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中国数学教育(高中版)2011年第9期出版文献
出版文献量（篇）
2226
总下载数（次）
8
中国数学教育(高中版)
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Zhongguo Shuxue Jiaoxue
曾用名：
中国数学教育
影响因子
0.3965
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
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出版文献量（篇）
2226
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1. 教书的四个层次刊名： 中国数学教育(高中版)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 教书有四个不同的层次，各有各的做法，但只有最高境界才是精神和艺术的个性张扬，而非大家习以为常的急功近利的拔苗助长，知识应然中的重心偏移、拘泥教材束缚等．
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刊名： 中国数学教育(高中版)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 课堂教学是一个动态的不断推进的过程，在这个过程中学生出现错误是不可避免的．错误也是一种难得的教学资源，我们应该学会观察，学会倾听，随时捕捉新信息，选择有效的信息及时地转化为有用的教学资源．通...
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刊名： 中国数学教育(高中版)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在“事件的相互独立性”的教学过程中，根据三个班的特点采用三种不同的课堂引入情境案例，旨在突出新课程下高中数学课堂引入情境设置的重要性，以及通过案例对比探索课堂引入情境设置应该注意的几个方面．
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刊名： 中国数学教育(高中版)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 如何创设有效的教学情境是课堂教学所关注的热点问题．以“对数函数及其性质”概念教学为例，结合有关情境创设理论，不断进行教学反思，从而获得了创设情境的一种设计思路：从新旧知识的有机联系中，找到合...
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刊名： 中国数学教育(高中版)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 新课程高考命题注重“源于教材，高于教材”，注重对基础知识和基本技能的考查，强调逼性通法的重要性．高三复习应以“回归”作为复习的基点，认真做好回归教材、回归基础、回归考题、回归理性工作．
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刊名： 中国数学教育(高中版)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 有效教学策略是提高高三专题复习课效率的捷径．基于有效教学策略下的高三专题复习课必须在课题的选择、思想方法的传授、适当情境的导入、例题与练习的选择、课堂教学过程的设计、学生自主探究的引导、回顾...
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刊名： 中国数学教育(高中版)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 通过梳理2011年高考数学试卷中关于复数的考查情况，对主要考点进行详细解析，对考查亮点进行扫描与赏析，并提出2012年高考数学备考策略．
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刊名： 中国数学教育(高中版)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 高考数学中的选考内容是针对学生适应新课程高考而产生的一种新的试题类型，题型和类别遵循高考大纲而定．通过一条主线对选修内容进行研究，采用集中与分散相结合的原则，剖析2011年高考数学试卷中的选...
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刊名： 中国数学教育(高中版)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 从2010年高考数学陕西卷理科第20题出发，研究过原点的直线n与椭圆垂直于n的弦AB满足一定关系时．∠AOB及r应具有的特征，进一步研究由给定的椭圆能否构造出相应的圆，使该圆的切线恰为椭圆的...
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10. 一道高考三角题的解法及变式探究刊名： 中国数学教育(高中版)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一个数学问题，往往由已知条件与待求问题两大部分组成，我们解决问题，就是要利用观察与比较的方法，先找到已知条件与待求问题之间的差异，然后通过分析、转化、变形等，消除这种差异，从而打开解题通道．...
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11. 一元三次函数的图象和性质刊名： 中国数学教育(高中版)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： “一元三次函数、三次方程”问题在中学数学中具有重要地位，与高等数学具有紧密联系，文章以“导数”和“三个二次（即二次函数、二次方程、二次不等式）”知识为工具对一元三次函数图象和性质作全面深刻探...
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刊名： 中国数学教育(高中版)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在求解抽象函数的相关问题中，学生对函数对称性和周期性问题容易混淆而出错，或求解困难．通过给出的三组重要结论，能给学生以清晰的认识，而且在解选择、填空题时可直接应用，既准又快。
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刊名： 中国数学教育(高中版)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 从技术的视角考虑如何实现某种效果，同时考虑技术背后的数学原理，两者的有效结合，才能演绎出精彩的课件．通过对滚动这一具体案例的剖析，可知课件制作并不是一个简单的操作问题，而是数学知识出色运用的...
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14. 山东省胶南市第一中学刊名： 中国数学教育(高中版)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 山东省胶南市第一中学创建于1952年，经过近60年的风雨洗礼，学校积淀了深厚的文化底蕴，形成了严谨的治校方略，以“学生个性成长，自主发展，素质全面，学有特色”享有盛誉，学子遍及四海，栋梁群英...
中国数学教育(高中版)基本信息
| 刊名 | 中国数学教育(高中版) | 主编 | |
| 曾用名 | 中国数学教育 | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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