • 作者:
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  31-32
    摘要: 鸿门宴上,项羽没有把刘邦杀掉,以致留下后患,成为千古遗恨.人们每论及此,扼腕之余,常常说项羽头脑简单、目光短浅、沽名钓誉、有勇无谋、优柔寡断等等.笔者
  • 作者:
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  32
    摘要: 有人在评价鸿门宴时说是项羽的刚愎自用、妇人之仁导致了刘邦从他眼皮底下溜走.是的,项羽真的很刚愎自用,不然不会中离间计离弃亚父范增,也不会
  • 作者:
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  33-34
    摘要: 人教版全日制普通高级中学教科书(必修)第三册《五人墓碑记》中有这么一句:大阉之乱,缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤?(第99页,2004年6月
  • 作者:
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  35
    摘要: 一、骐骥一跃,不能十步.不能课本无注,不能十步《教师教学用书》翻译成不能跳出十步(苏教版)、不能有十步远(人教版).不能如果古今词义相同,那么它作为一个
  • 作者:
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  36-37
    摘要: 《语文教学通讯》A刊2008年第9期刊登了浙江苍南县钱库高级中学赵沛珊老师的《作文教学应该有一个系统》一文.赵老师根据自己的作文心得,把作文
  • 作者:
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  38
    摘要: 著名特级教师方仁工先生曾用最平实的语言点出了作文教学的两难处境:作文很重要,不得不写,但学生却不爱写,不会写.针对作文教学的这种两难处境,
  • 作者:
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  39-40
    摘要: 每当想到自己的作文,只面对一名读者,而且是一名固定不变的读者,一名必须在单元时间里批改几十篇极端雷同文字的读者,一名有着明确的具体要求查
  • 作者:
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  41-42
    摘要: 不少教师对批改作文颇为烦恼.大多数教师对学生的作文全批全改,精批细改,唯恐批改不精不细而耽误了学生,结果教师花费了大量时间,辛辛苦苦、费尽脑
  • 作者:
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  43-44
    摘要: 我认为目前的作文讲评课有如下弊病:一、理论抽象,术语烦琐有的教师从资料、网络上下载了有关写作的各种理论,诸如气势说空灵说,弄得学生云
  • 作者:
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  45
    摘要: 一阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的作文.狂风呼喊着、咆哮着、狞笑着奔袭过来,企图把大地上的一切都席卷而去.一棵大树挺起胸膛,顽强地与
  • 作者:
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  46-47
    摘要: 一、名句名篇题的命题特点对2008年全国19套高考卷的名句名篇题作一剖析,我们不难探寻出界定名的三条基本原则:朝代上侧重于先秦和唐宋,文体上
  • 作者:
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  48-49
    摘要: 学习古诗文的目的是在文化精神上延续辉煌并提升个人修养,因此,对每一个中学生而言,古诗文的学习,最重要的是能读懂并了解它带给我们的丰富的精
  • 作者:
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  50-51
    摘要: 一、审题失误审题是答题的第一步.只有审清题干问的是什么,弄懂题目要求我们答什么,才能有针对性地回答问题,从而答对题、答全题.审题有了失误,答题就会驴
  • 作者:
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  52-53
    摘要: 一、分析形象型命题特征:诗歌的形象指的是诗歌作品创造出来的生动具体的、寄寓作者生活理想和思想感情的艺术形象,可分为人物形象和自然景物形象(自然景物形象
  • 作者:
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  54-55
    摘要: 设误角度一无中生有(似是而非),即根本无此义或解释得不合情理例1:对下列句子加点的词的解释,不正确的一项是( )A.早·孤,从外祖颜真卿学

语文教学通讯·A刊基本信息

刊名 语文教学通讯·A刊 主编 姜联众
曾用名
主办单位 山西师范大学  主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1004-6097 CN 14-1017/G4
邮编 030024 电子邮箱 ywjxtxa@126.com
电话 0351-6378140 网址
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