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语文教学通讯(高中版)2005年第9期出版文献
出版文献量（篇）
4835
总下载数（次）
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3326
语文教学通讯(高中版)
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The Communication of Chinese Teaching
曾用名：
语文教学通讯B
为中学语文教师解决教学中实际困难,提供中语教改新信息,回答教师进修中的难题疑虑,沟通教师交流中的相互联系。
主办单位：
山西师范大学
山西省教委
ISSN：
1004-6097
CN：
14-1017/G4
出版周期：
月刊
邮编：
030024
地址：
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1. 语文和美育刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 所谓"语文",其含义系语言与文学,是语言文学的简称.语言是人的思想的现实,是思维的工具,是人与人之间思想交流的主要媒介;而文学则是语言的艺术,是为了满足人的精神生活需要,而且主要是审美需要....
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2. 只为别误了人家的孩子刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 并不贫瘠的童年和少年 1963年7月,我出生于内蒙古与吉林交界的科尔沁大草原.据母亲讲,那是个早晨,下着雨,还刮着风.后来,我常常自己琢磨:起早摸黑,风雨兼程,也许就该是我这一辈子的注脚了...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 案例一 <祝福>课后练习题(参见人教版教材第二册) 语文练习题的重要性在语文课程中要远远高于其他学科,因为语文练习题是语文课程内容建设一个不可或缺的组成部分.
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 一、新理念内化意识:深刻领悟新课程理念 其实每个教师都有自己的教育教学观念,它是教师自己选择、认可并确信的教育理念.它反映着教师对教育教学、对学习及学生等的基本看法,形成后长期保持稳定.它...
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5. 美好的愿望尴尬的现实刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 多少年了,面对政治、经济、文化客观上存在的不同差异,有时甚至是极大的差异,面对先天遗传、后天基础、学习水平以及能力倾向都存在很大不同的学生,我们却在使用着同样的一本教材,使用着同样的一套试题...
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6. 多元已成趋势转型难免阵痛刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 从唯一到多元,体现了时代发展的进步,人们的生活方式、价值取向、文化形态是这样,基础教育的教材编写、高考改革亦如此.
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 从全国使用一套教材使用一套试题,到教材地方化高考地方化,不能不说是一种进步,它是课程改革带来的多元价值观、多元文化选择在教育领域中的具体体现,更顺应了多元社会的发展需求.然而合理的,不一定就...
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8. 方向正确成效渐显刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 几十年来,我国对教材进行了一系列的改革,取得了较大的成绩,但总的来说,仍然是"一纲一本",全国几乎所有的学校都统一使用人教版教材.
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 一 钱梦龙先生撰写于1997年的<文言文教学改革刍议>,是探讨文言文教学出路的一篇很重要的文章.钱先生指出:"目前文言文教学最大的弊病是什么?一言以蔽之曰:有‘言'而无‘文'."
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10. 提高文言文教学效率的五点做法刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 一、加强预习 教给学生阅读、翻译、分析文言文的方法.例如,翻译时要遵循"信、达、雅"的原则:信,就是要求译文能准确表达原文的意思,不歪曲,不遗漏,也不随意增加意思;达,就是要求译文明白通顺...
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11. 挖掘人文因素,引入时代活水刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 基本途径 1.用古代的人物形象观照当代人物,深化对古代人物形象以及当代人物的理解或批判.
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 笔者曾多次执教<触龙说赵太后>,也作过多次尝试:以教师为主体的串讲、以学生为主体的逐字翻译,以小组为单位的讨论……但因将教学的重点一直放在对文言作品字词句的理解、古汉语语法知识的讲解这个单一...
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13. 《勾践灭吴》三人教刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 方案一 [教学目标] 1.积累文言词语,掌握特殊句式. 2.体味课文的思想内容和人物的性格特征. [教学重难点] 1.在越王勾践求贤及与吴求和的叙述中,文种的一段比喻说明了什么?有...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 现行人教版全日制普通高级中学教科书必修<语文>、试验修订本·必修<语文>和全日制普遍高级中学试验修订本·必修<语文读本>(以下简称<读本>),在古今字和通假字的注释上存在着以下几个方面的问题...
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15. 《触龙说赵太后》注释商补刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 一、明显有误的注解 [少益耆食]稍微渐渐喜欢吃东西.少,稍微.益,渐渐.耆,通"嗜",喜爱. 从单字的解释看都没有错,从直译的角度讲也字字对译.但整个句子合起来看,现代汉语有这样表达的吗...
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16. 《蜀道难》寓意新解刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 关于<蜀道难>这首诗的寓意,前人有种种不同的说法.有学者认为是李白专为西游入蜀的友人而作;也有学者如明人胡震亨、顾炎武认为李白"自为蜀咏","别无寓意";还有学者认为这首诗表面写蜀道艰险,实...
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17. 《蜀道难》主题再辩刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 关于<蜀道难>一诗主题之争,由来已久,至今尚无定论,在古今各种评注、诗话、专论中主要有:危房杜说、刺章仇说、讽幸蜀说、咏蜀说、"送友人入蜀"说、寓"仕途坎坷"说等说法,鉴于此,教材和许多参考...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 李白诗酒豪情如黄河长江天风海雨,狂放豪迈,雄奇恣肆.一首<将进酒>就是这样,淋漓酣畅地将"抱用世之才而不遇合"的幽情愁心深意大志尽寓其中.
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19. 《烛之武退秦师》之结构美刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 一、两起两收的对称美 纵览全篇,首先会感到行文布局谋篇的对称美.全文共计5个自然段,根据事件进程可以划分为三个层次,1、2自然段为第一层(略写),第3自然段为第二层(详写),4、5自然段为...
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20. 一种流行的误解刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2005年9期页码:摘要： "话题作文"自出现以来,一直被认为是最大限度地淡化了审题要求的作文形式,但事实并非如此.无论平时的作文训练还是高考作文,学生受审题的困扰、考生因偏题离题而失分的情况都相当严重.那么,为什么会...
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21. 作文评语四讲究刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 作文评语讲究情感性 根据马斯洛的需要层次理论,思维是人脑对客观事物间接概括的反映,从这个意义上说,学生作文不但是学生写作能力的体现,也是其世界观人生观的集中体现.
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22. 透视学生作文的四种通病刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 病症之一人文精神的匮乏与文化底蕴的缺失 尽管现在越来越强调语文是工具性与人文性的统一,但无论是我们的教学还是考试体系仍旧是重工具而轻人文.各类所谓的"作文秘笈"纷纷倾向于工具一方,背离人文...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 一、呼应<考纲>变化,调整试卷结构 <考试大纲>、北京<考试说明>、上海<考试手册>是高考命题及师生复习的依据.与2004年相比,2005年的<考试大纲>的变化之处有两点:一是取消了统一的...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 一、两大变化 一是调整了题型的结构比例.试卷由2004年的25道题减为21道题,主要是从Ⅰ卷删去了4道选择题,即Ⅰ卷由去年的42分减少到30分.这是继2002年以来,客观题分值的又一次大幅...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 一、"礼貌用语"尽显文化底蕴 今年全国3套试卷和江西卷都设制了考查考生能否准确运用礼貌用语的题目.无论是写请柬或写节日、生日贺卡,还是在一定情境下填入恰当的礼貌用语,命题者都是有意在彰显中...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 一、唐诗宋诗唱主角 16套试卷共涉及诗词曲20首,其中唐诗10首,宋诗8首,宋词1首,元曲1首.所选古诗从形式上看主要以七绝为主,18首古诗中七绝13首,五绝2首,五律3首.与前几年相比,...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 一、试题的科学性、严谨性不足 高考试题的科学、严谨应该是不容怀疑的.但是,16套试题中仍存在一些不太科学,不太严谨的地方.
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 全国卷(丙)第8题 第8题的原题是: 下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是 A.举手指之而言/吏人莫不怀之 B.何如东就妻子,徐择木焉/朝野服焉,号为"独立使君"
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29. "中学语文心理研究"课题简介刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 该课题的主要内容包含11个方面:中学语文学习心理研究的性质和任务、中学生身心发展特征、中学生语文学习的心理特点、中学生的语文学习与智力因素、中学生的语文学习与非智力因素、中学生语文知识学习的...
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30. 明天将更加辉煌刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 2004年是我们曾经的辉煌,当年高考试卷中的不少题目都在我们的刊物中提前"闪亮登场".2005年高考,我们又迎来了一次更大的辉煌-16套高考试卷中,有不少题目竟然又与我们刊登过的备考资料中的...
语文教学通讯(高中版)基本信息
| 刊名 | 语文教学通讯(高中版) | 主编 | 徐永平 |
| 曾用名 | 语文教学通讯B | ||
| 主办单位 | 山西师范大学 山西省教委 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1004-6097 | CN | 14-1017/G4 |
| 邮编 | 030024 | 电子邮箱 | txb@ywtd.com.cn |
| 电话 | 0351-6378140 | 网址 | www.ywtd.cn |
| 地址 | 山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·高中刊》 |
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