中华活页文选(教师版)期刊
出版文献量(篇)
2274
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0

中华活页文选(教师版)

Chinese LooseLeaf Selections

主办单位:
中华书局有限公司
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
100073
地址:
北京市丰台区太平桥西里38号
出版文献量(篇)
2274
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
文章浏览
目录
  • 作者: 韩维敏
    发表期刊: 2020年30期
    页码:  125-126
    摘要: 新时期,德育在初中班主任管理班级的过程中具有十分重要的意义。初中的学生,正处于青春期的发育阶段。一方面,这个阶段学生的认知能力和道德观念还不够完善,叛逆心理比较严重,如果德育工作没有做好,很...
  • 作者: 朱学林
    发表期刊: 2020年30期
    页码:  127-128
    摘要: 随着立德树人教育理念的深入实施,德育教育逐渐受到了社会的广泛关注,班主任作为德育教育的重要实施者,要把立德树人理念贯彻在班级管理和教学中,提升学生的道德修养。笔者认为初中班主任要结合初中生青...
  • 作者: 随艳
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  4-5
    摘要: 新课改以来,新模式、新形式的教学活动相继出现,将不同教学形式相互融合的模式应运而生。在小学阶段的素质教育中,语文教学离不开课外阅读,其作用和价值在于提高小学生的阅读经验和知识水平,并通过阅读...
  • 作者: 随艳
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  4-5
    摘要: 新课改以来,新模式、新形式的教学活动相继出现,将不同教学形式相互融合的模式应运而生。在小学阶段的素质教育中,语文教学离不开课外阅读,其作用和价值在于提高小学生的阅读经验和知识水平,并通过阅读...
  • 作者: 孙振
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  6-7
    摘要: 随着教育体制的不断改革,小学阶段的教育作为基础,得到了教育者越来越多的重视。阅读是小学语文教学中的重点内容,需要教师积极开发并加强对教育资源的有效运用,帮助学生开阔视野,提高阅读水平和语文综...
  • 作者: 倪青红
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  8-9
    摘要: 语文在小学阶段处于重要地位,而阅读是语文科目的重要组成部分。教师在进行教学时,除了讲解课堂内容的重点难点之外,应不断更新教学理念,优化教育方式,着重培养学生的阅读能力,促进其全面发展。当今社...
  • 作者: 孙苑
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  10-11
    摘要: 随着社会的发展和教育制度的改革,教育的理念和目标也逐渐发生了变化。新课程对小学语文提出了新的教学目标,语文教师不但要教授学生语文学科的基础知识,也要提高学生的核心素养。而阅读作为语文学科的重...
  • 作者: 梁志玮
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  12-13
    摘要: 对于小学生来说,阅读整本书有很大难度,学生阅读整本书主要靠个人兴趣,兴趣是最好的老师,也是学生能够读完整本书的基础。针对农村小学生整本书阅读兴趣的提高,首先应加强对学生阅读兴趣的培养,只有具...
  • 作者: 梁志玮
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  12-13
    摘要: 对于小学生来说,阅读整本书有很大难度,学生阅读整本书主要靠个人兴趣,兴趣是最好的老师,也是学生能够读完整本书的基础。针对农村小学生整本书阅读兴趣的提高,首先应加强对学生阅读兴趣的培养,只有具...
  • 作者: 张铭
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  18-19
    摘要: 初中语文是非常重要的一个学习科目,新《课标》提出语文阅读教学的特点在于教师、文本、学生之间的联系。随着初中语文非连续性文本的概念提出,这种模式更多地应用于初中语文阅读教学中,本文就对初中语文...
  • 作者: 张铭
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  18-19
    摘要: 初中语文是非常重要的一个学习科目,新《课标》提出语文阅读教学的特点在于教师、文本、学生之间的联系。随着初中语文非连续性文本的概念提出,这种模式更多地应用于初中语文阅读教学中,本文就对初中语文...
  • 作者: 栗旭涛
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  20-21
    摘要: 语文教师在对初中生进行教学时要注重对学生核心素养的培养,立足学科特色和班级学生的认知情况设计教学方案,这样才可以引导学生通过课堂学习收获更高的知识体验。阅读是语文教师需要做好的教学工作之一,...
  • 作者: 栗旭涛
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  20-21
    摘要: 语文教师在对初中生进行教学时要注重对学生核心素养的培养,立足学科特色和班级学生的认知情况设计教学方案,这样才可以引导学生通过课堂学习收获更高的知识体验。阅读是语文教师需要做好的教学工作之一,...
  • 作者: 周美宏
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  26-27
    摘要: 阅读是初中语文教学中的重要一环,有效的阅读教学能够让学生在阅读的过程中获取知识,锻炼初中生的阅读能力,提高文化素养与综合素质。因此,教师应该根据新《课标》的要求,提高阅读教学的质量,保证学生...
  • 作者: 周美宏
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  26-27
    摘要: 阅读是初中语文教学中的重要一环,有效的阅读教学能够让学生在阅读的过程中获取知识,锻炼初中生的阅读能力,提高文化素养与综合素质。因此,教师应该根据新《课标》的要求,提高阅读教学的质量,保证学生...
  • 作者: 吴双艮
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  28-29
    摘要: 随着教育理念的不断更新,语文文言文教学模式也应积极创新。近年来,随着核心素养概念的提出,为教育工作者提供了全新的思路,打开了教学模式改革的大门。本文阐述了核心素养与文言文群文阅读的重要内涵,...
  • 作者: 吴双艮
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  28-29
    摘要: 随着教育理念的不断更新,语文文言文教学模式也应积极创新。近年来,随着核心素养概念的提出,为教育工作者提供了全新的思路,打开了教学模式改革的大门。本文阐述了核心素养与文言文群文阅读的重要内涵,...
  • 作者: 曹月洁
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  30-31
    摘要: 在初中阶段更加需要强化语文教学工作,通过语文教学能够更好地培养学生的文化品质以及语文素养。在初中语文教学活动中,古诗词鉴赏属于重要的部分,同时,通过进一步强化古诗鉴赏教学,能够有效提高学生的...
  • 作者: 孙雪娇
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  32-33
    摘要: 随着统编版语文教材的运用,如何进行整本书阅读教学已是教师们普遍关注的热点问题。在教学过程中,教师要充分研究阅读策略,进行方法性的指导,充分激发学生的阅读兴趣,培养表达能力,提升学生的思维能力...
  • 作者: 孙雪娇
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  32-33
    摘要: 随着统编版语文教材的运用,如何进行整本书阅读教学已是教师们普遍关注的热点问题。在教学过程中,教师要充分研究阅读策略,进行方法性的指导,充分激发学生的阅读兴趣,培养表达能力,提升学生的思维能力...
  • 作者: 郑爱玲
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  34-35
    摘要: 弘扬和传承我国的传统文化是高中语文阅读教学的重要任务,教师要结合教材的内容,发掘传统文化要素,提升学生的文化自信,从中获得为人处世的道理,得到文化熏陶。本文以教学实践为基础,探讨高中语文阅读...
  • 作者: 段敬梅
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  35-36
    摘要:
  • 作者: 鲍树柏
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  37-38
    摘要: 《窦娥冤》(人教版语文必修4)是关汉卿的代表作,位列世界十大悲剧之一。读到窦娥的冤情,很多人都为之动容。
  • 作者: 鲍树柏
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  37-38
    摘要:
  • 作者: 黄圣雁
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  39-40
    摘要: 高中阶段是学生意识发展的关键时期,阅读在高中语文教育甚至高考语文科目中的地位尤为重要。但由于阅读理解偏差、文章晦涩难懂的情况,阅读并没有获得足够的关注与重视,甚至无法得到有效落实,使得学生的...
  • 作者: 金叶
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  40-42
    摘要: 小学语文作为培养学生语言文字应用能力的学科,写作教学便是其中的重点,也是语言文字应用能力的体现。对此,本文首先探究了基于学生感知的写作教学的意义,进而分析了当下小学写作教学的现状,并提出切实...
  • 作者: 金叶
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  40-42
    摘要: 小学语文作为培养学生语言文字应用能力的学科,写作教学便是其中的重点,也是语言文字应用能力的体现。对此,本文首先探究了基于学生感知的写作教学的意义,进而分析了当下小学写作教学的现状,并提出切实...
  • 作者: 陆静
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  42-43
    摘要: 作文教学是小学中年级语文教学工作中十分重要的内容,然而对于教师而言,可能最难教的就是作文了,对于学生而言,最难学的也是作文,作文甚至成为小学阶段难以跨越的“鸿沟”。如何让学生享受作文学习的乐...
  • 作者: 陆静
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  42-43
    摘要: 作文教学是小学中年级语文教学工作中十分重要的内容,然而对于教师而言,可能最难教的就是作文了,对于学生而言,最难学的也是作文,作文甚至成为小学阶段难以跨越的“鸿沟”。如何让学生享受作文学习的乐...
  • 作者: 龙姗姗
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  44-45
    摘要: 语文学习包括很多内容,学生对知识的掌握程度可以从习作中体现。在小学低年段,语文写作都称为写话,因为小学生接触的事物比较少,在写话这方面能力很弱。为了提高小学生的写话能力,要采取精准化课堂教学...

中华活页文选(教师版)基本信息

刊名 中华活页文选(教师版) 主编 中华书局有限公司
曾用名
主办单位 中华书局有限公司  主管单位 中国出版传媒股份有限公司
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1009-7252 CN 11-5327/G4
邮编 100073 电子邮箱 jiaoshi@zhbc.com.cn
电话 010-83801211;84097195 网址 www.zhbc.com.cn
地址 北京市丰台区太平桥西里38号

中华活页文选(教师版)评价信息

中华活页文选(教师版)统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊