中学地理教学参考期刊
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6867

中学地理教学参考

Teaching Reference of Middle School Geography

影响因子 0.6399
地理教学专业性刊物。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2163
CN:
61-1035/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
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  • 作者: 刘彦随
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  1
    摘要: 随着世界性城市化的发展,在社会主要矛盾转变背景下,我国面临着日趋严峻的“乡村病”难题.乡村发展中存在的不平衡、不充分、不协调、不持续的问题是乡村地域系统持久衰退的结果,成为制约我国乡村振兴与...
  • 作者:
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  3
    摘要:
  • 作者: 丁翼飞 唐友能 左晓凯
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  4-7
    摘要: 以“2018北疆研学旅行摄影采风活动”为例,对典型区域如何策划组织研学旅行活动,野外研学中如何用地理眼观察、探究、反思地理事象,以及开展研学旅行活动的意义和价值等进行了初步探讨.
  • 作者: 党睿
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  8-10
    摘要: 地理实践力是地理学科核心素养的一项重要指标,研学旅行是地理实践力的重要培养方式.为了培养中小学教师的研学旅行技能,中学地理教学参考编辑部举办了“2018秦岭研学旅行培训班”.文章真实地记录了...
  • 作者: 王春梅
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  11-13
    摘要: 基于《普通高中地理课程标准(2017年版)》对地理学科核心素养培养的理论要求,结合《义务教育地理课程标准(2011年版)》和人教版版初中地理教材,为即将升入八年级的学生设计了暑期研学旅行手册...
  • 作者: 刘宇
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  14-15
    摘要: 从研学旅行设计、考察、论证到具体实施这段时间,研学点的自然与人文因素会发生多种变化,如天气情况、河流水位、植被长势和景区开放时间等,原定的研学方案不断面临新的挑战.文章记述了教师在面对突变情...
  • 作者: 刘咏梅 潘惠梅
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  16-19
    摘要: 利用Bicomb2.0和SPSS20.0软件对2013年以来中国知网收录的关于研学旅行的文献进行高频关键词聚类和多维尺度分析,从而得出我国研学旅行研究热点并探究其未来发展趋势.研究结果表明:...
  • 作者: 王冰
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  23-26
    摘要: 地理教科书习题在地理的教与学中具有多种功能.习题的难度在一定程度上反映了教科书的难度,习题难度模型是评价教科书习题难度的一个定量分析模型.文章结合地理学科的特点,在原有模型的基础上进一步完善...
  • 作者: 招伟彬 钟梦瑶
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  27-29
    摘要: 由师生间的讨论引发了关于月牙泉形成原因、泉水性质及干涸危机的思考.通过查阅相关文献,更新了对月牙泉形成的理解,纠正了日常教学中关于湖水性质判读的一些误区,并对月牙泉的未来进行了猜想.
  • 作者: 李树民
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  30-32
    摘要: “走班制”是课程改革的呼唤,是学生发展的需求.灾害地理教育以虚拟真实场景化体验学习为主,从教室走向场馆、走向社会,实现学生的自主选课、走班制度和学生导师制.在现场学习中,关注学生学习的过程,...
  • 作者: 林敏
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  32-35
    摘要: 以“情境+知识+活动”三个维度建构的课堂教学模式,着眼于地理思维的培育,着力于关注学生地理思维形成的过程设计,关注学生思维结构的评价设计.文章以“工业的区位选择”为例,具体论述了在地理工业区...
  • 作者: 余美君 叶回玉
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  36-38
    摘要: 基于区域认知能力的四个层次(区域概括能力、区域分析能力、区域评价能力、区域迁移能力),以“河流地貌对福州解放大桥的影响”为例,创设了形象具体性、有序性、真实性、开放性的乡土地理情境,以实现对...
  • 作者: 王松梅
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  39-40
    摘要: 地理事象的认识与表达离不开对相关数据的搜集、整理、计算和分析.随着信息化时代的到来,数据分析、处理能力的提升具有越来越重要的意义.在地理教学中,学生运用统计方法对相关数据信息进行整理、分析、...
  • 作者: 徐天国
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  41-42
    摘要: 地理课堂是知识生成与师生合作交流的平台,更是学生获得知识与技能、养成学科核心素养的平台.为了使学生通过地理课堂教学形成正确的价值观念、必备品格和关键能力、教师必须从构建高效课堂入手.文章结合...
  • 作者: 倪宏忠 刘杰 张波 杨会杰 过凯
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  42-44
    摘要: 2018年高考全国文综Ⅱ卷第7题考查恩克斯堡岛的常年主要风向,要求从全球性大气环流角度推测恩克斯堡岛的常年主要风向.2018年安徽省合肥市高三第二次教学质量检测第10题也考查了恩克斯堡岛的主...
  • 作者: 唐光祥 章莉 袁静
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  45-47
    摘要: 高中生地理实践力的评价方法和内容有待标准化、体系化.文章借助PTA量表法,从解构地理实践力出发,依据课程标准,为各地理实践力要素制定评价水平要点,整体构建评价量表,以期为高中地理教师评价学生...
  • 作者: 李春军
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  48-50
    摘要: 在“如何利用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题”的高中地理问题研究教学中,教师可从系统思维、全面思维、动态思维等方面提升学生认识地理事象的思维方式,可从要素综合能力、时空综合能力、区域综合能力...
  • 作者: 程宏玲
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  51-52
    摘要: 一、教材版本 高中《地理》(人教版·必修3)第二章《区域生态环境建设》第一节“荒漠化的防治——以我国西北地区为例”(第1课时). 二、内容标准 课标要求以某区域为例,分析该区域存在的环...
  • 作者: 李金凤
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  52-55
    摘要: 高三教学直接影响着高中教学对高考要求的实现程度和输送至高校的毕业生质量.文章通过深入研究“高考要求”“学科标准”与“学生”三者之间的关联性,确定了高三一年的教学线索,并以此整合教材,设计了具...
  • 作者: 江振武
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  56-58
    摘要: 综合思维是地理学科核心素养之一.文章以微专题“风沙地貌”为例,从整体性、过程性、特殊性、辩证性等角度,探究了高三地理复习课如何培养学生的综合思维能力,开展深度教学.
  • 作者: 李雅苹
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  59
    摘要: [选修3:旅游地理] 线性文化遗产是以历史时期某种经济、文化或者政治功能为纽带形成的线形或带状区域的文化遗产族群.“丝绸之路:长安—天山廊道路网”是目前世界上最长的线性文化遗产之一,其由众...
  • 作者: 郭勇
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  60-61
    摘要: 一、命题背景 近年来,高考试题的一个显著特点是运用现实情境考查学生的地理学科核心素养.试题的素材多来源于现实的生活环境和真实情境,体现了“学生能够运用所学知识,在室内、野外和社会的真实环境...
  • 作者: 孔胡婕
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  61
    摘要: 万象森森,众生芸芸. 清风匝地无声,细雨润物无语.多汁牧草间隐隐约约见到牛羊成群结队,匈奴大汉引吭高歌,开弓射猎.屋舍俨然,炊烟袅袅,想来天堂也不过如此.我漫步在这片如今位于陕西省榆林地区...
  • 作者: 康尔楠
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  62
    摘要: 2018年春节期间,我与朋友一起参加了“小小河长巡河”活动.河长,是由老百姓撑起来的职位,而小小河长,自然是由我们学生来当.我与“河长”工作结缘,要从一次模拟法庭活动说起.法庭的原告就是河长...
  • 作者: 丁运超
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  63-65
    摘要: 针对当前县域农村中小学开展研学旅行活动面临的地方旅游资源和学科课程达不到有机交融、对研学旅行存在片面的认识等突出问题,提出了依托乡村旅游资源,开展研学旅行的有效策略,以及县域农村中小学开展研...
  • 作者: 黄雷
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  65-66
    摘要: 古诗词在地理教学中的地位越来越重要,但部分教师在实际应用过程中,出现了不少错误,产生诸多歧义和误读.文章对《敕勒歌》中经典诗词“风吹草低见牛羊”进行考证和校对,以消除人们的误解.
  • 作者: 潘玉莹 王向东
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  67-69
    摘要: 在美国地理课程标准中,区域和空间居于首要地位,对其有详细的说明和要求,这对我国培养学生的区域认知素养有很大的借鉴作用.文章选取美国地理课程标准中有关区域与空间的内容标准,对其内容、特点进行了...
  • 作者: 徐海龙
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  70-72
    摘要: 在呈现丹麦跨学科教学展示课——“水的净化”教学流程,以及课后教学研讨交流内容的基础上,思考了如何整合实施跨学科教学、案例教学、互联网及时课堂教学反馈等教育教学手段,为新教育形势之下的地理教师...
  • 作者: 庞薇
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  72
    摘要: 2016年广西左江花山岩画文化景观(见下图)入选《世界遗产名录》,成为我国第49处世界遗产.花山岩画至今已有1800 ~ 2500年的历史,密集分布在广西崇左市境内的左江及其支流明江两岸大江...
  • 作者:
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  封3
    摘要:

中学地理教学参考基本信息

刊名 中学地理教学参考 主编 雷鸣
曾用名
主办单位 陕西师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-2163 CN 61-1035/G4
邮编 710062 电子邮箱 dljxck@163.com xdlk888@163.com
电话 029-85308484 85300814 网址 www.jwdili.com
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