英语教师期刊
出版文献量(篇)
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英语教师

English Teacher

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《英语教师》系一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。《英语教师》的读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。 本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。 主要开设以下栏目:基础英语教学、高校英语教学、语料库建设与使用、理论探讨、实验报告、教师教育、教学案例、书评。
主办单位:
天津教育出版社有限公司
ISSN:
1009-8852
CN:
12-1319/G
出版周期:
半月刊
邮编:
300051
地址:
天津市和平区西康路35号
出版文献量(篇)
7457
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  • 作者: 雷明 黄文利
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  65-70
    摘要: 分析目前高中英语阅读教学存在的问题,以及培养学生思维品质的必要性.结合教学实例,探讨在高中英语阅读教学中如何培养学生的思维品质.提出借"题"发挥,培养学生的质疑、推理能力;庖丁解"牛",培养...
  • 作者: 王蕙钗
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  71-73
    摘要: 从激发学生阅读兴趣、夯实学生阅读基础、培养学生阅读技巧三个方面探讨如何提升高中生的英语阅读能力.认为在高中英语阅读教学中,教师应想方设法激发学生对英语阅读的兴趣;立足教材,夯实学生词汇、句型...
  • 作者: 刘菁健
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  74-77
    摘要: 阐述读写任务型表达的考查形式及其对教学实践的反拨作用.针对当前高中英语读写教学中普遍存在的问题,分析读和写的关系、读什么、写什么等三个问题.采用文献法和逻辑分析法,探究在教学实践中如何处理好...
  • 作者: 龙芸
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  78-83
    摘要: 分析在高中英语教学中进行读后续写的意义以及六要素整合的英语学习活动观的内涵.结合课堂教学实例,分析在选择语篇、研读语篇、创设任务和探究主题等四个读后续写教学环节中如何实践六要素整合的英语学习...
  • 作者: 章静
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  84-86
    摘要: 采用抽样调查的方法分析高中生英语写作现状.从词块、词块分类及词块教学理论三个方面概述词块理论的相关内容.从设计专题性的词块产出练习、设计具有创新性的主干扩句练习、组织词块的搭配练习三个方面探...
  • 作者: 周艺
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  87-89
    摘要: 以第十二届浙江省湖州市优质课评比活动的两堂阅读课为研究对象,分析在高中英语阅读教学中如何基于核心素养进行文本解读.认为在高中英语阅读教学中,教师应从语言能力、文化意识、思维品质、学习能力四个...
  • 作者: 万玲
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  90-92
    摘要: 介绍英语核心素养的概念和内涵.结合译林牛津版小学《英语》三年级(下)Unit 5 How old are you?数字主题拓展的Numbers活动课,探究培养小学生英语核心素养的途径.提出在...
  • 作者: 周晓霞
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  93-96
    摘要: 以人教版Go for it!初中《英语》七年级(上)Unit 1 My Name's Gina的写作课为例,探究"六步写作教学模式"——情境导入,循序渐进;灵活呈现,激发兴趣;环环相扣,螺旋...
  • 作者: 教学设计
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  97-101
    摘要:
  • 作者: 李银玲 黄勇
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  102-104,108
    摘要: 概述微信公众平台在大学英语教学中的应用现状,分析微信公众平台应用于大学英语听力教学的意义.以英语新闻听力教学为例,从创建学生讨论小组、推送英语新闻听力资源、师生在线讨论三个角度探究基于微信公...
  • 作者: 刘娟利
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  105-108
    摘要: 分析目前初中英语听说教学存在的问题,以及将网络学习平台应用于初中英语听说教学的意义.以所带班级学生为实验对象,进行为期一年多的实验教学.实验结果表明,在初中英语听说教学中使用网络学习平台能够...
  • 作者: 李彩梅
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  109-111
    摘要: 分析初中英语写作教学的现状,以及利用信息技术进行初中英语写作教学的意义和优势.结合教学实例,从利用多媒体课件帮助学生写作;利用聊天平台促进学生之间的写作交流;利用博客开展群体写作,实现智慧共...
  • 作者: 陈渝
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  112-114
    摘要: 分析四川广播电视大学对2007~2014年全省每年4月份的网教统考"大学英语B"的合格率的统计,从招生概况、学生英语学习意识和考试意识、考试方式和考试题型等方面概述目前网络教育存在的问题.提...
  • 作者: 杨旭
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  115-119
    摘要: 概述布卢姆教育目标分类理论的含义及发展.以2016年、2017年全国高考英语新课标Ⅲ卷8篇阅读理解文章为例,从记忆、理解、运用、分析、评价、创造六个层次对两套试卷中的阅读理解题进行分析,探究...
  • 作者: 吴林 张雪蓝
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  120-123
    摘要: 概述哈利迪的语域理论的特点及对于文本翻译的作用.以张培基的《差不多先生传》的英译本为例,分析语域三要素——语场、语旨、语式在英译过程中的对等与偏离.认为语域三要素的实现对保证和提高英译质量具...
  • 作者: 吴建业 周影韶 李娜
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  124-127,130
    摘要: 分析目前大学英语公共课教学存在的问题.概述协作学习的含义、要素,介绍Moodle平台的特点、功能.从活动设计、模块设计两个方面探究如何构建基于Moodle平台的大学英语公共课协作学习模式.认...
  • 作者: 袁晓琳
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  128-130
    摘要: 分析在高中英语教学中培养学生发散性思维的重要性.结合教学实例,从构建和谐师生关系、教会学生质疑、进行发散性思维训练、培养学生良好的思维习惯、引导学生复习归纳等五个方面探究在高中英语教学中如何...
  • 作者: 何茜
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  131-133
    摘要: 阐述高中英语教学中思维训练的重要性及理论基础,结合教学案例,分析在听说教学、阅读教学、写作教学以及西方文化主题探究活动中思维训练的情境化实践方式.认为在高中英语教学中,教师应充分调动和激发学...
  • 作者: 黄秋萍
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  134-136
    摘要: 概述图式理论的含义、类型及其发展.结合教学实例,探究在初中英语词汇、听力、阅读、写作教学中如何应用图式,以及应用图式理论时应注意的问题.认为在初中英语教学中,教师要运用图式理论不断丰富学生的...
  • 作者: 胡豪雷
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  137-140
    摘要: 阐述文化品格的内涵以及在初中英语阅读教学中培养学生文化品格的重要性.结合教学实例,从面向全体学生,激活学生的文化背景;认真解读教材,加深学生的文化理解;有效设计教学活动,促使学生内化文化知识...
  • 作者: 吴燕杭
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  141-143
    摘要: 分析八年级英语作业的现状及英语作业分层设计的依据.以人教版新目标《英语》八年级(上)Unit 4 What's the best movie theater?Section B Readin...
  • 作者: 张煦然
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  144-146
    摘要: 概述导学案的含义和特点,分析在农村小学英语教学中应用导学案的意义.从教师设计导学案和学生使用导学案两个方面探究导学案在农村小学英语教学中的应用现状.认为在农村小学英语教学中,教师在设计导学案...
  • 作者: 张帅
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  147-152
    摘要: 以山西工商学院的18名英语教师和21名学生为研究对象,采用课堂观察法、访谈法和文献法,调查分析教师课堂评价语言及其使用情况.发现教师课堂评价语言以口头评价语言、肯定性评价语言、直接性评价语言...
  • 作者:
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  153
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  154-159
    摘要:
  • 作者: 刘兆义
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  6-8
    摘要:
  • 作者: 张鹏 骆文琳
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  9-15
    摘要: 分析英美文学课教学的现状,以及立体化教学的理论基础.介绍立体化教学在英美文学课的具体体现.以英语(师范)专业大学二年级两个班70名学生为研究对象,立足张正东的"立体教学法"和文秋芳的"产出导...
  • 作者: 吴淑珍
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  16-18
    摘要: 介绍Anderson语言理解三阶段模型的理论基础与相关文献.通过检索以Anderson语言理解三阶段模型为依据的实证论文分析听力困难,结果显示:听者的听力困难主要出现在感知阶段;构成感知阶段...
  • 作者: 尤镁 李晓林 潘不寒 王凯莹
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  19-24
    摘要: 基于国内核心期刊相关论文,对生态翻译理论的相关研究成果进行梳理与评述.从必要性和可行性两个方面概述生态翻译理论在非文学翻译中的价值.以公示语翻译、影视翻译、旅游翻译、新闻翻译、时政文献翻译为...
  • 作者: 邓娟
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  25-27
    摘要: 以社会文化理论为视角,借鉴二语习得领域同伴互动研究广泛使用的分析单位——LREs,以英语课堂中同伴间的讨论录音为语料,以会话分析为研究方法,探究英语课堂中的同伴互动策略及其引发的认知共建.分...

英语教师基本信息

刊名 英语教师 主编 宁春岩 沈舰
曾用名
主办单位 天津教育出版社有限公司  主管单位 天津出版传媒集团有限公司
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1009-8852 CN 12-1319/G
邮编 300051 电子邮箱 yyjsqk@126.com
电话 022-23766339 网址 www.tjnuflc.com
地址 天津市和平区西康路35号

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