中国校外教育(中旬刊)期刊
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中国校外教育(中旬刊)

Education for Chinese After-school
曾用名: 中国校外教育(基教版)

影响因子 1.1269
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 田炳艳
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  331
    摘要: 多媒体应用于初中数学教学,能够解决许多传统课堂教学中不能够解决或不能很好解决的问题.根据初中数学课堂教学中应用多媒体开展创新教育实践研究的基础上,对恰当运用多媒体实施创性教育等问题进行了探讨...
  • 作者: 李凤玲
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  328
    摘要: 多媒体同其他电教手段相比,有着不可比拟的优势.它能使静态的知识动态化,抽象的知识具体化,通过声音、色彩的和谐运用,创设轻松愉快的教学环境,激发学习兴趣,启迪思维,不仅拓宽了学生的知识面、丰富...
  • 作者: 高洁忠
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  139
    摘要: 众所周知,中等职业学校是我国培养实用性、技术性人才的重要基地.但受各种各样因素如教学质量下降等的影响,现阶段中职学院思想教育中出现的问题越来越突出,这些问题得不到解决,会严重阻碍学生的发展,...
  • 作者: 张宏
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  74
    摘要: 语文是一门基础学科,是知识传承的途径,然而现实中的语文地位却令人堪忧,尽管现在国家高考改革的“风向标”有意提升语文的重要性,但语文教学仍难获得“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的局面.因此身...
  • 作者: 吕长林
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  31
    摘要: 师爱是师德的最高境界,是教师职业道德的灵魂,即“师魂”,是师德的核心.它自觉而理智、纯洁而全面、普遍而持久,是一种无私、高尚、伟大的爱.教师是人类灵魂的谛造者、从事的太阳底下最光辉的事业.教...
  • 作者: 李倩
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  241
    摘要: 学英语就是学习语言,就是学习如何用英语来正确表达一定的观点、见解,传达信息等.培养英语口语技能易于激发学生学习英语的兴趣,树立自信心,发展自主学习的能力,形成有效的学习策略.
  • 作者: 王丽娥
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  185
    摘要: 实现素质教育就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以国民的结合素质得到可持续发展为目的,以家庭教育作为整个社会教育事业的重要组成部分,从而...
  • 作者: 顾朋
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  89
    摘要: 新课程改革的实施,完全颠覆了以往教学中教师为主体的教学形态,将学习的主动权交还到学生手里,在教学内容、目标和观念等多个方面都进行了革新.就高中语文教育学如何在新课改背景下进行现代转型问题,展...
  • 作者: 王丽君
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  187
    摘要: “创设情境”是数学教学中常用的一种策略. “数学情境”是含有数学知识和数学思想方法的情境,同时也是数学知识产生的背景,它不仅能激发数学问题的提出,也能为数学问题的提出和解决,提供相应的信息和...
  • 作者: 张岩
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  256
    摘要: 英语素质教育的教学中,优化课堂教学模式是重点,也是实施素质教育的主渠道.然而,要实现优化课堂教学,要求教师应做到优化教学目标的制定、优化课堂教学的设计、优化教学方法的组合等,通过优化课堂教学...
  • 作者: 崔雅军
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  209
    摘要: 在小学语文教学中,为了更好的实施素质教育,面向全体学生,全面提高他们素质,研究与之相适应的课堂提问技巧,是我们每一位小学语文教育工作者需要考虑的问题.
  • 作者: 王立娜
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  183
    摘要: 创新教育是一个崭新的课题.语文教师要主动迎接这一新形势的挑战,大胆改革,勇于突破,善于创新,以负责的精神、务实的作风、高昂的姿态,投身到素质教育的熔炉中去.重塑教师自身形象,历练创新教学能力...
  • 作者: 钱娜
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  196
    摘要: 教育者,应以智慧去诠释教师,用爱心去经营班级.因此,为人师者应该独具慧眼,以德育人;应该刚柔并济,学会倾听;应该融身班级,形成合力,还要循循善诱,激发动力.让教师的喝彩,成为学生前进的动力与...
  • 作者: 邹爱鑫
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  414,443
    摘要: 在竞技体育飞速发展的今天,训练的科技含金量直接影响比赛结果.科训一体化,是提高训练水平和竞争实力的必由之路,目前,我省已在这一方面迈出了可喜的一步,但有关科训结合的方法、相应政策有待于进一步...
  • 作者: 赵艳华
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  49
    摘要: 青少年时期是学生学习知识、发展能力的重要阶段,为了让所有学习被动消极的学生认识到影响自己学习态度的因素,在教育教学实践中,我们进行了实践调查,并对调查的结果进行了科学的分析与研究.
  • 作者: 王东平
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  3-4
    摘要: 高中语文对学生语言、思维等多方面的能力提升,有很大的帮助,从而为学生的学习和成长奠定基础.提高高中语文教学效率,构建高效语文课堂,是教学的必然选择.针对目前高中语文教学中存在的共性问题,积极...
  • 作者: 王显
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  438
    摘要: 比例的知识在日常生活和工农业生产中有广泛的应用.比例相关知识还是进一步学习中学数学、物理、化学等知识的基础.另外,通过学习比例还可以加深对数量关系的认识,使学生初步了解一种量随另一种量的变化...
  • 作者: 李杰
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  390
    摘要: 随着新课标的不断深入开展,课堂教学要注重“以生为本”的教学理念越来越深入各科教师的心,为了提高课堂的教学效率,促进新课标的有效开展,在小学数学课堂教学中,教师不仅要传授给学生基本的知识与技能...
  • 作者: 王丹红
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  62
    摘要: 对我国古典诗歌的学习和鉴赏,是传承我国传统文化的有效途径,同时也是每个学生应该掌握的文学基础.古典诗歌与现代的文章相比,从句子结构到用词上都有很大的差距,而对古典诗歌的鉴赏需要在理解的基础上...
  • 作者: 张敏
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  255
    摘要: 在新课改的要求下,高效课堂对教师来说,就是教学方式的改革.在课堂改革中,教师应从角色、观念上转变,更要做好课前、课中等方面工作的改变,真正做到高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发...
  • 作者: 王静
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  223
    摘要: 根据素质教育的精神和因才施教的原则,去年,学校把一些行为习惯差,在课堂上好动,易干扰其他同学学习和学习基础差却有一定特长的学生合编成了“3+X”班,在课堂设置上实行“3+X”教学. “3+X...
  • 作者: 李梅
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  487
    摘要: 初中是学生培养学习方法与学习兴趣的时期,而自新课改后多数学科的教学方法有了改变且教学效果显著.由于美术不是中考科目,教学方法也不同于其他学科,所以在大多数学生身上存在着不重视、不喜欢美术的现...
  • 作者: 张增玉
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  494-495
    摘要: 课堂教学是中学教学的一种主要方式,上好每堂课是提高教育教学质量和实施素质教育的关键.什么样的教学才是有效教学?这是一个相对的概念,对于教师来说是有效的课堂教学方式,对于学生来说则是有效的学习...
  • 作者: 王智军
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  399
    摘要: 通过不断地探索发现,在初中生物教学中可以引入情境教学法,可以吸引学生的注意力,使学生对学习生物可以更加积极和主动.教师可以充分地利用生物教学来开展生物教学活动,将学生对于生物知识的兴趣积极地...
  • 作者: 李伟
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  387
    摘要: 兴趣以认识和探索某种事物的需要为基础,是推动人去认识事物,探求真理的一种重要动机,是学生学习中最活跃的因素.小学数学学习是小学生建构知识、发展思维和各种能力的活动,让学生学好数学,就必须让学...
  • 作者: 李渊博
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  305
    摘要: 目前职业院校快速发展,英语教学作为重要的一部分,也要具有创造性教学理念来适应时代的发展.从几个方面加以论述,突出职业院校英语教学的时代性、实践性,使职业院校的英语教学更好地适应职业教育的发展...
  • 作者: 李虎
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  455
    摘要: 在高中历史课堂教学中,正确构建高效课堂,不但可以提高课堂教学效果,同时也可以满足高中历史课堂教学需要,为高中历史教学提供良好的教学模式支持.结合高中历史课堂教学实际,在高效课堂构建过程中,重...
  • 作者: 刘建辉
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  59
    摘要: 在以学生为主体的课堂教学中,教师要注重培养学生学习地理知识的兴趣,引导他们在生活中认真观察地理现象,并运用地理知识进行分析,促进他们地理综合素质的提高.在构建高效地理课堂时,教师要积极的和学...
  • 作者: 闫廷木
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  342
    摘要: 当前,我国正在逐步推行教育改革,在此种大背景下,教学活动中更应注重学生本位.对于初中化学教育来讲,教师是引导者,学生是主体,因此,教师必须多为学生考虑.以学生本位为基础进行作业设计,是新课改...
  • 作者: 吕晓丽
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  10
    摘要: 计算水平的高低,计算能力的培养,是学生学好数学的关键,是重中之重.因此,搞好计算题教学,提高学生计算能力,就显得尤为重要了.经过多年的教学实践,我认为,计算能力的提高,决不是简单的重复,也决...

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曾用名 中国校外教育(基教版)
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