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英语教师
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English Teacher
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《英语教师》系一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。《英语教师》的读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。
本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。
主要开设以下栏目：基础英语教学、高校英语教学、语料库建设与使用、理论探讨、实验报告、教师教育、教学案例、书评。
主办单位：
天津教育出版社有限公司
ISSN：
1009-8852
CN：
12-1319/G
出版周期：
半月刊
邮编：
300051
地址：
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刊名： 英语教师发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 《普通高中英语课程标准》1(文中简称“新课标”)明确提出了英语课程具有工具性和人文性统一的性质这一重要理念.本文分析了现行中学英语教材(人教版)的编排特点以及存在的不足,通过对比现行中学语文...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 结合初中英语语法教学实例,本文首先分析了如何在已学语法知识的基础上构建未知语法知识的最近发展区,从而掌握和运用未知语法知识;其次运用发现学习方法引导学生在语篇中发现语法规则,并且仿照范文联系...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 动机在语言学习中扮演着十分重要的角色.如果动机能推动学习,那么动机减弱则严重影响或阻碍学习效果.但动机减弱的研究还是一个较新的领域.本文基于国内外文献,采用问卷的形式调查了85名中国大学生(...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 本文以河北省邢台市某小学六年级40名学生为研究对象,分为内隐与外显教学组和外显教学组,男女各半,运用定量分析的方法进行试验,对游戏条件下学生内隐学习和外显学习的成绩差异进行研究,并探讨了不同...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 本文作者通过问卷和访谈的方式,研究调查了广东省多所高校108名英语教师对自主学习理念的认知情况.研究结果表明,接受调查的教师都基本了解并支持该理念,但他们在教学中实施该理念时又遇到了很多困难...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 阅读既是一种语言技能,也是一种理解技能.因此,在英语教学中,教师应着重培养学生的阅读兴趣,帮助其有效提高阅读水平.初中英语阅读课所存在的问题是,教师偏重于传授语言知识,或过多地聚焦于信息的获...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 反馈是写作教学中的一个重要环节,本文分析了高中英语写作教学反馈环节的现状,一方面写作教学反馈没有受到应有的重视或反馈方式单一;另一方面学生渴望教师对写作进行多种形式的反馈.针对这种状况,提出...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 本研究以本校7位英语教师作为受试者,以他们在半年内撰写的60篇反思日志为研究样本,从反思分布时间、反思内容、反思水平等五个方面进行了有效的分析和研究,并对他们进行了访谈.研究发现,撰写反思日...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 如何提高写作水平历来是语言教学和学习中的难点.语料库语言学随着近年来计算机科学的迅猛发展得到了快速普及,在世界各国出现了兴建各类大型语料库的热潮并将其广泛运用在外语教育和研究等领域.新兴的美...
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10. 基于网络的同伴写作互评研究述评刊名： 英语教师发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 同伴互评是外语写作教学领域的热点话题,基于网络的同伴互评更是随着计算机辅助教学的普及越来越得到重视.本文对近年来基于网络的同伴互评的主要研究文献进行梳理,尝试总结此领域的研究所达成的共识和提...
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11. 信息动态刊名： 英语教师发表期刊： 2013年7期页码:摘要：
英语教师基本信息
| 刊名 | 英语教师 | 主编 | 宁春岩 沈舰 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 天津教育出版社有限公司 | 主管单位 | 天津出版传媒集团有限公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-8852 | CN | 12-1319/G |
| 邮编 | 300051 | 电子邮箱 | yyjsqk@126.com |
| 电话 | 022-23766339 | 网址 | www.tjnuflc.com |
| 地址 | 天津市和平区西康路35号 |
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