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中国林业教育
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Forestry Education in China
曾用名：
林业教育研究(1983-1989)
影响因子
1.1742
主办单位：
北京林业大学
中国林业教育学会
ISSN：
1001-7232
CN：
11-2729/S
出版周期：
双月刊
邮编：
100083
地址：
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121. 高职园林本科实践教学改革的探讨刊名： 中国林业教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 我国高等教育从精英教育转为全民教育以来,职业教育方兴未艾.由于旧体制的影响,使人们对职业教育产生误解,学生对高职园林本科培养方案不理解.本文分析了它的产生原因,重点探讨了高职园林本科实践教学...
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122. 论成人教育在林业人力资源开发中的功能刊名： 中国林业教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 开发人力资源必须优先发展教育.该文通过对广东省林业人力资源结构现状及变化情况的调研,认为林业人力资源开发的关键是成人教育;加强成人教育有利于林业人力资源的有效开发,改善和调整林业人才能级结构...
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刊名： 中国林业教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 资源环境与城乡规划管理专业的"地质与地貌学"课程具有自己独特的专业背景,传统的教学内容和教学方法已不适合此专业的本科教育.笔者根据多年的教学经验,把课程体系建设与专业培养目标紧密结合起来,强...
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124. 大学英语听力教学新议刊名： 中国林业教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 听说能力是英语综合应用能力的全面体现.要突破传统的听力课教学模式,在听力课上应听说互动;课外应广泛阅读,扩大词汇量,丰富语言知识,了解中西方文化的差异;应培养稳定的心态,养成良好的学习习惯....
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125. "观赏园艺学"双语教学探索刊名： 中国林业教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 该文介绍了双语教学的概念与内涵,论述了"观赏园艺学"进行双语教学的必要性;探索了"观赏园艺学"双语教学的模式、方法、教材选择、教案编写、课堂讲授及教学效果;分析了"观赏园艺学"教学中存在的问...
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126. "园林艺术"课程实践教学改革初探刊名： 中国林业教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： "园林艺术"是园林专业开设的一门专业基础课,其实践教学对学生专业技能的掌握程度影响巨大.该文对"园林艺术"课程实践教学的原有模式和存在的问题进行了分析,并对改革的做法和取得的成效进行了介绍,...
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刊名： 中国林业教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 随着科学技术的迅猛发展和知识经济时代的到来,社会急需具有创新意识的人才.该文根据高等职业教育改革的目标和要求,提出以"寓教于乐"为切入点,认真搞好"园林艺术"课程教学改革,加强实践教学,为培...
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128. 林业高职"林木种苗学"教学改革的探讨刊名： 中国林业教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 该文根据高职教育的特点,以能力培养为主线,以专业技能培养为中心,对林学专业的主干课程"林木种苗学"教学改革进行了探讨.通过改革教学内容,组织好课堂教学,加强实践教学,开展第二课堂教学,实行专...
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129. 因材施教培养务实创新的复合型人才刊名： 中国林业教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 进入21世纪以来,硕士研究生招生数量迅速增加,如何顺应新形势,因材施教,培养务实创新的复合型人才,是值得每个导师和相关人士深思的问题.该文从研究生教育与管理工作的实践出发,介绍了以身作则、从...
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130. 欧洲波伦亚教育改革系统与人才发展战略刊名： 中国林业教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 在建立欧盟的过程中,欧洲启动了波伦亚教育改革系统这一具有划时代意义的改革项目,目标是在全球范围内争夺更多的人才和教育资源.为此,我们要开阔眼界,对该系统应有所研究,积极应对挑战.现代社会的竞...
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刊名： 中国林业教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 该文总结了北京林业大学国家理科生物学基地建设的经验.阐述了基地的人才培养目标、方法及特色,明确提出了基地人才培养要贯穿"厚品德、尊个性、强基础、重实践"这一主线.
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刊名： 中国林业教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 北京林业大学理科生物学基地通过7年的建设,取得了一系列成果,促进了学科的发展,为国家培养了一批优秀的本科毕业生.基地的建设和人才培养对我国高等林业教育的改革和发展具有明显的示范和辐射作用.
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133. 大学教学与科研互动分析刊名： 中国林业教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 该文在分析大学的技术创新作用和简要分析传统教学方法的基础上,阐述了教学与科研的依存关系,探讨了教学与科研互动发展促进教学质量提高和培养高质量人才的广征博引法、参与科研法、求异思维法、仿真实践...
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134. 试论高校党委在人才强校工作中的领导作用刊名： 中国林业教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 实施人才强国战略是我们党对当今时代特点的深刻把握,是我们党治国方略的与时俱进.高等学校在实施人才强国战略中肩负着重大的历史使命.同时,人才问题也始终是高等学校改革与发展的核心问题和头等大事....
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135. 高等院校家具设计本科教学的几点思考刊名： 中国林业教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 跨入新世纪,随着全球经济一体化和中国家具业的快速发展,家具设计教育走向国际化已是大势所趋.该文在分析我国家具设计本科教学现状和西方国家家具设计教育成功经验的基础上,对我国高等院校家具设计本科...
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刊名： 中国林业教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 该文对东北林业大学工业设计专业开展本科生专业导师制活动的实践作了阶段性的总结,对本科生专业导师制的推行中所遇到的一些问题作了必要的反思.
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137. 心理效应对德育工作效果的影响刊名： 中国林业教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 学校德育工作面对的是学生.学生除了有物质方面的需求以外,更有精神上、心理上的需求.因此,学校在开展德育工作时有意识地运用一些积极的心理效应,对提高德育工作的实效性将会起到事半功倍的作用.
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138. 充分发挥勤工助学的育人功能刊名： 中国林业教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 该文通过对勤工助学活动所产生的教育功能的分析,结合南京林业大学勤工助学工作实践,提出了当前高校如何做好勤工助学工作,充分发挥勤工助学育人功能的建议.
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刊名： 中国林业教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 对学生组织加强指导与管理,发挥学生组织自我教育、自我服务、自我管理和约束职能,全面促进学生思想政治素质的发展和提高,是新时期加强和改进大学生思想政治教育工作的重要途径之一.
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140. 高校思想政治教育要重视校园文化建设刊名： 中国林业教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 校园文化是高校思想政治教育工作的重要组成部分,具有强大的育人作用.校园文化具有人格塑造功能、约束规范功能和航标导向功能.在校园文化建设中,首先要与时俱进;其次要精心组织校园文化活动;第三要注...
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141. 关于加强高校辅导员队伍建设的几点思考刊名： 中国林业教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 学生辅导员队伍是大学生思想政治教育工作的骨干力量,辅导员队伍的整体素质,在很大程度上决定着思想政治教育的效果和学生的整体素质.如何提高辅导员的整体素质,加强高校辅导员队伍建设,是进一步改进大...
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142. 高校二级教学综合信息管理系统的构思与实现刊名： 中国林业教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 该文通过对高校院系级教学信息管理过程中存在问题的分析,详细阐述了在新形势下开发高校院系教学信息管理系统的构思及其功能实现.
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143. 建立大学生学习中心的初步构想刊名： 中国林业教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 大学图书馆更名为大学生学习中心,具有积极的现实意义.学习中心的图书资料应按学科或学科群分区,各区域内又可分安静区和讨论区,以方便学生学习.建立大学生学习中心,不仅是图书馆名称的改变,而且是传...
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144. 浅谈高等农林院校贫困生资助确认体系的建立刊名： 中国林业教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 该文针对目前高等学校贫困生资助确认过程中存在的一些问题和弊端,提出了"多途径综合考察"确认高等农林院校贫困生的方式,应该建立健全包括贫困生档案制度、告知学生家长制度、消费信息调查制度、指导性...
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145. 高职院校贯彻党委领导下的校长负责制的思考刊名： 中国林业教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 新升格的高职院校面临学校领导体制转变的问题,即要从原来实行校长负责制改为实行党委领导下的校长负责制.该文对高职院校如何认识和发挥党委的领导核心和政治保证作用、如何正确处理党政工作关系等问题进...
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刊名： 中国林业教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 根据党的构建社会主义和谐社会的要求,提出"和谐层面+参与式发展教育"的思考."和谐层面+参与式发展教育"是针对高职生源特点及其知识基础、学习能力和思想行为的差异性,针对教学形式不理想、教学方...
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147. 浅议高校军训工作的教育效应刊名： 中国林业教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 军训对于提高大学生的综合素质具有十分重要的作用.该文针对目前存在的高校军训可有可无、军训干扰教学等错误观点,围绕高校培养社会主义建设者和接班人的目标,简论了高校军训工作的教育效应.
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148. 关于农林院校大学生就业问题的思考与探索刊名： 中国林业教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 近几年随着高校扩招,大学生的就业面临着许多挑战,特别是农林院校的大学生在就业方面遇到的压力更大.该文从农林院校大学生就业难的深层次社会背景出发,探讨了解决其就业问题的对策.
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149. 高等林业院校地理信息系统教学问题探讨刊名： 中国林业教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 该文结合学院及专业的实际,分析了在地理信息系统课程教学中遇到的问题,并基于此提出改进教学的具体措施;还对高等林业院校地理信息系统课程教学的未来提出了几点建议.
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150. 信息技术与资源环境学科课程的整合刊名： 中国林业教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 随着教育技术现代化的推进,一个新的问题摆在广大教师面前,即如何实现信息技术与课程的有效整合.该文从对信息技术的认识入手,分析了信息技术与课程整合所面临的问题;并在资源环境学科的特点、信息技术...
中国林业教育基本信息
| 刊名 | 中国林业教育 | 主编 | 宋维明 |
| 曾用名 | 林业教育研究(1983-1989) | ||
| 主办单位 | 北京林业大学 中国林业教育学会 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1001-7232 | CN | 11-2729/S |
| 邮编 | 100083 | 电子邮箱 | liuxiaoling@bjfu.edu.cn |
| 电话 | 010-62338090 | 网址 | |
| 地址 | 北京海淀区清华东路35号 |
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