中华活页文选(教师版)期刊
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中华活页文选(教师版)

Chinese LooseLeaf Selections

主办单位:
中华书局有限公司
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
100073
地址:
北京市丰台区太平桥西里38号
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  • 作者: 倪青红
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  8-9
    摘要: 语文在小学阶段处于重要地位,而阅读是语文科目的重要组成部分。教师在进行教学时,除了讲解课堂内容的重点难点之外,应不断更新教学理念,优化教育方式,着重培养学生的阅读能力,促进其全面发展。当今社...
  • 作者: 邱志红
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  14-15
    摘要: 随着当代教育事业的不断发展,小学语文教学也在不断变革,单元主题阅读的形式也随之产生。所谓单元主题阅读,即每个单元都有三到四篇课文组成,他们可以总结归纳为一个主题,让学生围绕单元的主题进行阅读...
  • 作者: 邱志红
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  14-15
    摘要: 随着当代教育事业的不断发展,小学语文教学也在不断变革,单元主题阅读的形式也随之产生。所谓单元主题阅读,即每个单元都有三到四篇课文组成,他们可以总结归纳为一个主题,让学生围绕单元的主题进行阅读...
  • 作者: 刘引来
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  16-17
    摘要: 当前阶段,教育理念的转变导致我们将更多的目光放在小学教育阶段,而语文阅读教学更是需要关注的教学内容。阅读能力的高低将直接影响小学生的语文学习兴趣与写作水平。鉴于此,笔者在本文中全面分析和探究...
  • 作者: 刘引来
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  16-17
    摘要: 当前阶段,教育理念的转变导致我们将更多的目光放在小学教育阶段,而语文阅读教学更是需要关注的教学内容。阅读能力的高低将直接影响小学生的语文学习兴趣与写作水平。鉴于此,笔者在本文中全面分析和探究...
  • 作者: 李泓
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  22-24
    摘要: 深度阅读,就是与作品对话、与作者对话、与他人对话、与自己对话。实现深度阅读,提升语文素养,首要前提是建立和培养学生的语感。语感,是阅读的灵魂。在语文课堂上,教师应引导学生以准确、敏锐、灵动、...
  • 作者: 李泓
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  22-24
    摘要: 深度阅读,就是与作品对话、与作者对话、与他人对话、与自己对话。实现深度阅读,提升语文素养,首要前提是建立和培养学生的语感。语感,是阅读的灵魂。在语文课堂上,教师应引导学生以准确、敏锐、灵动、...
  • 作者: 闫光平
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  24-26
    摘要: 长期以来,中学语文教育在思维训练尤其是逻辑思维训练方面重视不够,高品质的思辨性阅读与表达缺位现象比较普遍,思维能力培养一直是语文教育的短板。
  • 作者: 闫光平
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  24-26
    摘要: 长期以来,中学语文教育在思维训练尤其是逻辑思维训练方面重视不够,高品质的思辨性阅读与表达缺位现象比较普遍,思维能力培养一直是语文教育的短板。
  • 作者: 曹月洁
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  30-31
    摘要: 在初中阶段更加需要强化语文教学工作,通过语文教学能够更好地培养学生的文化品质以及语文素养。在初中语文教学活动中,古诗词鉴赏属于重要的部分,同时,通过进一步强化古诗鉴赏教学,能够有效提高学生的...
  • 作者: 郑爱玲
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  34-35
    摘要: 弘扬和传承我国的传统文化是高中语文阅读教学的重要任务,教师要结合教材的内容,发掘传统文化要素,提升学生的文化自信,从中获得为人处世的道理,得到文化熏陶。本文以教学实践为基础,探讨高中语文阅读...
  • 作者: 段敬梅
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  35-36
    摘要: 多年来,诗歌鉴赏一直是高考中不变的元素,那么怎样才能提高诗歌的得分率呢?我不断积累学生的错误答案,经过长期探索,找到了相应的解决方法。
  • 作者: 黄圣雁
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  39-40
    摘要:
  • 作者: 张芹
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  51-53
    摘要: 随着社会经济的不断发展,教育迎来了重要的变革,在现代化小学语文教育当中,口语交际已经成为重要组成部分。小学生正处于身心发展阶段,具有很强的塑造性,教师要注重对学生口语交际能力的培养,提升学生...
  • 作者: 刘吉宏
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  57-58
    摘要: 识字教学作为小学语文教学的基础内容,以引导学生对生字、生词的认知以及含义的理解为主要教学目标。为提升小学语文识字教学的有效性,教师可以通过多种创新、高效且具有趣味性的方法开展识字教学,以此加...
  • 作者: 刘吉宏
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  57-58
    摘要: 识字教学作为小学语文教学的基础内容,以引导学生对生字、生词的认知以及含义的理解为主要教学目标。为提升小学语文识字教学的有效性,教师可以通过多种创新、高效且具有趣味性的方法开展识字教学,以此加...
  • 作者: 薛巍
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  61-62
    摘要: 中国是具有五千年文明的古国,她之所以能够屹立于世界民族之林,甚至影响整个东南亚的文化底蕴,都与中国优秀传统文化有着密不可分的关系。为了能够让民族文化不断传承下去,必须从低龄学生阶段的教育工作...
  • 作者: 王娣萍
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  69-70
    摘要: 古代诗歌不仅是中华优秀传统文化的瑰宝,也是初中语文最为重要的教学内容。本文从查找初中古代诗歌教学中存在的问题着手,从三个层面分析了问题产生的根本原因,并提出了相应的对策,以期提升古代诗歌教学...
  • 作者: 李文清
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  72-74
    摘要: 随着社会经济的发展,我国对于教育事业越来越关注。为了适应社会对高素质人才的需求,我国大力推进教育改革,促进教育公平和均衡化发展。当前我国教育存在东西部以及沿海和内陆的不平衡,农村与城市在教育...
  • 作者: 张德平
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  80-82
    摘要: 在语文教学中,由于一些学生缺乏基本的人文科学知识,缺少正确的思维方法,而不能准确、全面、深入地理解作品特别是古典文学作品的内容,难以形成较高水平的文学鉴赏能力;不能很好地对人和事物进正确全面...
  • 作者: 周春艳
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  82-84
    摘要: 语文学科的特殊性决定了它必须具有“语文味”,“语文味”这种说法自提出以来一直都被语文教师信奉着、践行着。最近有些团队提出了“有滋有味”说,这应该是对“语文味”的传承和发展。无论是“语文味”还...
  • 作者: 王培英
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  88-90
    摘要: 中华文化底蕴深厚,博大精深,璀璨多元,是中华民族的根与魂。初中语文教学与传统文化的融合,有助于加深学生对优秀传统文化的认识,让他们在传统文化的滋养中,对语文知识有更深一层的理解,提高自身的传...
  • 作者: 祝贺
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  91-92
    摘要: 开展古诗词教学就要从保证教学深度入手,发挥共生理论的作用,培养学生的创新能力,实现提升语文核心素养的目标。因此,在古诗词教学中,教师就要掌握学生的实际情况,帮助学生理解古诗词的内容,提升他们...
  • 作者: 段秋玲
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  93-94
    摘要: 新课改背景下,高效课堂理念的提出,为初中语文教学提供了理论思想与实践依据。针对当前初中语文教学现状,将高效课堂理念融入其中,能优化初中语文教学体制,重构语文课堂教学模式,凸显初中语文教学的实...
  • 作者: 段秋玲
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  93-94
    摘要: 新课改背景下,高效课堂理念的提出,为初中语文教学提供了理论思想与实践依据。针对当前初中语文教学现状,将高效课堂理念融入其中,能优化初中语文教学体制,重构语文课堂教学模式,凸显初中语文教学的实...
  • 作者: 徐长国
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  108-109
    摘要: 本文主要针对如何在初中历史教学中巧用历史故事展开深入研究,分析初中历史教学中引入故事教学法的原因,阐述了在初中历史教学中融入历史故事教学的作用,提出了几点切实可行的措施,如通过历史故事导入新...
  • 作者: 黄妹芬
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  110-111
    摘要: 在新课程改革的背景下,为了实现小学生的全面发展,需要教师在对学生进行基础教育的过程中,注重培养学生的道德与法治意识,帮助学生建立良好的行为习惯,使学生具备基本的法律知识。为此,就要加强小学生...
  • 作者: 雍东鹃
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  116-117
    摘要: 中华传统文化源远流长,内容广博,内涵丰富,在培养学生核心素养以及促进学生终身发展方面有着独特的优势。良好的传统文化教育,既能够帮助学生打下扎实的文化基础,又能够培养学生正确的礼仪观、诚信观、...
  • 作者: 张禹倩
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  120-121
    摘要: 本文目的为探讨父母控制与4—6年级学生积极心理品质之间的联系。通过对421名4—6年级的小学生进行调查,发现在对小学生的控制上,父母心理控制往往处于较低的水平,而父母行为控制处于中等水平;小...
  • 作者: 张禹倩
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  120-121
    摘要: 本文目的为探讨父母控制与4—6年级学生积极心理品质之间的联系。通过对421名4—6年级的小学生进行调查,发现在对小学生的控制上,父母心理控制往往处于较低的水平,而父母行为控制处于中等水平;小...

中华活页文选(教师版)基本信息

刊名 中华活页文选(教师版) 主编 中华书局有限公司
曾用名
主办单位 中华书局有限公司  主管单位 中国出版传媒股份有限公司
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ISSN 1009-7252 CN 11-5327/G4
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