英语教师期刊
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英语教师

English Teacher

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《英语教师》系一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。《英语教师》的读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。 本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。 主要开设以下栏目:基础英语教学、高校英语教学、语料库建设与使用、理论探讨、实验报告、教师教育、教学案例、书评。
主办单位:
天津教育出版社有限公司
ISSN:
1009-8852
CN:
12-1319/G
出版周期:
半月刊
邮编:
300051
地址:
天津市和平区西康路35号
出版文献量(篇)
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目录
  • 作者: 周凤敏
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  2-9,15
    摘要: 本研究选取了109名初二学生作为实验组进行了思维导图实验教学,另外107名同年级学生作为对照研究。研究内容包括思维导图应用于英语教学的单元复习、词汇记忆、阅读理解和写作等环节。研究方法主要是...
  • 作者: 叶燕妮
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  10-15
    摘要: 读者的阅读能力由三种图式决定:语言图式、内容图式和形式图式,其中语言图式是基础。没有相应的语言图式,读者就没有识别文章中词、短语和句子的能力,也不能利用文章提供的信息来调用相应的内容和形式图...
  • 作者: 李杰
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  16-20
    摘要: 在英语课堂上,学困生大多对学习不感兴趣,缺乏信心和动力,不能积极参与课堂活动,思维处于被动接受知识的状态,不能成为知识意义的建构者,导致学习效果难以保证。本文以建构主义学习理论为指导,通过对...
  • 作者: 张森 李莎 殷辉
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  21-25
    摘要: 调查显示,网络环境下英语学习者采用了Oxford分类中的两大类学习策略:直接策略和间接策略。大学生英语学习策略在网络环境下存在缺失现象,整体策略使用频率甚至低于传统英语学习环境。在网络学习环...
  • 作者: 李川
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  26-30
    摘要: 课程建设是教学改革的突破口,也是提高教育质量的关键环节。本文立足于卓越计划班学生发展的需要和社会发展的需要,依据建构主义理论,从课程设置和课程评价两方面探索基于"卓越工程师教育培养计划"的大...
  • 作者: 莫咏仪
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  31-37
    摘要: 本文比较了中国与澳大利亚大学生外语学习中的元认知的异同,探寻其根源所在。本研究基于元认知的三个构成因素:元认知知识、元认知体验和元认知监控,对两国学生进行抽样调查。研究发现,中国与澳大利亚大...
  • 作者: 牛桂玲
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  38-43
    摘要: 语言教师专业发展的问题自上世纪80年代进入研究者的视野以来越来越受到国内外语言研究专家的关注,研究的视角涉及从行动研究、课堂话语分析研究到优秀外语教师专业素质研究等各个方面,但对外语教师专业...
  • 作者:
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  43-43
    摘要: 会议时间:2012年10月20日(周六)会议地点:天津师范大学主校区立教楼C201发言时间:每人发言时间为15分钟,讨论5分钟。工作语言:中文或英文誗征稿范围:面向校内外学者和学生,欢迎各位...
  • 作者: 刘清波
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  44-48
    摘要: 当前英语语法教学领域中的一些争议和热点问题反映了语言教学中的哲学观问题。辩证地分析和研究语言教学理论的几对范畴有利于改善和优化当前的英语语法教学的状况,有利于我们在矛盾与争议的两端把握语法教...
  • 作者: 胡杉
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  49-53,58
    摘要: 本文以英译中国古诗风格和合美的哲学理论为依据,以宇文所安翻译的杜牧唐诗为例,具体探究其英译唐诗的风格,并在此基础上与哲学范畴的和合理论相联系,探求其韵味,揭示其本真。翻译是两种文化的汇聚和碰...
  • 作者: 王正胜 黄秀敏
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  54-58
    摘要: 本文从高校英语隐性课程的涵义、物质文化环境、精神层面、制度层面和研究方法等方面回顾了国内高校英语隐性课程的十年研究,指出了研究中存在的问题:起步晚、水平低,没有认识到隐性课程在英语教学中的重...
  • 作者: 蒙诗茜
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  59-64,70
    摘要: 教学观摩对于观摩教师而言是一个全新的教学体验活动,是一个有效反思的源泉,是一个自我建构课堂评估体系的过程,也是一个自主发展的强劲动力。教师通过课堂观摩,得到新的教学启发,对已有经验进行批判性...
  • 作者: 吴文亮
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  65-70
    摘要: 近年来,非语言行为在跨文化交际中受到了很大的关注,体态语作为非语言交际的一种形式在跨文化交际中起着非常重要的作用。本文解释了体态语的定义和理论基础,阐述了当前英语课堂教学中只注重语言教学而忽...
  • 作者:
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  71-71
    摘要: 一、论文结尾的引用文献格式样例1.专著、论文集主要责任者.出版年.题名:其他题名信息[文献类型标志].其他责任者.版本项(第1版不著录).出版地:出版者:引文页码[引用日期]。
  • 作者:
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 《英语教师》(国际标准刊号:ISSN1009—8852,国内统一刊号:CN12—1319/G)创刊于2001年,2011年起由天津教育出版社有限公司主办,天津师范大学协办。本学术月刊已为中国...
  • 作者:
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 第二届广外应用语言学论坛将于2012年12月7-9日在广东外语外贸大学举行。论坛由外国语言学及应用语言学研究中心(教育部人文社会科学重点研究基地)承办。有关论坛具体事项,可登录论坛网站htt...

英语教师基本信息

刊名 英语教师 主编 宁春岩 沈舰
曾用名
主办单位 天津教育出版社有限公司  主管单位 天津出版传媒集团有限公司
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1009-8852 CN 12-1319/G
邮编 300051 电子邮箱 yyjsqk@126.com
电话 022-23766339 网址 www.tjnuflc.com
地址 天津市和平区西康路35号

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