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艺术评鉴
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Art Evaluation
曾用名：
音乐时空
影响因子
0.4039
《艺术评鉴》（英文名ART EVALUATION）杂志是经国家新闻出版总署正式审批的省级艺术综合类学术期刊，主管单位：贵州省文联；主办单位：贵州省文联，编辑单位：《艺术评鉴》编辑部；国际标准刊号：ISSN 1008-3359，国内统一刊号：CN 52-1165/J。
本刊坚持正确的舆论导向和办刊方向，坚持文艺的“双百”方针，传播和弘扬中华传统文化艺术，为推动艺术精品创作，增进文化交流，为...
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主办单位：
贵州省文学艺术界联合会
ISSN：
1008-3359
CN：
52-1165/J
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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3. 碟评刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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4. 献明茶语刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 徐州琴书在发展的数百年间，受到汉文化的熏陶、古黄河的洗礼、运河文化的滋润，深受徐州百姓喜爱，积淀了深厚的地方文化内涵，而徐州琴书的传承面临着严峻的困境，后继乏人。我们应从徐州本地的实际出发，...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2015年1期页码:摘要： “专业”和“业余”的失衡状态在中国竹笛界中存在已久，在竹笛艺术迅速发展的今天，我们应该正确的认识到这个问题。本文从竹笛发展史、竹笛演奏家、竹笛作品、竹笛演奏技法、竹笛发展现状等方面阐明“专业...
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7. 昆明民间小调音乐特点分析刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 昆明山川秀美，孕育了丰富多彩的民间文化，民歌是民间文化中的一大类，通过对民间小调的研究，对昆明地区的人文风俗、文化特点等均可窥见一斑。
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8. 论舞蹈艺术的审美特征刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 审美是舞蹈艺术的最基本特征，舞蹈通过展现形象美、动作美、线条美等给人带来审美享受、陶冶人的情操。下面本文从内容、形式、情感等几方面入手，对舞蹈艺术的审美特征进行了探讨，以期对后来研究者有所借...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 艺术歌曲《知己红颜》由宝谙作词，赵季平作曲，刘聪配伴奏。作品是歌手王庆爽在第十四届青年歌手大奖赛中演唱的声乐作品。作品的歌词多用典故，内涵深邃，曲风古朴悠扬，音乐情绪凄美，表现手法细腻而深刻...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 吐音技巧是萨克斯管斯演奏者必须掌握和使用的一种重要的吹奏方法，演奏吐音技巧的娴熟与否，对演奏音乐表现层次的清晰性及音乐的处理有着直接的影响。笔者结合自己的学习经验级演奏实践，对萨克斯管的吐音...
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11. 钢琴触键技术对于音乐表现的作用刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 触键是钢琴演奏的首要原则，良好的音色与触键技术、方法，即触键的力度、角度、部位、方式以及手指的力量等有直接关系，关乎到钢琴演奏情感表达与欣赏者审美体验。因此，钢琴音乐表现正是基于演奏者娴熟的...
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12. 音乐教育中存在的三个问题刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 目前在音乐教育领域存在着容易被忽视或混淆的三个问题，即音乐的教育时期、音感的重要性和教师在教学中的误区。本文针对这三个问题，详细分析每一个问题存在的原因及解决建议。音乐教育的时期问题分为何时...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 现如今，音乐教育专业逐渐受到重视，综合型音乐人才缺口较大，钢琴伴奏作为专业课程中不容忽视的重要学科，在各师范院校有着举足轻重的地位。但与此同时，我们应该看到在社会不断进步发展过程中钢琴即兴伴...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 本文主要从现代钢琴教学中指法教学的重要作用和教学方法方面加以探析和讨论，以期为钢琴教学者和学习者提供研究参考。
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15. 高校声乐教学有效性的提升研究刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 近年来，伴随着高等教育事业和声乐艺术的双双发展，高校声乐教学质量较之以往也有了鲜明的提升。而在现有的基础上提高教学的有效性，则成为了高校声乐教学的又一个重要目标。鉴于此，本文结合教学实际，从...
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16. 视唱练耳课堂教学反思刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 视唱练耳课程有其自身的特性与难度，对其掌握的程度直接影响着学生的音乐实践之路是否宽阔、是否长远。作为教师，在课堂中起着重要的引导作用，通过学生的表现和反应及时总结课堂教学方法、进行教学反思是...
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17. 浅谈弱声练唱对于声乐学习的重要性刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 首先，本文指出弱声练唱能及时纠正声音位置、咬字、统一的问题，强调了歌曲演唱时应注意其音阶上的统一性，努力做到整体韵律的平衡；然后，又指出弱声练唱能使音乐的连贯性更加充分，说明解决演唱的连贯性...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 多元化是声乐教学顺应时代潮流发展出现的必然趋势，是实现传承文明、开拓创新目标的重要途径。本文分析了声乐教学多元化发展意义和特点，探究了声乐教学多元化发展趋势，希望能为多元化声乐教学提供帮助。
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 视唱练耳是文化艺术院校一门音乐基础课，其教学目的是系统地培养少数民族学生音乐听觉，因此要求视唱练耳教学与基本乐理课程有机地结合，要求专业教师注重培养少数民族学生准确地表现音乐的能力。
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在高职声乐教学过程中，应充分运用诸多先进高效的教学技术手段，努力提高学生的演唱表演水平，积极把传统教学手段与现代教育技术手段有机综合起来，深入改革与创新教学方法，让学生充分了解歌唱技巧手段，...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在视唱练耳教学中培养学生的音乐能力有着重要的作用，是促进学生全面发展的重要基础。教师要切实根据学生的心理需求和现实情况，综合培养学生的音乐能力。笔者根据已有的工作经验，略谈几点在视唱练耳教学...
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22. 合唱与指挥课程开设欣赏课的必要性刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 相信我们对合唱与指挥并不陌生，但是提起合唱与指挥的欣赏课，有些人还是会产生疑问。其实，合唱与指挥欣赏课就是在平时的教学内容上，增添一些以鉴赏音乐作品为基础的内容，其教学形式和教学内容是影响欣...
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23. 乐理视唱教学“因材施教”浅析刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 无论中职教育还是其他教育，每个受教育者都会显示出“材”的差异。因材施教，就是要从受教育者原有的基础出发，善于发现、注意培养、因势利导、因材施教，积极创造条件，使之人尽其材。
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24. 学前教育专业音乐课程改革探索刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 音乐就好似一把钥匙在无形中和人的心灵碰撞着，儿童在成长过程中同样离不开音乐的滋润和启迪，幼儿教师若想将美妙而又动听的音乐带给儿童，其自身就要具备一定的音乐素养以及对音乐的鉴赏能力。因此，在学...
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25. 欣赏音乐得“任性”刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 由于历史文化的差异，在音乐欣赏教学过程中，许多老师总喜欢借助一些画面、诗歌、故事来引导学生展开联想，试图达到让学生理解音乐所表达的涵义，把这些音乐以外的元素贯穿在整个欣赏过程之中。笔者认为没...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 随着教育改革的深入发展，音乐教学在初中教学中的地位逐渐提升，为了促进初中音乐教学更好的发展，文章通过下文对初中音乐教学中节奏训练的探索及思考进行了阐述。
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27. 浅谈初中音乐课堂上流行音乐的融入刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 流行音乐是一种大众喜闻乐见的音乐形式和文化现象，初中音乐教师要在课堂上引导学生正确认识流行音乐，结合教学目标和内容多方式的引入合适的流行音乐，充分挖掘其思想内容，营造良好的教学氛围，不断提高...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 音乐是一种听觉艺术，能给人带来奇妙的感受。所以，在进行音乐教学时，应该注重人的听觉感受，以聆听和感受为主要的音乐审美方式。在初中阶段，学生对生活和事物的感受尤其灵敏。而对学生进行歌曲教学，正...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2015年1期页码:摘要： “为了每一位学生的发展”、“让每个学生都有进步”，这些是新课程改革的核心理念。但传统的班级授课制采取统一要求、统一内容、统一进程、统一教法这种“一刀切”的教学，无法满足各类学生的需求。那么在...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 当前基础教育改革有两个重点方向：一是同心协力破除传统应试教育思维，推动素质教育；二是群策群力优化配置教育资源，推进教育公平。城乡结合部小学位于城市中心区与农村的中间，既不像城区小学教育资源配...
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