语文教学通讯(初中版)期刊
出版文献量(篇)
3017
总下载数(次)
6

语文教学通讯(初中版)

The Communication of Chinese Teaching
曾用名: 语文教学通讯A

为中学语文教师解决教学中实际困难,提供中语教改新信息,回答教师进修中的难题疑虑,沟通教师交流中的相互联系。
主办单位:
山西师范大学 山西省教委
ISSN:
1004-6097
CN:
14-1017/G4
出版周期:
月刊
邮编:
030024
地址:
山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·初中刊》
出版文献量(篇)
3017
总下载数(次)
6
文章浏览
目录
  • 作者: 陆逐
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  8-10
    摘要: 若要说对我语文教学生涯影响最大的一句话是什么,那么可以说是语文教学前辈方仁工先生所说的:"上好一堂课就像写好一篇文章一样."写文章无论从广义和狭义讲都是很不容易的,题材、内容、主题、语言、剪...
  • 作者:
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  11-13
    摘要: <绿色蝈蝈>是人教版课标教材七年级上册第四单元的一篇课文,执教者是陕西师范大学附属中学的余爱东老师.这是在教育部组织的第二期基础教育新课程骨干培训者国家级研修班上的一节研究课.评课人均为本期...
  • 作者: 李镇西
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  14-15
    摘要: 我为学生读<悲惨世界>已一个多星期了. 每天吃了午饭,学生们匆匆赶到学校,坐在教室里听我的"小说连播"--这一个小时,对学生来说简直是充满魅力的时刻!
  • 作者: 张慧芳
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  15-16
    摘要: 反思:"煲稀米粥"与"煮夹生饭",两种文言文教学模式的比较 如果说让我回忆我小时候的语文学习的话,文言文学习可能是最记忆犹新的内容了.其实学习方式却异常简单,主要就是在上课之前必须事先把原...
  • 作者: 王剑平
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  22
    摘要: 一、与家长取得共识 每接手一届学生,语文教师都应该给所有的家长写一封信,告诉他们阅读名著的重要性,也可以搜集扬振宁、巴金、郭沫若等科学家、文学家关于名著阅读的议论,下发一些华罗庚、苏步青、...
  • 作者: 杨媛秧
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  23
    摘要: 竞技游戏着重的是一个"比"字,以"比"来激起学生的兴奋点,从而引起学生的学习兴趣,达到有效的课堂教学效果.下面我就自己的教学经验谈谈几种方法.
  • 作者: 钟淑凯
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  24
    摘要: 要想使学生对学习古诗词感兴趣,关键在于教学要得法.教学中,教师一定要在古诗词教学中强化通读通讲意识,领会作者在诗词中所体现出来的神韵,并在讲解时给学生留有想象的空间.
  • 作者: 岳建智
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  25
    摘要: 陈钟梁老师曾就字词的重要性讲了个小故事,说一个人吃了一个馒头不饱,又吃了一个馒头还不饱,吃了第三个馒头才饱了.于是这个人就说:"唉,早知道,我就只吃第三个馒头好了."这种不打地基,便想起楼的...
  • 作者: 毛启宪
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  26
    摘要: 在长期的语文阅读教学中,我探索出了培养学生快速阅读的教学法--"四步循序渐进"阅读法,其图示如下:
  • 作者: 余映潮
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  27
    摘要: 可以说,朗读是一种生动的富有情韵的课堂活动;也可以说,朗读是一种活泼的形式优美的教学手法.优秀的朗读教学设计应确实有效地提高学生的朗读能力,也应尽善尽美地让学生在情感上受到感染熏陶.这样看来...
  • 作者: 余映潮 黄发莲
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  28-31
    摘要: 师:咱们一起来学习<七颗钻石>.这是一节阅读活动课.什么是阅读活动课呢?就是又要阅读又要说话,又要探讨,还要想象的课.所以这节课会很有意思.
  • 作者: 徐静丹
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  31-32
    摘要: 今天我们提倡并需要的课堂关系再也不是以往"填鸭式",也不是较之略胜一筹的"诱导式",而是要求师生在课堂中能彼此敞开心灵,随时接纳对方的心灵,鼓励学生之间、师生之间思想的碰撞.
  • 作者: 王君
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  35
    摘要: 上<土地的誓言>的时候,我正津津有味地和学生一起赏析第二自然段"怀念故乡"的精彩部分.我们朗读,我们比较,我们琢磨细节,我们想象点评,教室里的气氛很是温暖而热烈.突然,一个学生举手站起来.
  • 作者: 冷丽霞 林波 贺剑之 马玉
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  36-37
    摘要: [教学目标] 1.落实新课标"具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神"的目标要求.
  • 作者: 张云峰
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  38
    摘要: [创意说明] 人教版课标教材八年级上册选入了明末清初文人张岱的山水小品代表作<湖心亭看雪>,全文不过160余字,却创造出了极高的艺术境界,是描写西湖雪景的绝唱.
  • 作者: 林明英
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  39-41
    摘要: 苏教版课标教材有许多"新亮".其中之一就是教材中特别设立了1~2个"专题",7~9年级全套教材共安排了10个专题,分别是"狼"、"荷"、"长城"、"汉字"、"鸟"、"叶"、"气象物候"、"广...
  • 作者: 梁耘
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  41
    摘要: 1.文中第4段中有这样一个句子--"此后,我决定咬了牙拿起一本<三国演义>来,自己一知半解地读了下去,居然越看越懂,……"在这个句子中,我决定的事情包括--"咬了牙拿起一本<三国演义>来",...
  • 作者: 张超
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  42-43
    摘要: <皇帝的新装>是丹麦著名童话作家安徒生的代表作之一,也是深受世界人民喜爱的童话名篇."皇帝的新装"与"掩耳盗铃"一样,已成为"自欺欺人"的代名词.这篇童话最早由鲁迅、周作人兄弟俩在<域外小说...
  • 作者: 陈家发
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  43
    摘要: 利用文末开课.如讲授<故乡>这篇小说,一上课,我说:"同学们,今天学习<故乡>这一课.‘我想:希望本无所谓有,无所谓无的.这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路.’
  • 作者: 贾厚明
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  44
    摘要: 与课文中作者相关的对联 1.文天祥(广州文天祥祠联) 犹留正气参天地 永剩丹心照古今 2.鲁迅(陈毅题联) 要打叭儿落水狗,临死也不宽容,懂得进取攻守,岂仅文坛闯将
  • 作者: 宛茂普
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  46
    摘要: 在小说<范进中举>中,先后共有四次骂人的描写,作者运用极富个性化的村言俚语,将胡屠户这一肮脏、卑鄙的灵魂刻画得淋漓尽致,使小说的讽刺艺术大为增色,读来令人捧腹.
  • 作者: 吴向平
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  47-48
    摘要: [原文] 就这样升起来了,这千里河西走廊的月亮,这西北戈壁滩的月亮. 没有一声寒暄,也用不着预告,一轮圆润而又皎洁的月亮,就这样贴着车窗,朝你灿然一笑,而后缓缓地升上中天.全车的人都又惊...
  • 作者: 朱卫国
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  49-50
    摘要: 新课标对语文教改提出了新的要求:"正确地把握语文教育的特点,不断丰富学生的人文内涵."在表意上有意识地突出"人文"一词,给我们的语文教学一个信号,即要充分体现语文课程中的人文内涵,张扬失落的...
  • 作者: 梁吴芬
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  51-52
    摘要: 一、初步感受 1.投影出示三则学生练笔的片断-- 之一:日记一则(崔恺仑) 今天,妈妈带我一同去开发区,买了一只鸡回来,说要做辣子鸡.走在回家的路上,我突然发现鸡的爪子伸出了塑料袋,伸...
  • 作者: 蒋大光
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  53-54
    摘要: 叶圣陶先生说:"文章要自己改,学生学会了自改的本领,才能把文章写好."<语文课程标准>中也强调学生要"养成修改自己作文的习惯".谈到语文教学的最终目的,叶圣陶先生还有一句名言,这就是"自能读...
  • 作者: 胡岱藩
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  56-57
    摘要: 一、指导思想 依据课程标准,全面综合评价;评价方式多样,评价主体多元;立足过程评价,定性定量结合;关注个体差异,促进学生发展.
  • 作者: 丁兆存
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  58
    摘要: 考查方式灵活多样,这是2004年全国各地中考应用文体考查的一大特色.它摆脱了以前那种直来直去单列一题进行考查,使考查的应用文体知识和阅读、说话分离,彼此之间互不联系,不能形成一个有机整体的尴...
  • 作者: 张斗和
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  59
    摘要: 第一种类型对联链接 例1.(山东烟台市中考题)与下列对联有关的中国古典名著是:__ 写鬼写妖高人一筹,刺贪刺虐入骨三分.
  • 作者: 冯余广
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  60
    摘要: 一、"神五"事件 例:仔细观察漫画,自拟题目,然后写一个片断,可描述,可说明,可议论,可抒情,不少于200字.
  • 30. 资讯
    作者:
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  61-64
    摘要:

语文教学通讯(初中版)基本信息

刊名 语文教学通讯(初中版) 主编 刘远
曾用名 语文教学通讯A
主办单位 山西师范大学 山西省教委  主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1004-6097 CN 14-1017/G4
邮编 030024 电子邮箱 txa@ywtd.com.cn
电话 0351-6378141 网址
地址 山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·初中刊》

语文教学通讯(初中版)评价信息

语文教学通讯(初中版)统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊