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英语教师
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English Teacher
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《英语教师》系一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。《英语教师》的读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。
本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。
主要开设以下栏目：基础英语教学、高校英语教学、语料库建设与使用、理论探讨、实验报告、教师教育、教学案例、书评。
主办单位：
天津教育出版社有限公司
ISSN：
1009-8852
CN：
12-1319/G
出版周期：
半月刊
邮编：
300051
地址：
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 在二语学习中,学习者通过对目的语文化的内化,实现文化身份的重新构建.二语习得者的文化身份发展过程呈现出动态曲折、和语言发展存在不平衡性、趋向统一的全球化态势等特征.分析当前英语教学中存在的学...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 大学英语教育在培养国际化人才方面发挥着重要作用.分析新时代背景下中华优秀传统文化传承的必要性,及传统的大学英语教学在中华优秀传统文化传承方面的意义和现状.提出提升英语教师的中华传统文化素养和...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 概述警务英语的学科特点、POA理论,分析警务英语教学存在的问题,提出POA倡导的"学用一体"教学理念同警务英语作为ESP的实用性目的不谋而合.POA提出的教学材料使用理论可应用于分析与探究警...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 以浙江工业大学之江学院73名非外语专业西班牙语入门班级的学生为调查对象,采用问卷调查法和面谈法研究非外语专业学生在学习西班牙语过程中的元认知策略使用情况.结果表明:5类元认知策略都没有被经常...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 阐述词汇在语言学习中的重要性和单词记忆APP产生的背景以及当前单词记忆APP存在的缺陷.通过预实验选取百词斩为实验所用APP,选取10名大学生为研究对象进行问卷调查和访谈,发现被动听声与主动...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 分析英语语音教学的重要性.采取问卷调查法、访谈法对12名英语教师和210名学生进行调查,了解初中英语语音教学现状.调查发现,在初中英语语音教学中普遍存在教材内容淡化语音、不够重视语音教学、教...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 介绍国家课程、国家课程二次开发及高中英语教师专业发展的概念.分析高中英语教师专业发展现状,认为存在专业发展意识淡薄、专业知识欠缺、专业技能水平不足等问题.分析国家课程二次开发过程中学校扮演的...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 从词语选择、句子翻译、段落逻辑三个角度探究《米》的翻译之"雅".认为这种"雅"来自译者对小说语言透彻的理解,对原著文化的尊重,对读者的尊重,是对小说内容本身的共鸣.葛浩文对苏童《米》的翻译是...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 词性转化是一种重要的英语构词方法.近年来,对词性转化的研究已与社会发展和人类认知联系到了一起.从转喻认知视角对报刊英语中的词性转化进行分析,以支持因果关系和相邻关系都是转喻的根本原则这一观点...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 介绍阅读素养的概念及内涵.通过问卷调查了解学生的英语课外阅读现状,发现存在课外阅读时间不足、阅读材料单调乏味,课外阅读的有效指导不足、缺乏有效的课外阅读评价等问题.从以趣促读、以导促读、以写...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 结合"全景式"课堂观察模式,以人教版新目标(Go for it!)七年级(下)Unit 6 Section B 2a—3b,2a—2c的阅读部分教学为例,从导入呈现、学习巩固和拓展运用三个维...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 概述文本阅读教学的内涵.从阅读的高度、深度与专注度三个方面分析当前中学英语文本阅读教学存在的问题.提出高屋建瓴,形成语篇结构意识,渗透国际文化理解;深度挖掘,摒弃浅层信息设问,培养批判性思维...
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13. 高中英语短语教学策略探究刊名： 英语教师发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 分析短语在英语教学中的重要性.结合教学实践,提出在高中英语短语教学中,教师应引导学生发现短语,借助语句理解短语,找出规律归类短语,联系实际拓展短语,创设情境应用短语,从而增强学生的短语意识,...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 概述核心素养下文化意识的内涵,剖析文化意识培养与高中英语教学的关系.分析高中英语教学中文化意识培养现状.结合教学实例,提出注重文化背景知识的引入,深入挖掘语言文化意涵,适当扩充资源,积极开展...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 结合人教版高中《英语》阅读语篇,探讨如何在英语学科核心素养的背景下,围绕文本内容、文本结构、文本功能有效开展文本解读,从而提高教师的文本解读能力,进而促进阅读教学,并最终实现学生英语学科核心...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 概述任务型教学对培养学生语言运用能力的重要意义.认为在英语语音教学中引入任务链能提高课堂的连贯性和整体性.以牛津译林版《英语》7A Unit 6 Food and lifestyle中Stu...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年15期页码:摘要：
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年15期页码:摘要：
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年15期页码:摘要：
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 阐述大学英语教学中融入我国优秀传统文化的重要性和必要性.分析我国优秀传统文化在大学英语教学中缺失的现状和原因.提出编写教材时适当增加我国优秀传统文化、提升教师的文化素养、改革大学英语考试模式...
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21. 商务英语专业国际结算课程教学研究刊名： 英语教师发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 介绍商务英语专业国际结算课程教学的特点,回顾前人对国际结算课程教学的研究.分析目前商务英语专业在国际结算课程教学上存在的问题,从强化学生的经贸基础知识,注意训练学生的英语阅读能力和表达能力,...
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22. 高级英语词汇的文体分析探究刊名： 英语教师发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 概述文体分析的含义和意义,利用文体分析方法从语音、意义、结构层面多方位、立体地分析高级英语词汇中"前景化"的显著特征.认为利用文体分析方法分析高级英语词汇,有利于深度挖掘作者的语用意图和作品...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 从实现《幼儿英语活动指导》课程目标的需要和职业素养对学前教育专业学生的重要性两个方面分析在《幼儿英语活动指导》课程教学中融入职业素养提升的必要性.采用调查法研究《幼儿英语活动指导》课程教学中...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 分析高三英语写作教学存在的问题和产生问题的主要原因.提出在高三英语一轮复习中,教师应将写作课与其他课型相结合,安排不同类型的写作任务;引导学生深入挖掘教材课文,积累语言素材;要求学生经常写作...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 概述精准教学的内涵和要素,分析智能化网络平台的优势.指出智能化网络平台能够为精准教学的实施提供有力的技术支撑,能够助力教师精准地制订教学目标、设计教学流程、记录教学过程、分析教学数据、实施教...
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26. 激活初中生英语自主学习潜能的探究刊名： 英语教师发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 分析当前初中生英语自主学习存在的问题.从自主学习的过程、英语学习力、英语学习动机三个方面阐述激活自主学习潜能的意义.在此基础上,结合教学实例,提出以"会学"激活学生自主学习潜能、以"自我调控...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 概述非言语行为的分类、教学作用与特征,指出非言语行为在小学英语课堂中具有言语不可替代的作用.结合教学实例,从动态无声行为、静态无声行为、有声行为等三个角度探究非言语行为对优化小学英语课堂的意...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 介绍支架理论.结合人教版初中《英语》九年级(全一册)Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes Sectio...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 结合具体的教学实例,探究针对高中英语"学困生"的课文教学策略.认为在高中英语课文教学中,教师要在课文导入、"总—分—总"模式、词汇语块教学、思维导图制作、微课应用等方面下功夫.
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30. 《英语教师》征稿启事刊名： 英语教师发表期刊： 2019年15期页码:摘要：
英语教师基本信息
| 刊名 | 英语教师 | 主编 | 宁春岩 沈舰 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 天津教育出版社有限公司 | 主管单位 | 天津出版传媒集团有限公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-8852 | CN | 12-1319/G |
| 邮编 | 300051 | 电子邮箱 | yyjsqk@126.com |
| 电话 | 022-23766339 | 网址 | www.tjnuflc.com |
| 地址 | 天津市和平区西康路35号 |
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