中学地理教学参考期刊
出版文献量(篇)
6413
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6867

中学地理教学参考

Teaching Reference of Middle School Geography

影响因子 0.6399
地理教学专业性刊物。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2163
CN:
61-1035/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
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  • 作者: 林小红 熊树宁
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  41-43
    摘要: 设计有针对性的校本化假期作业,有利于学生的个性化成长.针对当前高中地理假期作业存在的问题,以生活化的地理事物为载体,以社会实践活动为平台,结合学情和校情,自主设计了体现地理学科特色的作业,介...
  • 作者: 卢芙蓉
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  43
    摘要: 滨海堤坝(见下图)位于新加坡滨海湾河口地带,是世界有名的建筑奇观之一.堤坝上有9扇巨大的闸门,每扇闸门有20多米高,闸门将海水拦截在集水区内,大约需要两年的时间,雨水便能够取代集水区内的海水...
  • 作者: 朱丹 陈实
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  44-46
    摘要: 地理原理示意图对学生理解、掌握重要地理信息具有举足轻重的作用.文章在构建地理原理示意图评价指标的基础上,分析了湘教版“必修Ⅰ”中地理原理示意图的可读性水平,针对其存在的可读性问题,提供了具体...
  • 244. 作品选
    作者:
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  46,63
    摘要:
  • 作者: 张丽娟
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  47
    摘要: 随着极端天气的不断出现,不少人对全球变暖趋势产生了疑问.通过查阅资料发现,全球气候确实呈现变暖的趋势,而部分地区的严寒天气则属于极端天气,全球变暖改变了大气环流,进而导致极端天气的出现.
  • 作者: 叶宇萍 殷文韬
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  48
    摘要: 等高线地形图的判读是初中地理教学的难点,通过这部分内容的学习,学生要能够在等高线地形图上识别山峰、山脊和山谷,判读坡的陡缓,估算海拔与相对高度.传统的教学方式主要是借助视频和模型进行演示,笔...
  • 作者: 姜建春 王建芹
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  49-53
    摘要: 文章研究了全国文综Ⅰ卷地理试题跨学科思维特点及其考查方向,提出针对全国文综Ⅰ卷凸显跨学科思维及素养考核要求的备考策略.
  • 作者: 刘斌 王涛耕
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  54
    摘要: [试题设计] 阅读图文材料,回答下列问题. 材料一 吉兰泰盐湖是中国西北内陆大型盐湖之一,其采盐历史悠久,所产的盐以颗粒大、杂质少、味道浓等特点闻名遐迩.吉兰泰盐湖位置如下图所示. 材...
  • 作者: 黄晓明
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  55
    摘要: [试题设计] 材料一 冰雪世界——南极洲(图1),其冰雪由大陆冰川(冰盖)、海冰和冰架组成,三者一直处于变化之中,牵动着人们的神经.过去几十年间,这里的海水温度上升了约0.5℃,而固态冰融...
  • 作者: 冯月銮 刘恭祥
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  56
    摘要: [试题设计] 阅读图文材料,回答下列问题. 材料一 塞罕坝(图1)位于我国河北省最北部,地处内蒙古高原浑善达克沙地南缘,属于半干旱、半湿润区的过渡地带.历史上,塞罕坝森林茂密、水草丰美....
  • 作者: 李广水
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  57-58
    摘要: 评优课资源独特的引领、交流、管理作用,可以有效促进课堂教学改革和青年教师的专业成长.分析各地的评优课活动后发现,优质地理课堂的共同特点是:教学设计突出学生的主体性,关注课堂视域的动态转换.通...
  • 作者: 陈晓明
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  59
    摘要: [试题呈现] (学校某周测试题)高考前,家住北京的小明接到远在外地旅游的小亮发来的照片(图1),小亮在微信中告知小明:当天天空晴朗,但有大风,我面向北方快速按下快门.据此,读图完成下题. ...
  • 作者: 刘兰 林佳琦 胡彬
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  60-63
    摘要: 课程标准是规范地理课程、保障教学质量的关键.现行德国初中地理课程标准特色鲜明,涉及丰富的案例,这些案例选材与实际生活结合紧密,呈现形式丰富,评价标准体现出多层次性.对其中的案例进行探析,有利...
  • 作者: 杜慧 王宇
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  64-67
    摘要: 以4本与地理学密切相关的美国《科学探索者》系列教材为研究对象,分析其融入的职业生涯教育内容发现,该系列教材主要在课文部分进行职业解释,通过图像系统展示职业形象,在典型案例中介绍职业访谈对象,...
  • 作者: 李禄胜
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  68-69
    摘要: 也许是冥冥之中的心灵感应,2018年6月15日上午10时许,我放下手头的工作,顺手从书架上珍藏的历年《中学地理教学参考》(以下简称《中地参》)杂志中抽出一本翻阅,既为阅读,也为怀旧.这本《中...
  • 作者: 唐塘颖
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  70
    摘要: 《普通高中地理课程标准(2017年版)》于2018年1月正式发布,其内容标准无论是在结构设置和内容安排上都有新的变化.为此,笔者对《普通高中地理课程标准(实验)》(以下简称“实验”)与《普通...
  • 作者: 夏志芳
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  71
    摘要: 进入21世纪以来,国际地理教育界愈发呈现出合作、互鉴的态势.2016年,新的《地理教育国际宪章》颁布,将“国际地理教育合作”作为其最重要的内容之一.如此,东方与西方,各种地理教育的研究与思潮...
  • 作者: 张立明
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  72
    摘要: 电影《红海行动》自2018年初上映以来,获得了良好的口碑与票房成绩,但不少观众对电影中的部分情节有疑问,下面,笔者尝试运用地理知识来解答相关疑惑. 疑惑一:为什么电影名称叫《红海行动》? ...
  • 作者: 杨惠茹
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  1
    摘要: 2018年7月初,泰国普吉岛附近海域一场突如其来的狂风暴雨夺走了40余人的生命.唏嘘之余,我的思绪回到14年前那场瞬间吞噬20万人的印度洋大海啸,同样是在普吉岛,10岁的英国女孩蒂莉·史密斯...
  • 作者:
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  3
    摘要:
  • 作者: 史威
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  4-6
    摘要: 文章以地理学科价值分析为切入点,讨论了四大地理核心素养对初中学段地理教育的价值意义.研究结果表明:四大地理核心素养不仅彰显了学科价值,回归了“育人本位”,而且能够切实把控“课程标准”的正确方...
  • 作者: 范泰洋 郑丽萍
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  6-8
    摘要: 文章指明了初高中阶段地理核心素养衔接的主要依据及研究缘起.从地理核心素养的水平划分、体系构建、本质内核三个方面切入,提出初高中阶段地理核心素养的衔接培养可从进阶衔接、体系衔接、主线衔接三个方...
  • 作者: 丁继昭 贾诗琦
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  8-10
    摘要: 近来,关于四大地理学科核心素养在初中课程与教学中适用性的讨论颇多,且“是”“非”观点不一.综合学科核心素养的本质属性和初中地理课程的基本特点等来看,地理学科核心素养的核心性与初中地理课程的基...
  • 作者: 倪晓丽 王春梅 王颖 范光清
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  11-14
    摘要: 基于《普通高中地理课程标准(2017年版)》中提出的四大地理核心素养、“中国学生发展核心素养”及一线初中地理教师的实践经验,设计关于初中阶段地理学科核心素养的调查问卷,并针对我国东部中等发达...
  • 作者: 徐焰华 林培英 王聪
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  14-16
    摘要: 以国外和我国港澳台地区初中地理课程文件为研究对象,提取、归纳其中的重要能力与品格.研究发现,这些初中地理课程文件均同时关注地理学科特性目标和超学科特性目标.建议我国确定初中地理课程学生核心素...
  • 作者: 张玉 沈虹瑜 辛晨 金瑞英
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  17-19
    摘要: 参照“中国学生发展核心素养”,筛选出地理学科应重点培养的科学精神、学会学习、责任担当三大素养,并结合课标内容、地理学科特色及初中生发展特点细化素养内涵、具体表现,尝试将学生能够达到的水平按合...
  • 作者: 朱雪梅 李榆容
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  20-23
    摘要: 改革开放40年来,中学地理教学方法的改革实现了从讲授法到“教无定法”的大发展.课堂教学方法从以讲授为主转向以活动启发为主,教学主体从教师立场转向学生学习立场,教学媒体从挂图为主转向信息技术为...
  • 作者: 朱玲 殷航
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  23-25
    摘要: 文章对高中生应该具备的地理必备品格及其内涵进行了界定,并结合教学案例提出了培养策略:重置教学目标,关注必备品格培养;优化教学方法,关联必备品格养成;完善教学过程,提升必备品格质量;多元评价教...
  • 作者: 王李云 高青
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  26-28
    摘要: 重点分析了高中地理课标中“海洋水”相关内容的具体变化及其调整、拓展的重要意义,并提出针对本土的教学建议.
  • 作者: 黄辉昂
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  28-31
    摘要: 《普通高中地理课程标准(2017年版)》与《普通高中地理课程标准(实验)》相比,“地理1”的内容要求在条目数量、具体内容、目标陈述上均发生了很大变化,文章对此进行了对比分析.

中学地理教学参考基本信息

刊名 中学地理教学参考 主编 雷鸣
曾用名
主办单位 陕西师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-2163 CN 61-1035/G4
邮编 710062 电子邮箱 dljxck@163.com xdlk888@163.com
电话 029-85308484 85300814 网址 www.jwdili.com
地址 西安市长安南路199号陕西师范大学校内

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