中华活页文选(教师版)期刊
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中华活页文选(教师版)

Chinese LooseLeaf Selections

主办单位:
中华书局有限公司
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
100073
地址:
北京市丰台区太平桥西里38号
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  • 作者: 王春红
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  10-11
    摘要: 对小学生而言,兴趣是促使其学习的最大动力,因此,在小学语文教学中,把培养学生的阅读兴趣作为第一步,有助于学生更好地理解文章内容,从而全身心地投入到语文学习中。本文从小学语文教学实践出发,就如...
  • 作者: 张丽
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  11-12
    摘要: 一、提出的背景 1.国内背景 在我国,整本书阅读可以追溯到孔子以来推行的典籍教育,在语文成为一个教学科目之前,在典籍教育方面已有很多整本阅读的方法和经验。例如《朱子读书法》《读书十六观》等,...
  • 作者: 胡家全 王炳彦
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  16-17
    摘要: 在教学中,教师会从社会意识形态、文学作品的社会历史价值及其教育意义、作者创作的出发点、创作的历史背景等角度来解读阐释文学作品的思想主题、文学形象、语言特色、艺术结构。所以,作品被先入为主地客...
  • 作者: 任明清
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  20-21
    摘要: 儒、释、道为中国的三大宗教,儒家占据了半壁江山,大到治国理政,小到修身齐家,挖掘、探究与运用者不胜枚举。相较而言,道家如一位低调静默的智者、隐者,积极的人看到的是“无为而治”,消极的人看到的...
  • 作者: 陈曦飞
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  29-30
    摘要: 写作能力是语文学习的基础,它涵盖着阅读、语言表达等多个教学要求,加上高考中作文占比较大,写作更是学生走向社会后的基本技能,因此提升高中生写作能力具有重要的现实意义。本文以“教辅与素材、审题与...
  • 作者: 陈晨
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  32-33
    摘要: 小学生年龄较小、认知不足,游戏是他们最喜爱的活动。在游戏中,他们思维活跃,兴趣高涨,眼耳心手各种能力都能得到发展。游戏化课程可加强师生、生生间的沟通,使学习氛围变得活跃、生动,提升学生的想象...
  • 作者: 黎艳
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  43-44
    摘要: “事实上所有教导归根结蒂都是为了培育人的良好习惯”,教学的最终目的是帮助学生养成良好的学习习惯,使其对学习有一个正确的态度,促进全面发展。小学生对一切新鲜的事物都感到好奇,他们活泼好动,心智...
  • 作者: 金楚潇
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  66-67
    摘要: 中小学古诗词教学衔接策略要讲究衔接的时效性以及实际性,其衔接的首要元素就是强化课堂教学的趣味性,其次要强化古诗词学习目标,同时更要强化学生的思维训练与渐层式学习应用,引导学生从小学思维要求逐...
  • 作者: 张玉梅
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  75-76
    摘要: 阅读是一种与大师作精神对话的过程,它能够为学生提供源源不断的精神食粮。古诗词作为中国传统文化的精髓,具有丰富学生精神境界,提升其文化品质的积极意义,对培养阅读思维和阅读习惯也有着促进作用。因...
  • 作者: 俞建兰
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  78-80
    摘要: 初中生面临着中考,日常学习压力很大,很多初中生会有厌学情绪。因此对初中生加强心理引导是非常必要的,在语文课中开展对初中生的心理教育,是消除学生各类负面情绪的重要手段。本文结合初中语文课中的情...
  • 作者: 白凤武
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  87-89
    摘要: 情境教学法是教师根据教学内容结合生活常识、生活素材等创设合适的情境,将知识更形象、生动地展现在学生面前,以激发学生的学习积极性。语文情境的合理应用可以让学生在教学情境中理解语文知识,深入了解...
  • 作者: 段丞飞
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  93-94
    摘要: 基于我国信息技术的高速发展,对中职语文教学的方法和理念均造成很大影响,怎样实现信息技术和语文教学相融合是中职语文教师需要解决的难题。教师应在应用信息技术的同时提高其针对性,不能过多依赖信息技...
  • 作者: 陈俊财
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  99-100
    摘要: 在新《课标》背景下,教学目标和教学形式发生了较大的转变,学生成为课堂学习的主体,教师的指导者和引领者的身份更为突出。在高中历史教学中,教师要将新教材和新高考融合为一,以培养学生的历史核心素养...
  • 作者: 麻晓莉
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  102-103
    摘要: 当前,快乐教学法已经在整个教育领域被广泛应用和实施,并受到了师生的一致好评。本文针对快乐教学法在中职历史课堂教学过程中的应用方式以及应用技巧进行系统分析,提出一些合理的建议。
  • 作者: 段敏
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  112-113
    摘要: 爱是教育的源泉。关注生命残缺的学生,对这些孩子倾斜爱的天平,陪伴学生学习、享受生活美好、体会生命乐趣,用爱抚慰学生那颗受伤而自卑的心。让他们在成长路上不感到孤单,学会生活,学会乐观,就是对“...
  • 作者: 邱凤华
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  116-117
    摘要: 加强学生的思想品德教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观,是当前素质教育开展下的主要目标。班主任是班级活动的主要组织者,也是班级文明建设的主要引导者,更是初中德育教学的主要实施者。加强初中生...

中华活页文选(教师版)基本信息

刊名 中华活页文选(教师版) 主编 中华书局有限公司
曾用名
主办单位 中华书局有限公司  主管单位 中国出版传媒股份有限公司
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1009-7252 CN 11-5327/G4
邮编 100073 电子邮箱 jiaoshi@zhbc.com.cn
电话 010-83801211;84097195 网址 www.zhbc.com.cn
地址 北京市丰台区太平桥西里38号

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