英语教师期刊
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英语教师

English Teacher

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《英语教师》系一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。《英语教师》的读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。 本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。 主要开设以下栏目:基础英语教学、高校英语教学、语料库建设与使用、理论探讨、实验报告、教师教育、教学案例、书评。
主办单位:
天津教育出版社有限公司
ISSN:
1009-8852
CN:
12-1319/G
出版周期:
半月刊
邮编:
300051
地址:
天津市和平区西康路35号
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  • 作者: 洪琳
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2017年18期
    页码:  85-87
    摘要:
  • 作者: 饶芳林
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2017年18期
    页码:  88-90
    摘要: 分析高中英语深层阅读教学存在的教学模式单一、教学内容陈旧、评价体系单一、阅读拓展实践较少等问题.针对所存在的问题,从创新课堂阅读教学形式、丰富阅读教学内容、对不同能力学生进行分层评价、开展英...
  • 作者: 曾亚亚
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2017年18期
    页码:  91-97
    摘要: 阐述基于"4I策略"解读文本的内涵.以广州版《牛津英语》9A Unit 7 Reading部分Tom Sawyer paints the fence教学为例,从理解文本表层信息、理解信息点间...
  • 作者: 余香兰
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2017年18期
    页码:  98-99,119
    摘要: 分析高中英语写作教学现状.针对所存在的问题,结合教学实例,从提高对高中英语写作教学的重视程度、创新高中英语写作教学模式、重视汉语对英语写作的正迁移、完善高中英语作文批改方式等四个方面提出提高...
  • 作者: 杨晓平
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2017年18期
    页码:  100-102
    摘要: 分析高中英语词汇教学现状,阐述图式理论在高中英语教学中的作用和意义.从构词图式、语境图式、词义图式、辅助事件图式等四个方面探究图式理论在高中英语词汇教学中的应用策略.认为在高中英语词汇教学中...
  • 作者: 马莲
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2017年18期
    页码:  103-105
    摘要: 分析高中英语词汇教学存在教学方法单一、忽略发音和语法、词汇教学目标不明确等问题.针对存在的问题,提出相应的解决策略.认为在高中英语词汇教学中,教师应讲解词汇构成规律、采取多样化词汇教学方式、...
  • 作者: 杨水琴
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2017年18期
    页码:  106-109
    摘要: 分析高中英语词汇教学的重要性以及高中英语词汇教学现状.结合教学实践,从明确教学目标、把握教学程度、注重语境教学以及加强巩固等四个方面探讨提高高中英语词汇教学效率的策略.认为学生不仅要学习词汇...
  • 作者: 张迎春
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2017年18期
    页码:  110-112
    摘要: 概述NLP的理论内涵.分析艺术院校英语教学存在的问题,以及将NLP应用于艺术院校英语教学的意义.结合具体实例,从NLP"快速建立自我价值法"、NLP"使用多种感官提升记忆法"、NLP"与潜意...
  • 作者: 王攀
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2017年18期
    页码:  113-115
    摘要: 概述翻转课堂教学模式的本土化研究,分析翻转课堂教学模式应用于高职英语教学的优势.以某高职院校的某班级学生为研究对象,通过问卷调查,研究高职英语翻转课堂教学效果,结果证实,将翻转课堂教学模式应...
  • 作者: 雷霞
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2017年18期
    页码:  116-119
    摘要: 概述微课应用于教学的意义,分析高职"会计英语"系列微课开发与制作的必要性.从组建团队、微课选题、微课制作、微课视频后期编辑与输出等四个方面阐述高职"会计英语"系列微课开发与制作的基本流程.对...
  • 作者: 刘小平
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2017年18期
    页码:  120-122
    摘要: 阐述英语教学信息化的含义及高中英语信息化教学的重要性.分析偏远地区高中英语教学信息化的现状.针对偏远地区高中英语教学信息化程度比较低,存在信息化教学设备落后、信息化观念薄弱、师资力量不足等问...
  • 作者: 李雪峰
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2017年18期
    页码:  123-125
    摘要: 分析高中英语教学现状,以及信息技术对高中英语教学的促进作用.从转变高中英语教师教学理念、建设专业化师资队伍、构建网络课堂等三个方面探究信息化时代高中英语教学的革新思路.认为高中英语教师应提高...
  • 作者: 王韶美
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2017年18期
    页码:  126-129
    摘要: 分析新疆少数民族预科学生的语言学习现状,以陕西师范大学一年制和两年制新疆少数民族预科英语教学为例,采用课堂观察和访谈的方式,探寻双语教育背景下新疆少数民族预科英语教学存在的问题.针对存在的问...
  • 作者: 李冬云
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2017年18期
    页码:  130-134
    摘要: 阐述探索性谈话的概念和基于探索性谈话理念设计的课堂行动研究的步骤.选取广东外语外贸大学国际商务英语学院大三商务英语专业的两个平行班为研究对象,开展基于探索性谈话的小组活动,从英语学习需求、学...
  • 作者: 贾丽娜
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2017年18期
    页码:  135-137
    摘要: 分析目前高中英语阅读教学存在的问题,指出阅读教学改革的必要性.结合教学实践,从合理选择阅读材料、详细解读阅读材料、做好教学设计、把握课堂教学时间、及时解决问题、及时给予学生反馈、课后反思等七...
  • 作者: 吴蝶霜
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2017年18期
    页码:  138-142
    摘要: 以人教版小学《英语》新教材为依托,基于学生实际情况,从词汇、对话、读写部分以及单元话题四个方面入手,探究如何有针对性地开展英语写作指导.提出在小学英语教学中,教师可以引导学生通过改写、仿写、...
  • 作者: 梁永德
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2017年18期
    页码:  143-145
    摘要: 分析高中英语长难句教学的必要性.结合教学实例,从明晰主干、理清枝杈、判断词语、整理归纳等方面探讨如何厘清句子各成分的功能,促进学生对英语长难句知识的习得.从整体理解、明确层次、分析意群、理解...
  • 作者: 王玉虹
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2017年18期
    页码:  146-152
    摘要: 概述语篇意识在高中英语语法教学中的重要性,以人教版高中《英语》必修4中目标语法v-ing教学为例.从话题表达和语篇运用两个层面探究如何通过"发现语法现象、体验语法意义、探究语法规律、操练语法...
  • 作者:
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2017年18期
    页码:  153
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2017年18期
    页码:  154
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2017年18期
    页码:  155-158
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2017年18期
    页码:  159
    摘要:
  • 作者: 蒋珍
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  6-10
    摘要: 梳理国内外关于介入标记语的研究,选取100篇国内优秀英语语言学硕士学位论文和100篇国外优秀英语语言学硕士学位论文,就学术写作中的介入标记语使用情况进行对比研究.研究结果显示,国内英语语言学...
  • 作者: 刘歆韵 韩戈玲
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  11-14
    摘要: 梳理关于评价理论的研究,以评价理论中的态度系统为理论支撑,以英国现任首相特蕾莎·梅的就职演说为语料,采取定性研究和定量研究相结合的方法,从情感系统、判断系统、鉴赏系统三个角度探究就职演说中词...
  • 作者: 王湘锦
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  15-17
    摘要: 概述系统功能语言学的内涵.从系统功能语言学的视角分析中英传统诗歌反映的人际系统功能性、语篇功能和语篇特点.指出中英传统诗歌在反映人际系统功能性、语篇功能、语篇特点等方面虽有不同,但都意在使分...
  • 作者: 蒲艳丽
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  18-24
    摘要: 运用文本细读以及对比的研究方法,从叙事视角层面分析《了不起的盖茨比》原作及其四个汉译本,研究译者在翻译过程中对原作叙事视角的传译情况.认为译者在翻译小说时应注意原作的叙事特色及风格,准确传达...
  • 作者: 冯恩玉
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  25-28
    摘要: 阐述语料库建设发展历程,分析建设交通运输学术英语语料库的必要性,从建库设计、语料收集、语料加工、语料库共享四个方面探究交通运输学术英语语料库建设的基本思路和方法.认为建设交通运输学术英语语料...
  • 作者: 李冠颖 王珊珊 苏明
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  29-33
    摘要: 以首都医科大学2009级七年制口腔医学专业69名硕士研究生以及该校毕业的统招硕士研究生为研究对象,采取匿名问卷调查的方法,了解学生的医学专业英语读写水平.同时选取毕业临床能力考核专业英语考试...
  • 作者: 赖建青
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  34-35,57
    摘要: 阐述大学英语听力教学"精读化"的含义.分析大学英语听力教学"精读化"的弊端.提出培养学生对所听内容的感知和理解能力、训练学生的信息接收和转化能力、引导学生对次要信息进行淡化、引导学生听取关键...
  • 作者: 孙铮 李艳
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  36-39
    摘要: 阐述天津海运职业学院邮轮专业英语口语评估标准的制订背景.调研产教结合背景下一线企业对高职邮轮专业学生英语水平的要求.探讨产教结合背景下天津海运职业学院英语口语评估标准的制订.提出天津海运职业...

英语教师基本信息

刊名 英语教师 主编 宁春岩 沈舰
曾用名
主办单位 天津教育出版社有限公司  主管单位 天津出版传媒集团有限公司
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1009-8852 CN 12-1319/G
邮编 300051 电子邮箱 yyjsqk@126.com
电话 022-23766339 网址 www.tjnuflc.com
地址 天津市和平区西康路35号

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