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语文教学通讯(初中版)2002年出版文献
出版文献量（篇）
3017
总下载数（次）
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语文教学通讯(初中版)
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The Communication of Chinese Teaching
曾用名：
语文教学通讯A
为中学语文教师解决教学中实际困难,提供中语教改新信息,回答教师进修中的难题疑虑,沟通教师交流中的相互联系。
主办单位：
山西师范大学
山西省教委
ISSN：
1004-6097
CN：
14-1017/G4
出版周期：
月刊
邮编：
030024
地址：
出版文献量（篇）
3017
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31. 小作文刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年1期页码:摘要： [范题] 1.每个人都有自己的生日,生日该怎么过?请你从后面两个话题中任意选择一题,写一个150来字的片断.①一些中学生过生日,流行"送礼物""搞聚会",你对这些做法是怎样看的?请阐述你的...
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32. 2001年全国中考作文题荟萃刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 一、命题作文 1.题目:我在生活中学语文用语文 我国著名数学家华罗庚说过:"语文天生重要."的确,语文学习和运用的天地是极为广阔的.例如:聆听艺术家满怀激情的诗歌朗诵,参加学校组织的朗诵...
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刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年1期页码:摘要：
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34. 语文教师的"三化"刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年3期页码:摘要： 语文教师要取得教学"水平高"的泛誉并不难,但要真正达到"教得好"的标格则不容易.这里的"高",难免带有这样那样的人为意味.
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刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年3期页码:摘要： 陆志平,中学语文特级教师,江苏省有突出贡献的中青年专家,教育部中小学<语文课程标准>研制专家组成员.最近,有幸采访了陆志平主任:
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刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年3期页码:摘要： 语文实验教材七年级上册课本里选有13首诗歌,其中现代诗8首,古诗5首,另外还附有"课外古诗词背诵"10首,如此从初中低年级阶段就大规模地选编诗歌,尤其是现代诗,在此前的教材中是不曾有过的.教...
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37. 开窗放入大江来刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年3期页码:摘要： "阅读理解"考核的重心应是学生与文本(作者)之间平等对话的质量,决定这种质量的不是那些抽象的阅读知识,而是建立在学生的阅读积累、阅读经验基础上的言语感悟力.不论是教师还是学生,对文本的理解都...
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38. 把"标准化"试题逐出语文试卷刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年3期页码:摘要： 此次宜昌中考语文试卷因废止标准化试题而呈现出前所未有的开放性和灵活性.这些开放型的考题充分体现了语文素质教育对写字、阅读和写作的基本要求,是对"语文"实实在在的考查.正如负责试题设计和评卷的...
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39. 为语文开卷考试叫好!刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年3期页码:摘要： 我为宜昌中考语文开卷考试拍手叫好! 首先,这是对作为"人"的学生的尊重.考试作为选拔人才的重要手段,必然和教育制度紧密相连.形成于汉代的通过考试选拔人才的制度,应该说一开始有它进步的一面,...
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40. 不可一"开"了之刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年3期页码:摘要： 就试题本身而言,我很欣赏这套试题:其对读写能力的重视令人叫好,其对考生的人文关怀令人感动,其对考试方法的大胆创新令人佩服,其鼓励考生各抒已见的有益尝试令人赞叹.这套试题简化试卷板块,"注重能...
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刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年3期页码:摘要： "单元提示"透露了编者意图:让学生"看看作家们对文学艺术的体验和感悟,以及由此生发的对人生的思考和认识,以丰富自己的文化素养".
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42. 教例Ⅱ《安塞腰鼓》教学设计刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年3期页码:摘要： 一、教学目的 1.感受安塞腰鼓的磅礴气势. 2.学习文章形、神结合的语言.
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43. 语文创新教育例谈刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年3期页码:摘要： □为贾雨村鸣不平 贾雨村何许人也?<红楼梦>中的一个"老奸巨猾、利欲熏心、上谄下陷、手毒心狠的封建官僚"(见教参),这似乎已是"铁板钉钉"的结论.但在笔者执教<葫芦僧判断葫芦案>时,却有一...
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44. 语文创新训练方法谈刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年3期页码:摘要： 设计探索性训练,培养质疑思维能力 例如在教学传统课文<老山界>一文时,有个学生发现"知道前边还有竹林,可以砍来做火把"这个句子有毛病,我就组织大家讨论.同学们讨论后,一致认为"竹林"是个群...
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45. 创新学习:语文教改的必然之路刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年3期页码:摘要： 一、一节优质课的反思找到了新的突破口 2000年9月份,我区某老师执教的<春>参加了威海市初中语文优质课评选,被评为市级优质课一等奖.高兴之余,我们也对这节课做了一番思考,发现与以往的课相...
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46. 在音乐中体验人生刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年3期页码:摘要： 读王蒙的散文<在声音的世界里>,令人浮想联翩,感悟多多,对音乐与人生复杂而微妙的关系,忽然有了许多新的领悟、新的认识.王蒙的散文有如一股奔流的山泉,自自然然、无拘无束、清澈见底,但又自成气象...
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47. 声音的魅力刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年3期页码:摘要： 只要不是天生失聪的人,就会在自觉不自觉中倾听到世上的种种声音,但是,声音之于我们人生的意义呢?怕就不是每个人都能有所思考有所领悟的了.王蒙的<在声音的世界里>,从美妙的声音--音乐这一角度,...
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48. 关于看"社戏"的季节刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年3期页码:摘要： 对于生活在今天的孩子来说,阅读鲁迅先生的<社戏>,他们最感兴趣的莫过于"月下归航"中煮吃罗汉豆这一情节.北方的孩子,一提起用来煮着吃的豆,自然就联想起了半生不熟的黄豆--即俗称的毛豆.在自然...
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49. 《社戏》与"救救孩子"!刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年3期页码:摘要： 鲁迅在<狂人日记>里说,中国的封建社会是礼教吃人的社会.不过,他又说,中国的孩子还很淳朴,还是没有"吃过人的孩子".所以,他大声呼吁:"救救孩子!"免得孩子们长大后,又陷入"狼子村"(<铁屋...
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50. 《大自然的语言》一文句之修改刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年3期页码:摘要： 为体现说明文语言的准确和简洁,人教版试用修订本教材对<大自然的语言>一文的个别语句作了修改.令人遗憾的是,这次修改仍不到位.下面稍作分析,供大家参考.
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51. 《口技》译文商榷刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年3期页码:摘要： ①满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝. ②于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走. 对这两个句子,历来教参的翻译都差不多,这里抄录的是最新<教师教学用书>上的翻译:
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52. 由声入画以画显声--析《口技》刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年3期页码:摘要： 初读<口技>,有几处令人颇感费解.一是古人表演口技为什么与今人不同,要躲在"屏障"后面?二是文中"于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走"一段描写有浮夸不实之嫌.
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53. 试谈《莺》中的两处语句错误刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年3期页码:摘要： 布封,是法国著名的博物学家和作家,他写的<莺>,文质兼美.但是,不知是译者的疏忽,还是其他原因,文中有好几处语句错误,可谓白璧之瑕,现列两处,与同人们商榷.
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54. 研究语文中考,把握教学新要求刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年3期页码:摘要： 综观2001年各地中考语文试题,尽管题型、题量各异,但都透露出一个共同的特点:立足基础,着眼能力,注重创新,体现了语文教学改革的新趋势,洋溢着鲜活的时代气息.对此,笔者曾作过一点思考,从中感...
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刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年3期页码:摘要： 一、与物理学科的渗透 例题1 下面是水的密度随温度变化的示意图.请根据图示,写出相关结论.
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56. 古典名著--中考语文试题的热点刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年3期页码:摘要： 继2000年中考之后,古典名著又成为2001年中考语文试题的热点.原题如下:
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57. 中考仿句题的特点及解题思路刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年3期页码:摘要： 中考仿句题就题型来说,主要有以下三种情况. 一、仿指定格式和话题造句 这类仿句指定的格式即句式或修辞,指定的话题可以是一个词,也可以是一个分句.如:
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58. 一道中考阅读题的评析刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年3期页码:摘要： 2001年泰州市中考语文试卷中有这样一道阅读理解题: 景泰蓝的纱质灯罩.灯罩透出淡蓝的光圈,微微颤动着,把我们住的小屋,染成一片朦胧的海;这时,我正在观看窗外的波光浪影,海,却骤然地扑了进...
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59. 一道有特色的阅读题刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年3期页码:摘要： 阅读下面<毕业赠言>,完成18～22. 诸位毕业同学: ①你们现在要离开母校了,我没有什么礼物送给你们,只好送给你们一句话罢.这句话是:"不要抛弃学问."
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60. 2001河北中考作文题解析及启示刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年3期页码:摘要： 一、作文题目 提示:可以用"发现"为题作文,也可以根据你要写的内容,在"发现"二字的前面、后面或前后加上适当的词语,然后按自拟的题目作文.
语文教学通讯(初中版)基本信息
| 刊名 | 语文教学通讯(初中版) | 主编 | 刘远 |
| 曾用名 | 语文教学通讯A | ||
| 主办单位 | 山西师范大学 山西省教委 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1004-6097 | CN | 14-1017/G4 |
| 邮编 | 030024 | 电子邮箱 | txa@ywtd.com.cn |
| 电话 | 0351-6378141 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·初中刊》 |
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