职业教育期刊
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职业教育

ZhiYe JiaoYu
曾用名: 中等职业教育

影响因子 0.6501
本刊是国内第一份面向中等职业学校的公开发行的综合性杂志,受国家教育部职成教司和国家劳动和社会保障培训就业司的直接指导,为广大职教工作者提供更多交流教学成果,发表科研论文的机会。
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
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  • 作者:
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年13期
    页码:  48
    摘要:
  • 作者: 张国方
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年14期
    页码:  3-5,19
    摘要: 多元智能理论,为职业学校的环境构建提供了新的思路,我校将这种环境分为文化环境、课程环境、教学环境和管理环境,它们的和谐发展将为学校提供激发潜能的教育氛围,使每一个学生都拥有良好的学业支持系统...
  • 作者: 芮智燕
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年14期
    页码:  6-8
    摘要: 职业学校一年级学生究竟有多少"文化家底"?我们对某高级技工学校机电类一年级学生做小范围的问卷调查,结果不容乐观.扩大职业学校学生的阅读面,提高阅读能力,培养人文精神,应利用多种途径,采用不同...
  • 作者: 郑米生
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年14期
    页码:  9-10,12
    摘要: 根据中等职业学校的特点,从青年志愿者活动的德育机制、德育成效和发展对策三方面,阐述了青年志愿者活动是提高学生思想道德素质的有效载体.
  • 作者: 余晖
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年14期
    页码:  11-12
    摘要: 目前,从教育部门到教育对象,以及学生家长,对中等职业教育的本质的理解都有偏差.重视中等职业教育的观念,应该从小学阶段就进行培养.
  • 作者: 吕兴虎
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年14期
    页码:  13-14
    摘要: 职业教育是教育事业的重要组成部分,提高中等职业教育质量的决定因素是教师,而师资水平的提高有赖于对师资的特点的全面认识,并根据其特点找出提高师资水平的途径和方法.
  • 作者: 步德胜
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年14期
    页码:  15-16
    摘要: 中学阶段是人生中最关键而又富有特色的时期,是人生中黄金时代的开端.但由于种种原因,我国中学生的心理问题发病率有明显增长的趋势.面对目前状况,班主任老师有责任也有优势扮演好"心理医生"的角色.
  • 作者: 李慈云
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年14期
    页码:  17-19
    摘要: 考核权限下放,考核组织扁平化,实行分层分类考核,使考核公平、公正、客观,对超大型职业学校教师的考核将起到积极作用.
  • 作者: 伍动辉
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年14期
    页码:  20-21
    摘要: 在加强全员育人工作方面,大多数学校都只停留在加强教师责任心教育的层面上.这已经不能很好地适应形势的发展和要求了,学校应该在管理育人、教书育人、服务育人三个方面建章立制,用制度建设来推进育人工...
  • 作者: 鲍智扬
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年14期
    页码:  22-23
    摘要: 数控车床编程加工零件时,程序不一定要全部编辑好再加工,编程与加工的有机结合、合理安排,能大大提高零件加工的精度,提高效率.
  • 作者: 程鹏飞
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年14期
    页码:  24-25
    摘要: 将"项目教学法"和"小班化"教学模式,有机地融合到中等职业学校数控实践的教学中,从而使课堂教学的质量和效益得到大幅度的提高.
  • 作者: 潘明全
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年14期
    页码:  26-27
    摘要: 通过对数控技术产业的发展趋势和学校现有的设备和教学情况进行了论述,提出了职业学校在数控专业教学上适应产业发展需要的策略.
  • 作者: 赵明芳
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年14期
    页码:  28-30
    摘要: 以学生实际为出发点,以学法指导为中心搞好词汇教学研究,是促进英语教学改革的有效手段,能为学生学好英语,掌握听、说、读、写、译等技能,打下坚实的基础.
  • 作者: 魏艳琴
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年14期
    页码:  31,35
    摘要: 从课程设置、教学过程及社会考证等方面加强会计专业的实践性教学法,突出培养学生的职业能力.
  • 作者: 郑晓敏
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年14期
    页码:  32-33
    摘要: 在职高作文教学过程中,针对学生实际和教学中存在的问题,提出以多样化活动培养学生写作兴趣,以训练来提高学生写作水平,以阅读来综合提高学生写作能力.
  • 作者: 刘海燕
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年14期
    页码:  34-35
    摘要: 电工实验课教学,对于培养学生的操作能力具有十分重要的作用.通过激发兴趣、科学指导、放手实验、养成习惯、求真探讨等环节,能有效地提高实验课的教学效果.
  • 作者: 杨素吟
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年14期
    页码:  36,39
    摘要: 立足于中专学校分析化学教学的现状,就如何借助理论教学和实验教学相结合的教学方法,调动学生的学习积极性,培养学生的动手能力、观察能力、分析问题和解决问题的能力进行分析与探讨.
  • 作者: 黎梅
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年14期
    页码:  37-39
    摘要: 指导学生进行数学写作是数学教育本身的要求,体现了新的课程改革观念,也是提高数学教学质量的一个重要途径.
  • 作者: 谈悦华
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年14期
    页码:  40-41,43
    摘要: 随着年级的升高,中学生在数学学习中存在的性别差异也越来越显著,本文从生理和心理两方面剖析数学学习中男女生的差异,由此提出针对女生特点的教学建议,从而建立平等的数学学习环境,提高女生的数学学习...
  • 作者: 曹立荣
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年14期
    页码:  42-43
    摘要: "行为引导型教学法"是师生互动型教学模式的具体体现,通过行为的引导,使学生在学习活动中提高学习兴趣、培养创新思维和提高综合能力.
  • 作者: 孙海丹
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年14期
    页码:  44,48
    摘要: 本文结合服务理念,渗透礼仪常识,对如何培养旅游服务专业学生强烈的服务意识、良好的礼仪精神从而形成得体的服务礼仪的教学方法从六个方面进行了介绍和论述.
  • 作者: 王地娟
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年14期
    页码:  45-46
    摘要: "群体评价教学"对优化体育教学过程,提高体育教学综合效果,促进素质教育在体育学科上的具体落实,起到了现实的推动作用.
  • 作者: 朱晓婵
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年14期
    页码:  47-48
    摘要: 教学过程是一个诸要素的协调过程,教学过程的效果取决于诸要素协调作用的整体发挥.我们应该树立整体观念,全面考虑,对教学进行科学设计,积极协调教学过程中的诸要素,使各自处于最佳状态,以取得良好的...
  • 作者: 陈文海
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年15期
    页码:  1
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年15期
    页码:  4-10
    摘要:
  • 作者: 林慧萍
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年15期
    页码:  12-13
    摘要:
  • 作者: 纪红霞
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年15期
    页码:  14
    摘要:
  • 作者: 阮永兴
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年15期
    页码:  15
    摘要:
  • 作者: 海川
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年15期
    页码:  16
    摘要:
  • 作者: 韩荣
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2006年15期
    页码:  17-18
    摘要:

职业教育基本信息

刊名 职业教育 主编
曾用名 中等职业教育
主办单位 主管单位
出版周期 半月刊 语种
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