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中学化学教学参考2013年出版文献
出版文献量（篇）
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中学化学教学参考
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Reference of Chemistry Teaching in Middle School
影响因子
1.0197
教学刊物。紧密结合中学教材进行交流、研究，内容力求新意，中学教师阅后可立即用于改进自己的教学工作。
主办单位：
陕西师范大学
ISSN：
1002-2201
CN：
61-1034/G4
出版周期：
月刊
邮编：
710062
地址：
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271. 初中化学课程资源整合与开发例谈刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 目前使用的九年级化学教材的课程内容包含5个一级主题,每个一级主题又包含若干个二级主题,这是实施课程标准的"规定动作",是最基本的教学内容.在实际教学中,考虑到社会发展、实际环境、学生认知水平...
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 从不同角度对同时含NH4+与CO32-的溶液体系中微粒的主要存在形式进行分析,得出NH4+与CO32-在同一溶液中能够大量共存的说法并不妥当,同时指出(NH4)2CO3固体溶于水时,其溶质为...
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273. 电位滴定法比较酸的酸性强弱刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 利用阿仑尼乌斯理论提供的方法,设计实验研究了酸在不同溶剂条件下给出质子的能力强弱,从而比较出酸性强弱.
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274. 巧用视频聊天技术演绎精彩化学实验刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 创造性地运用即时通信软件(QQ)中视频聊天技术来展示化学实验现象,使演示实验能够做到视频同步现场直播.利用画中画和画面并排功能顺利流畅切换,将不同实验细节根据需要轮流放大全屏展示或并排画面展...
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 针对义务教育阶段对蜡烛燃烧现象的探究浅尝辄止的情况,向初三师生隆重推荐法拉第《蜡烛的故事》.介绍了该书的大概内容,并从知识、方法、情感三方面挖掘了书中蕴含的丰富价值.
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276. 二氧化碳和氢氧化钠溶液反应实验的再改进刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 人教版化学教科书九年级下册第56面设计了二氧化碳与氢氧化钠的反应,由于二氧化碳与氢氧化钠溶液反应时无明显现象,导致学生对这一反应事实不容易接受.为了能让学生观察到明显的实验现象,从而认识二氧...
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277. 对制取过氧化钠演示实验的改进刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 苏教版《化学2》中在介绍钠的化学性质时安排了钠在空气中点燃的演示实验,通过观察淡黄色证明生成了过氧化钠,可按照教材中的实验操作,往往观察不到明显的淡黄色,教师和学生都感到非常困惑.我经过多次...
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278. 市售加碘食盐中碘元素的检测方法刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 检测食盐中碘元素的方法若要简单易行并直观,通常的思维是使食盐中的碘元素转化为单质碘,再让碘使淀粉变蓝.具体有两种较严密的方法检测碘元素. 方法一:如果让食盐中的部分KIO3分解变成KI,在...
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 2013年福建省高考化学试题整体突出基础性,注重能力立意与强调基础相统一、彰显综合性,关注主干知识的有机融合、坚持导向性,体现新课程理念和高考的基本功能.其中带给我们教学上的思考,耐人寻味....
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 从知识模块、具体考点、难度、计算量、学习能力等角度分析了2011 ～2013年全国高考课标理综试卷化学选择题的特点,挖掘此类试题的命题趋势,为2014年的高考复习工作提供一定的借鉴.
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 论述了多元智能的“问题连续体”理论的五种问题类型,根据学生的智力发展水平构建了五个层次的教学结构.通过一般的教学设计和运用“问题连续体”优化的教学设计的实践比较,认为以“问题连续体”为框架的...
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要： "以学生发展为本"的新一轮基础教育课程改革正日益成为当前中小学教育教学改革的主旋律,而"三维"发展目标以及"交往互动"的教学本质论等新课程理念,也在这场如火如荼的改革中成为焦点.所有这些都给...
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283. 寻找高中化学学习的原动力刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 通过文本、理论分析和实践考据,反思相关问题带来的危害,提出关于寻找高中化学学习原动力的意见.
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284. 在高中化学课堂中进行生活化探究性教学刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 教育即生活,生活即教育!现阶段的化学课程要求化学课堂教学走向生活,使学生对化学在现代科技文明中所扮演的角色有正确的认识,不畏惧化学,不排斥化学,增强学生对化学的正确认识.下面,笔者通过一些课...
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285. 初中化学教学中问题教学法的实施刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 问题教学法以问题为中心,以问题的提出、分析、解决和知识应用为主线,使学生在提出问题和研究问题的过程中探索、接受并掌握知识,对促进学习能力的提高、培养创新思维奠定良好的基础.这种教学方法旨在通...
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要： PDEODE策略(预测—讨论—解释—观察—讨论—解释)对于在化学课堂开展研究性学习具有很好的指导意义.在分析PDEODE策略的基础上,构建基于PDEODE策略的化学课堂研究性学习模式:“提出...
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 对话教学是师生在和谐共生中创生知识和体悟人生价值的教学形态,对话是新形势下的“学习共同体”,是一种“互惠式学习”.问题是对话教学的一个重要窗口,是实施对话教学的核心要素.通过典型课例说明“创...
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 以苏教版《化学1》第三单元“硅酸盐矿物与硅酸盐产品”教学过程为载体,详细论述从学生感兴趣的硅酸盐产品展开,体现学生主体性；以硅酸盐矿物成分的表述为教学起点,让学生理解硅酸盐产品的生产原理,建...
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 课堂教学前集思广益,追求有创意的教学设计；教学中灌输新思想,使用新模式、新方法,注重教学过程；教学后透析教学过程与效果.
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290. “溶解度”教学要有远见刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要： "溶解度"是义务教育阶段的一个重要概念,表示一定温度下物质在溶剂中的溶解限度.根据溶解度大小可以将物质分为易溶、可溶、微溶和难溶四类.复分解反应是义务教育阶段四种基本反应类型中的一类重要反应...
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 培养学生的实验观,是中学化学教学的一项重要任务,对于落实三维目标有重要意义.新课程教材中的许多实验为学生实验观的培养提供了良好的素材.通过灵活运用教材中的有关实验,巧设疑问,有效提高课堂教学...
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292. 例谈化学实验中pH的控制刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 化学实验中pH的控制是决定实验成败和产品是否纯净的一个至关重要的因素.从化学实验中需要控制pH的目的、溶液pH的测定、控制溶液pH需加入的试剂三个方面做了系统阐述,力求打破化学实验中控制pH...
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293. 浅谈探究实验在初中化学概念复习中的作用刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 结合教学实际,阐述探究性实验在初中化学概念复习课中起到主动构建概念体系、提高概念迁移能力和实质改变学习思维的作用.
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 以铝土矿资源的利用为主线,以工业炼铝过程为主题,讨论了铝土矿提纯、炼铝方法发现过程两个话题,体现了资源意识,运用化学史展示了知识的形成过程.
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 2013年5月初,临泉县教研室组织市级骨干教师每人上一节示范课.承办学校给笔者的授课课题是"常见碱的复习".示范课上复习课很令人为难,既然是复习,教师所讲的内容都是学生已学过的,如果复习没有...
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296. 寓教于乐——用“手模”学习酸碱性质刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 利用酸、碱性质与左右手生理结构的暗合,通过建立模型的学习方式,让学生整合酸、碱的性质知识,寓教于乐.
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297. “物质熔沸点规律”谬误剖析刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要： "物质熔沸点规律",实质是构成物质的微粒之间作用力的体现,也是物质结构知识的重要考查点之一,在各地化学会考、学业水平考试以及高考中均有相应试题出现.笔者查阅不同版本的化学教辅资料时发现,有关...
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298. 用质子条件研究跟酸式盐相关的问题刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 从质子条件入手研究NaHCO3等二元弱酸的酸式盐溶液,提出了一种判断二元弱酸酸式盐溶液酸碱性的简易方法,用定量方法研究了这类盐溶液中各种离子浓度大小关系的特点.
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299. 比较Si、P非金属性时值得注意的问题刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 人教版必修2第16面以Si、P、S、Cl的单质与氢气反应的条件得出结论:Si、P、S、Cl非金属性依次增强.笔者认为其中Si、P单质与氢气反应条件的描述不够严谨,值得商酌.笔者就此展开思考,...
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300. 采用电子白板教学的探索和实践刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 针对ppt功能窄化、主导弱化、主体淡化的缺点,尝试利用VB编写一个易用、实用的电子白板程序,提高课堂教学实效.
中学化学教学参考基本信息
| 刊名 | 中学化学教学参考 | 主编 | 王军翔 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 陕西师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1002-2201 | CN | 61-1034/G4 |
| 邮编 | 710062 | 电子邮箱 | che@cfe21.com |
| 电话 | 029-85234213 | 网址 | www.snupg.com |
| 地址 | 陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学内 |
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