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艺术评鉴2015年第3期出版文献
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
艺术评鉴
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Art Evaluation
曾用名:
音乐时空
影响因子
0.4039
《艺术评鉴》(英文名ART EVALUATION)杂志是经国家新闻出版总署正式审批的省级艺术综合类学术期刊,主管单位:贵州省文联;主办单位:贵州省文联,编辑单位:《艺术评鉴》编辑部;国际标准刊号:ISSN 1008-3359,国内统一刊号:CN 52-1165/J。 本刊坚持正确的舆论导向和办刊方向,坚持文艺的“双百”方针,传播和弘扬中华传统文化艺术,为推动艺术精品创作,增进文化交流,为...
更多
主办单位:
贵州省文学艺术界联合会
ISSN:
1008-3359
CN:
52-1165/J
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
贵州省贵阳市
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
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2011年
目录
61.
“扬琴精灵”的七彩人生--访中央音乐学院刘月宁教授
作者:
郭昕
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年3期
页码: 
0-2
摘要:
62.
《炎黄风情》
作者:
鲍元恺
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年3期
页码: 
15-15
摘要:
63.
金矿与金首饰
作者:
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年3期
页码: 
22-23
摘要:
64.
黑白分明和而不同
作者:
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年3期
页码: 
25-25
摘要:
65.
人写写人为人写
作者:
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年3期
页码: 
26-27
摘要:
66.
无中生有与有中生有
作者:
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年3期
页码: 
30-31
摘要:
67.
交响乐怎样来到人间?
作者:
梁广程
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年3期
页码: 
34-38
摘要:
68.
丹·凡哈塞尔《内蕴》中钢琴与电子音乐的声部结合关系
作者:
徐超兰
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年3期
页码: 
47-49
摘要:
美国现代作曲家丹·凡哈塞尔的作品《内蕴》是一首为钢琴与Max/MSP而作的典型混合媒介的电子音乐作品,它融合了声学乐器与电子音乐,运用各种不同的方式将两者紧密的结合。本文中主要以作品中所运用...
69.
浅谈施光南的创作特征--以歌曲《吐鲁番的葡萄熟了》为例
作者:
胡雪卿
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年3期
页码: 
76-76
摘要:
施光南被誉为“人民音乐家”,他具有极高的音乐创作才能,一生创作的音乐作品颇多,其作品具有鲜明的时代风格和浓郁的民族风格。歌曲《吐鲁番的葡萄熟了》,是施光南的代表作之一。本文对此曲的创作特征进...
70.
20世纪美国的电子音乐
作者:
周铮
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年3期
页码: 
77-77
摘要:
随着美国在文化艺术领域的改革和创新,产生了美国的电子音乐。从最初电子簧风琴的发明,到电子音乐和磁带录音机的配合应用以及利用电子计算机进行创作和演奏,它是电子音乐发展史上的伟大创新。最初的电子...
71.
刍议中西方音乐教育的差异
作者:
夏新明
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年3期
页码: 
79-79
摘要:
西方音乐体系对我国的音乐教育提供了新的理论和方法,通过中西方音乐差异化的分析、学习和借鉴,达到西为中用的目的。亲切温和、清新明快地营造一个和谐宽松、高雅文明的艺术氛围;深入浅出、旁征博引,避...
72.
古筝演奏中“杂音”原因分析及解决途径
作者:
罗婷
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年3期
页码: 
81-81
摘要:
古筝作为一种古老的乐器,具有两千年的历史文化。古筝演奏历来以来都是人们所喜爱的,不仅具有优美抒情的曲调,还具有气势磅礴的乐章,在古筝艺术不断发展过程中,越来越多的人开始学习古筝,然而,在古筝...
73.
民族唱法在新时期的发展与思考
作者:
张兰斓
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年3期
页码: 
82-82,70
摘要:
民族唱法历史悠久,有着独特的艺术风格,为各界人士所青睐。随着经济和科学技术的发展,人民水平得到提高,民族唱法极大满足了人们精神上的需求。在新时期广大声乐家和歌唱家的共同努力下,新时期民族唱法...
74.
多元智能结构理论对我国普通高校音乐教育的启示
作者:
孟繁
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年3期
页码: 
87-87
摘要:
随着教育事业不断发展的今天,普通高校音乐教学能力也不断增强,传统的音乐教学主要是突出老师的作用,对学生学习音乐没有起到应有的作用。本文针对多元智能结构理论对我国普通高校音乐教学的启示进行研究...
75.
浅析音乐艺术与文学艺术的关系
作者:
韩蕊
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年3期
页码: 
95-96
摘要:
音乐艺术与文学艺术虽然其表现形式差异很大,欣赏的过程也不一样,但人们在欣赏后所产生的艺术感知却是相近的,形成了艺术联觉对应的关系。这两种艺术都是为了满足人类的感情需要而进行创作的产物,而这种...
76.
创新型幼师钢琴课的科学构建
作者:
陈海
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年3期
页码: 
120-121
摘要:
本文首先介绍了幼师钢琴教学的三大特点:知识性、职业性和针对性,然后简单阐述难以令人满意的幼师钢琴教学现实情况,最后从创新教学内容打造合作探究平台、创新教学氛围彰显民主开放愉悦以及创新教学过程...
77.
农村小学音乐教师教学科研的窘境研究
作者:
张甡
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年3期
页码: 
123-123,124
摘要:
我国基础教育音乐课程改革对小学音乐教师的职业角色也提出了新的需求。需要有教育观念、知识结构、艺术修养、业务能力等,既有教学实践能力,还有理论研究能力,既了解悉教育规律,又熟悉艺术的新型音乐老...
78.
论传统皮影艺术的审美特征与现代创新
作者:
王瑾
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年3期
页码: 
127-127,125
摘要:
在我国的戏剧艺术之中,皮影戏作为一个经过千百年起起伏伏历程的艺术形式,传承至今。除了其有着极高的艺术欣赏价值之外,还有的就是使观众和演员都达到了精神相统一的状态,演员富有情感地控制皮影,观众...
79.
对巴赫钢琴复调作品教学的思考
作者:
龙华云
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年3期
页码: 
129-129
摘要:
在钢琴教学中,钢琴复调作品教学是重要的教学内容之一,而巴赫的钢琴复调作品又是其中的杰出代表,其具备成熟的技术水平以及独特的风格。本文首先分析巴赫复调作品的风格与演奏要点,然后提出具体的巴赫钢...
80.
师范院校音乐教育专业人才培养模式探究
作者:
王平兰
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年3期
页码: 
131-131
摘要:
随着我国教育事业的发展,师范院校在进行音乐教育专业人才培养的时候,对于教学模式的探究从根本上决定着该院校的整体发展。而想要更好的发展音乐,最重要的就是从音乐教育上面入手,加大对于音乐人才的培...
81.
声乐教学中的三重“境界”及创设策略
作者:
胡晓
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年3期
页码: 
139-139
摘要:
对学生歌唱技巧、心理素质和情感价值的培养,是声乐教学的重要教学目标和内容,而这三者也可称为声乐教学的三重“境界”。这三者在声乐教学中如何得到深刻体现,教师如何从这三个层次入手培养学生的歌唱能...
82.
如何培养学生的音乐创造能力
作者:
陈美辰
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年3期
页码: 
142-142,154
摘要:
培养学生的音乐创造能力能够让学生具有多元化的发展功能,有助于学生个性的全面发展。通过建立学生的音乐创新意识,对学生进行多元性的音乐思维训练、提高学生的音乐创新能力等几个方面来培养学生的音乐创...
83.
浅谈微格教学在音乐教育中的运用
作者:
黄金鹤
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年3期
页码: 
145-145,146
摘要:
随着社会的不断发展,教学多元化也成为了我们探索的重要课题之一,本文从音乐微格教学的研究方法来探讨如果培养音乐教学技能,建立完善的、系统的教学模式,探索符合我国国情的教学理念,运用科学化的教学...
84.
如何让乡土音乐在校园扎根--以连城县为例
作者:
李益春
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年3期
页码: 
149-150
摘要:
《音乐课程标准》在“课程资源的开发与利用”中指出:“除国家课程外,地方和学校应结合当地人文地理环境和民族文化传统,开发具有地区、民族和学校特色的音乐课程资源”。在连城县,地方艺术品种繁多,有...
85.
新课改背景下高中音乐鉴赏自主学习模式的可行性分析
作者:
刘剑辉
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年3期
页码: 
165-166
摘要:
伴随课程改革的深入与发展,传统教学方式已无法适应当前高中生学习能力发展的需求。同时,随着教学方式的创新和多元化,在高中音乐鉴赏课中多媒体的运用开始渐渐丰富,这让教学质量、有效性都得到了一定的...
86.
新课改背景下的高中音乐鉴赏教学
作者:
黄沙
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年3期
页码: 
168-168
摘要:
随着新课程改革的逐步深入,为了更好地展现高中音乐鉴赏课的魅力,教师在教学过程中应该注重引导学生充分想象,加强师生对话、交流,增强师生互动,加强体验促进学生课堂参与,激发学生的情感体验,有效引...
87.
解放天性在中学声乐教学中的渗透及融合
作者:
李燕妮
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年3期
页码: 
175-175
摘要:
随着素质教育的不断改革和深入,为了满足时代发展的内在需求,中学的教学也开始了不断的改革和创新,从而有效地陶冶学生的情操,在中学的教育中,实现学生的全面发展。本文主要讲述了将释放天性融入到中学...
88.
高中音乐教学中的新体系
作者:
杨晓莲
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年3期
页码: 
179-179
摘要:
在中小学音乐鉴赏教学中,传统的教学模式存在很多的不足,音乐教育新体系的出现,以一种新的形式呈现在学生面前。音乐教育新体系强调,让音乐属于每一个孩子,通过不同的实践活动来激发学生的兴趣爱好,更...
89.
小学音乐中的节奏教学探析
作者:
任祖兰
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年3期
页码: 
184-184
摘要:
节奏是构成音乐的第一要素,是音乐的骨架。在音乐教学中,节奏教学至关重要,其中对于小学音乐教学而言,使学生掌握好节奏是教学的重要环节,有助于培养学生的节奏感、音乐感,进而增强他们的协作合奏能力...
90.
如何在小学音乐课堂上激发学生的兴趣
作者:
董婷婷
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年3期
页码: 
188-188
摘要:
爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”,对于学生来说更是如此,他们无论做什么事情,兴趣都是一种动力,如果是他们感兴趣的,那么他们一定会主动探究学习,并且在学习过程中注意力集中、思维活跃。《音乐课程...
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刊名
艺术评鉴
主编
曾用名
音乐时空
主办单位
贵州省文学艺术界联合会
主管单位
出版周期
半月刊
语种
chi
ISSN
1008-3359
CN
52-1165/J
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