语文教学之友期刊
出版文献量(篇)
4108
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总被引数(次)
1794

语文教学之友

The Language Teacher's Friend

影响因子 0.1220
本刊创刊于1981年1月,面向中等学校以上教师及教研机构研究人员,遵循服务于语文教学的办刊宗旨,着力研讨语文教学方法,推广语文教改成果,介绍语文教学经验。
主办单位:
廊坊师范学院
ISSN:
1003-3963
CN:
13-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
065000
地址:
廊坊市爱民西道100号
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  • 作者: 李发祥
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  3-4
    摘要: 语文教师要在课堂教学中,引导学生运用朗读、吟诵等方法理解文章的内涵.留给学生思考的余地,让学生感悟语言文字的魅力.引导学生模仿经典文章的谋篇、构思、语言等技巧,提高其写作水平.
  • 作者: 李荣红
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  5-6
    摘要: 眼下的语文公开课堂,存在着严重的表演化倾向.本应简单、灵动的语文教学,被异彩纷呈的教改复杂化了.语文教学的阵地,过多地被非语文的东西占领.追求课堂的简约高效,是语文教学的应然目标.语文课堂如...
  • 作者: 林红云
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  6-8
    摘要: 质疑是通过提出问题而获得知识的一种手段,也是一种能力.教师在教学过程中要鼓励和启发学生提出问题、分析问题、解决问题,使学生在主动的质疑中掌握知识、学会思考、发展智力,这种质疑教学法得到了教师...
  • 作者: 储宁静
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  9-10
    摘要: 随着新课改的推进,对课堂教学的探讨也随之深入,语文界发出了“语文教什么”“怎么教”的疑问.一切问题的探讨都离不开文本,要深入挖掘文本,就需要找到文本中的潜在内容.按照功能划分,可以通过以下五...
  • 作者: 王菊
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  11-12
    摘要: 古代诗歌是我国传统文化的精髓,它是经过千百年沉淀下来的精华.古诗篇幅在中小学教材中的比重越来越大,新课标不断强调其育人功能.因此诗歌教学过程中要注重深挖其立德功能,以便提升学生的道德素养.
  • 作者: 孙丽丽
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  13-14
    摘要: 学生对小说阅读的兴趣主要集中在浅层的情节方面.要提升学生小说阅读的品质,可以从忠于原文、把握小说大意,连缀文本、建构小说全识,超越行文、探寻小说神韵三方面展开教学.
  • 作者: 陈永泉
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  15-16
    摘要: 提高学生的阅读和写作能力,可通过读写结合的方法来进行训练.指导学生写作一定数量的与课文内容有关的作文,激发学生研读课文的兴趣,促使学生养成良好的阅读习惯,从而逐步提高其阅读能力.在提高学生阅...
  • 作者: 戴建华
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  17-18
    摘要: 《最后的常春藤叶》这篇小说的篇幅较长,与高中生阅读时间有限便成为一对明显的矛盾,如何保证学生阅读效果,使学生实现由浅入深的探索,强化其阅读认知效果,让课堂真正彰显出其应有的作用,成为摆在高中...
  • 作者: 吕虹霞
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  19-20
    摘要: 语文学科教学是以教材为基准点,而教材中的文本内容丰富,为了使“大道归一”,教师应对文本内容进行整合,使其统筹在一个专题之下,教学从单一性的专题进入,获得一些发散性的知识,进而展开思维多样性的...
  • 作者: 段曹钢
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  21-22
    摘要: 大学语文教学中,教师运用讨论法开展教学活动,通过精心设计,挑选生与死的话题,引导学生展开探索,激发学生的参与热情,使学生珍惜生命,提高其生命质量意识.
  • 作者: 姚红霞
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  23-24
    摘要: 在中国古典诗词中女子的形象一直若隐若现,她们或活泼可爱,或摇曳多姿,或美丽端庄.诗人通过这些女子形象或表达对美丽女子的爱慕,或委婉地言志抒情,让读者在欣赏美的同时多了一些深思.
  • 作者: 刘慧文
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  25-26
    摘要: 长期以来鲁迅先生的作品多被冠以“精神读本”的名号,人们却往往忽视了鲁迅作为语言学大师,其作品中的语言学价值.阅读和写作是两个相辅相成的环节,引导学生在阅读经典文本的基础上发掘语言学魅力,吸收...
  • 作者: 付丽娟
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  27-29
    摘要: 辩论式演讲是采用竞争的方式打造的高效课前演讲.这种具有开创性地演讲方式,运用同伴教育——同伴竞争与同伴互评的方式,采用美国心理学家诺尔·迪奇的行为改变理论,旨在解决“课前演讲”过程中常见的准...
  • 作者: 施春华
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  29-30
    摘要: 《夜雨寄北》是初中教材所选的经典篇目,是李商隐创作的七言绝句,课堂教学一课时.文章拟从读意味、明背景、思深度、比拓展几个角度进行深入探讨,从而让学生的阅读与欣赏诗歌水平得到真正提升,为其他古...
  • 作者: 林治刚
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  31-32
    摘要: 古诗词中,诗人常常通过“非常态”之笔来表现复杂微妙、难以言传的情感.运用“比较观照、还原体验”的方法进行教学,探究其原委,是诗词鉴赏的有效途径.
  • 作者: 徐慧娟
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  33-34
    摘要: 文言文是初中语文教学的重要组成部分,随着加强中学语文传统文化教学的提出,文言文阅读教学被提到了一个更重要的地位.教师如何突破乏味的文言文课堂教学模式,如何激发学生对文言文阅读的兴趣,让学生在...
  • 作者: 陈建华
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  35-36
    摘要: 写日记好处多多,学生如果能养成天天写日记的好习惯,那么将会终生受益.教师引导学生寻找写日记的素材可以从学校丰富多彩的生活入手,可以从学校组织的各项活动入手,还可以从家庭生活、社会生活和读书生...
  • 作者: 朱少山
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  37-39
    摘要: 在高中进行《红楼梦》的阅读教学是落实新课标有关“整本书阅读与研讨”要求的必然选择.《红楼梦》是一部鸿篇巨著,其第一回的内容十分丰富,是阅读整部小说的关键.教师可以引导学生通过自读初探、细读研...
  • 作者: 余昆仑
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  40-42
    摘要: 近年来高考全国语文卷文言文阅读部分都以考查学生文言理解能力为内核,因而理解和积淀也成为贯穿高考文言文阅读的两条主线.高考文言文阅读“理解”须基于识记和积淀的基础上,“理解”要紧扣文本和语境;...
  • 作者: 黄平
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  43-45
    摘要: 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的“羽扇纶巾”者既不是指诸葛亮,也不是指周瑜,而是作者以历史人物周瑜为基础创作的集文雅儒将、英明统帅于一身的文学形象.这一文学形象是当时“重文轻武”的社会风气的反映...
  • 作者: 汤青武
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  45-46
    摘要: 语言表达,有显性的语病,也有隐性的问题,这些都值得我们注意.尤其是隐性的语言问题,因为其容易被忽视,更应该引起写作者和语言研究者的重视.这些问题包括推导失据、语言风格不符人物身份、语言风格与...
  • 作者: 芜崧 金莎
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  47-48
    摘要: 在网络与网民的助推之下,当下流行的热词更新换代飞快.拟分析2017年的十大网络热词之一的“油腻”,究其发端和缘起分析其特征及蹿红的原因,讨论其新意的传播和衍生.
  • 作者:
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  48,封4,封2
    摘要:

语文教学之友基本信息

刊名 语文教学之友 主编 许振东
曾用名
主办单位 廊坊师范学院  主管单位 河北省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1003-3963 CN 13-1044/G4
邮编 065000 电子邮箱 ywjxzy@163.com
电话 0316-2195098 网址
地址 廊坊市爱民西道100号

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