语文课内外期刊
出版文献量(篇)
47597
总下载数(次)
116
总被引数(次)
2293

语文课内外

YUWEN KENEIWAI

主办单位:
语文课内外杂志社
ISSN:
1672-1896
CN:
51-1649/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
641000
地址:
四川省内江市民族路216号1幢
出版文献量(篇)
47597
总下载数(次)
116
总被引数(次)
2293
文章浏览
目录
  • 作者: 蒋金绵
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  5
    摘要: 语用训练,需以学生认知基础为出发点,探索词语、句段理解和运用的有效路径,在恰当的情境创设下,让学生借助已有知识和经验主动探索、建立新的认知,从而落实语用训练。
  • 作者: 李英花 郑春花
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  195
    摘要: 汉语课的课程性质、课程目标告诉我们在汉语教学中渗透生涯教育不但可行且有优势的。在作文教学中渗透生涯规划教育,使学生有更多的途径认识自己、了解社会、认清所需,使作文教学的趣味性、实效性及实用性...
  • 作者: 张汉杰
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  206
    摘要: 就小学语文而言,培养学生的读写能力对提高文学素养具有重要意义。小学语文教师应了解教学现状,了解学生的个体差异性,做到因材施教,并通过不断探索找到真正适合学生的教学方式和手段,增强读写结合的能...
  • 作者: 董玮
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  210
    摘要: 随着新课程教学目标的改革,初中语文教学面临着改革的压力,在创新角度理念的引领下,做好名著阅读教学能够有效提升学生的语文综合素养,提高语文课程教学的有效性,实现素质教育的目的。因此教师要加强对...
  • 作者: 陈春香
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  215
    摘要: 作文教学一直贯穿着语文教学的始终,作文部分也在语文考试中占有很大的分值。教师一直在注重提高学生的写作能力,培养学生作文思维能力。小学三年级正是思维养成时期,教师要抓住学生的这一成长关键期。
  • 作者: 陈春雨
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  216
    摘要: 随着我国持续不断的发展,人们在生活当中更多的在追求时尚、便捷的生活方式,从而满足自身的各项需求,不过这却使得人们逐渐忽视了我国传统的民俗文化,这样会对人们的精神世界带来一定不利的影响,尤其是...
  • 作者: 葛方弘
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  217
    摘要: 职高学校对学生培养的目标是以技能为基础,帮助社会输出人才,而人才的培养是需要具有一定的专业技术水平,这样的学生在踏入社会之后才是实干型人才。因此,学校所开设的专业课程和文化课程对学生自身能力...
  • 作者: 李振广
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  222
    摘要: 在高年级小学语文作文教学中,小学生们的作文质量始终保持在一个初级作文写作阶段,语文教师的教学效率与教学质量也得不到有效的提高。而在教育改革后,小学语文教师尝试了新的作文写作教学方式,让高年级...
  • 作者: 朱鸿燕
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  235
    摘要: 语言知识点纷繁复杂,在教学中若直接灌输给学生,教学效果很难得到提高,若能抓住若干支撑点,引导学生展开语言训练,则能有更好的教学效果。本文立足于高中语文教学角度,分析了基于语言建构与运用的高中...
  • 作者: 王玉君
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  236-238
    摘要: 在高中阶段整本书阅读中读什么和怎么读是核心问题。在整本书阅读中可结合学习支架理论对“阅读支架”进行设计,以此将学生阅读整本书的能力提升,整本书阅读能够拓展学生的阅读空间,使其更加深入的阅读,...
  • 作者: 张文
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  239
    摘要: 语文教学过程中由于缺少对学生阅读能力与自主创新能力的开发,这是语文授课过程中存在着的严重问题。新课程标准对初中语文的阅读教学增加了重视,使阅读教学拥有了崭新的教学理念,语文教师必须顺应新课改...
  • 作者: 钟灶带
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  248
    摘要: 语文作为一门综合性较强的学科,它的很多知识点都是和生活密切相关。在语文学习中,作文的学习是学生们的难点。因此在教学中,老师们可以充分运用生活情景,推动小学语文作文教学取得突出成效,不断提高学...
  • 作者: 卡米娜·帕热哈提
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  253
    摘要: 目前高中教学中对写作教学长期忽视,学生怕写作文,教师怕讲作文。本文主要是简单的概括教学写作现状,分析其原因。并提出自己通过这几年教学实践中总结的一些可行的方法。
  • 作者: 王勇
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  255
    摘要: 课外阅读在推动青少年茁壮成长方面助益颇多,但互联网时代青少年的阅读习惯和阅读倾向发生了变化,纸媒被边缘化,碎片化、功利化的数字阅读大行其道。本文即以此为出发点,探究信息化时代下中学图书馆青少...
  • 作者: 伍承芳
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  261
    摘要: 在经济快速发展的影响下,越来越多的人们开始对教育有了一定的重视,特别是对小学教育,小学教育处于教育的初始阶段,所以更加备受瞩目。随着新时代发展的脚步,社会对小学语文老师也有了新的要求,在小学...
  • 作者: 彭彦青
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  262
    摘要: 德育教育的工作开展离不开班主任的“爱心浇灌”,同时德育教育更需要教师长期坚持,给予学生正确的引导,才能实现高效的德育工作,使得学生成为一个正直且善良,对社会有用之才。新时代背景下,我们不难发...
  • 作者: 陈能
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  266
    摘要: 随着社会的不断发展,思想道德意识方面的问题越来越凸显出来,为了进一步提高社会思想道德意识,为社会主义文明事业建设提供助力。学校就需要发挥思想文化输出场所的重要,认真做好对学生的德育工作。所谓...
  • 作者: 赖国新
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  268
    摘要: 小学语文阅读是语文课程教学中的重要环节,通过让学生自主阅读文本,能够提高学生段落划分、语言概括、情感表达等学科核心能力。基于此,在展开实践教学时,教师可以抓住阅读文本类型的差异,增强对学生的...
  • 作者: 王永刚
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  269
    摘要: 随着新课改的深入推进,核心素养教育已经成为初中语文教学的核心内容。而阅读作为初中语文教学的重要组成部分,在激发学生语文学习兴趣、发展学生语文素养方面有着巨大的促进作用。新课标指出,要培养学生...
  • 作者: 薛丽钦
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  274
    摘要: 在小学语文教学实践中,为科学全面地提升学生的课外阅读能力,同时也为了全面优化学生的核心素养,教师应该积极进行科学的课外阅读指导,依托于精细化的课外阅读指导策略,切实提升学生的语文素养以及阅读...
  • 作者: 余江
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  275
    摘要: 在《义务教育语文课程标准》中,明确提出:“语文课程应注重引导学生多读书和多积累,在拓宽学生知识面和思维眼界的同时,实现学生自主学习能力、阅读写作能力和文化素养有效培养”。然而要达成这一教学目...
  • 作者: 张涛
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  375-376
    摘要: 新课程改革对现阶段小学语文教师的备课提出了更多更新的要求,因小学语文教师如何进行有效备课就成了一个急需解决的问题。本论文采用问卷调查方式,分析和总结了现阶段小学语文教师备课中存在的缺乏对课程...
  • 作者: 王娟
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  379
    摘要: 在单元整组的教学模式下,小学语文预习单的设计主要是导向和导法的几个环节,从设计上切入,对整个单元的学习作出针对性的总结,不仅能够快速完成学习的目标,而且能够提高教学的效果。本文就对基于单元整...
  • 作者: 矫志 王艳晶
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  381
    摘要: 现阶段新课改工作的不断深入,我国小学教学工作取得丰硕进展,书法教学纳入小学教学体系。但是在实际教学中,因为师资匮乏导致书法学习课程流于表面。本文基于小组合作学习方法,结合书法教学实际,展开了...
  • 作者: 张艳
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  386
    摘要: 随着新课程改革的深入推广,学生核心素养的培养逐渐得到了广大教师的重视,但是在小学语文课程中,因为识字教学内容枯燥、方式单一,学生的学习效果并不理想,导致其学科核心素养也难以得到有效提升。本文...
  • 作者: 毛海燕
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  387
    摘要: 本文主要针对初中数学教学中学生思维能力的培养展开深入研究,先阐述了当前初中数学教学存在的现状,如仍运用以往传统的教学模式、忽略学生思维能力的培养、学生对数学学习认识程度不够等等,然后又提出了...
  • 作者: 吴文香
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  388
    摘要: 课堂读写结合是学生学习、探索语文学科知识的一个重要环节,随着新课改快速推进,力行课堂下的读写结合重要性渐渐弹出于人们的视野之中。小学生正处于求知欲旺盛阶段,但是他们的读写经验和读写能力均显不...
  • 作者: 杨慧君
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  392
    摘要: 小学生学习程序设计能很好地改善他们的思维习惯,在编辑程序的过程中学会将复杂的任务进行分解并且逐步有序的提出解决方案,而后用程序实现它。这样的训练能提高小学生分析问题、解决问题的能力,激发他们...
  • 作者: 汪晓逸
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  393-394
    摘要: 在目前我国大教育的背景之下,思政教育已经成为现在社会的主流。对于现阶段小学语文教学来说,把思政教育贯穿到语文教学当中,是每位教师义不容辞的责任。对于当下的小学学生来讲,对他们实施行之有效的思...
  • 作者: 陆俊
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  395
    摘要: 古诗词的联读,是培养鉴赏、品析、审美能力,归纳、提炼、思辨能力的有效方式。教材的编者已经为我们精心挑选了联读的材料,深入研读这些诗作,就有可能提炼出巧妙的联读角度。一课三首联读,可以丰富对同...

语文课内外基本信息

刊名 语文课内外 主编
曾用名
主办单位 语文课内外杂志社  主管单位 内江市教育局
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1672-1896 CN 51-1649/G4
邮编 641000 电子邮箱 yuwenkeneiwai@126.com
电话 0832-2049169 网址 www.ywknwzzs.com
地址 四川省内江市民族路216号1幢

语文课内外评价信息

语文课内外统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊