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中学课程辅导(教学研究)2012年出版文献
出版文献量（篇）
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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271. 网络在幼师英语教学中的作用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 幼儿因教育应实现英语、语文、数学相平衡的启蒙教育，而近年家长更倾向于选择价格昂贵的幼儿英语培训机构例如新东方、剑桥、英孚等），表明了在幼儿园的英语教育方面，出现了与社会的发展要求不相适应。本...
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272. 浅谈多媒体与语文课堂教学的融合刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 本文阐述了语文课堂以多媒体及网络为依托，实现教学环境的信息化，教材内容的信息化，学习过程的信息化，从而优化学习环境，改革教学结构，培养创新精神的理论与实践，对如何将整合的目标、思想、方式落实...
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273. 论鲁迅小说中的知识分子形象刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 本文就鲁迅创作、刻画知识分子目的出发，论述了鲁迅笔下的四种知识分子类型和对知识分子所持的态度，揭示了刻画知识分子的社会意义。
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274. 让音乐走进语文课堂刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 轻轻地打开语文书，沐浴在饱含书香的阳光下，徜徉在富于美感的文字中，陶醉在作者和人物的喜怒哀乐里，笔者思考着：如何把文中的美感、精神传达给学生？一直在寻找着某种纽带。于是，笔者找到了音乐做助手...
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275. 活用整体法与隔离法刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 在研究任何物理问题时，首先必须明确研究对象，而选择研究对象时就有整体法和隔离法之分。本文从力学、电磁学两个方面讲解整体法和隔离法在高中物理解题中的应用。
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 2004年，我国新一轮高中新课程改革正式启动。新课程改革要求教师在教学过程中关注学生发展，创设生活化的教学情境，营造民主、平等、和谐的教学氛围，引导学生开展自主、合作的探究和交流活动，构筑师...
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277. 提高语文教学能力的方法探究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： “创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”新课改需要语文教师在课堂教学过程中转变教育思想、优化教学措施。教师要培养学生的创新思维，促进学生主体性发展，从而提高创新能力。
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278. 数学课堂教学中的语言效果刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 数学语言是数学思维的载体，是传授数学知识、锻炼数学思维的工具。多年的教学经验表明，要发展学生的数学能力、提高学生的学习兴趣，必须增添数学课堂教学中的语言效果。
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279. 等效法在中学物理解题中的应用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 等效法在物理教学中发挥着十分重要的作用，本文结合几个实例说明等效法在中学物理解题中的具体应用.
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280. 《细胞膜——系统的边界》说课稿刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 本文是《细胞膜——系统的边界》的说课稿，旨在通过对该文的介绍强调新课程教学要突出学生的主体作用，激发学生积极参与教学活动，从而提高教学效率。
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281. 当今教师“成功”的两个极端现象刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 面对不断发展变化的教育，面对时刻产生新的发展需要的活生生的学生，作为教师，我们不能墨守成规，我们要不断学习，与时俱进，不断更新教育理念，适应不断变化的形势。
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282. “预设”、“生成”与课堂教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 新课标倡导思想品德课堂教学关注预设和生成，预设是生成的基础，生成是预设的升华，本文主要从新课程下如何精心预设、如何促进生成两方面进行阐述，以正确处理两者的关系，促进学生的发展，提升教师机智，...
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283. 高效利用文本资源 努力实现有效对话刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 入选教材的课文都是一些经典的范文，是用来实现师生对话的很好的例子，但由于我们有些教师对文本的解读不当，导致这些优秀的文本资源不能得到很好的利用，课堂上出现了一些低效乃至无效的对话。针对这一现...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 本文从高中化学说课的发展和特征以及说课的形式与内容阐述开始，进而探讨在新课标背景下化学教学有效说课方案的实施，以及化学教学有效说课在中学化学教学中的价值与评价的诠释。
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285. 从新思维诠释高考英语完形填空解题技巧刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 高考英语完形填空选材新颖、时尚、关注社会热点，涉及到各类体裁的精美短文。品出作者的幽默，理解作者的初衷，破译作者的神秘，欣赏作者的见解，充分诠释各类文体，掌握解题技巧，考生才能有效地突破高考...
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286. 初中英语词汇多维度教学法初探刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 词汇量的多少和运用的熟练程度，是衡量语言水平的重要标志之一。初中英语词汇教学与听、说、读、写能力的培养有着密切的联系。本文针对词汇学习与教学时经常出现的问题，探索多维度词汇教学方法，实施词、...
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287. 中学英语教学中如何进行语法知识的渗透刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 英语教学的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣，形成一定的综合语言运用能力，语法教学是培养学生综合运用语言能力的重要组成部分，笔者在教学中通过对语法教学手法的改革，发现教学中应充分发挥学生学习...
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288. 让语文课成为放飞心灵的殿堂刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 经历了新课程改革的洗礼，笔者对语文课堂教学境界又有了一种新的认识与追求——让学生在美的熏陶中学习语文，让语文课成为放飞心灵的殿堂。本文对此进行了一番论述。
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289. 探究高中英语语言功能与话题教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 语言功能和话题教学始终贯穿于英语课堂教学中，因此。功能与话题是语言教学中不可缺少的一个组成部分。
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290. 基于生本理念的初中历史教学方法例说刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 生本教育的宗旨不仅仅在方向上强调以学生为主体，而且是探讨落实学生的主体地位的整个体系问题；它把过去的教育基本上看成是师本的，在对比的基调上揭示生本教育的存在与意义；它提出了相应课程和教材的改...
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291. 体验式学习在思想品德新课程中的应用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 思想品德新课程强调体验式学习。如何理解体验式学习？在思想品德新课程中怎样开展体验式学习？本文结合笔者自身的教学实践，从角色扮演、分组竞赛、游戏活动、实践活动等方面阐述了自己的做法和体会。
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292. 中学英语教学纠错策略探析刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 英语课堂教学中，出错是不可避免的。语际间的干扰、文化差异、忽视细节和记忆错误等等都是错误成因。针对学生的各类错误，教师运用不同的纠错方式会产生截然不同的效果，积极有效的课堂纠错策略能极大地促...
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293. 英语课上对学生语言错误的态度及处理方式刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 学生在学习英语的过程中，出错是难免的。如何看待和处理学生在交际课堂中的错误？教师在进行错误纠正之前，要认真分析，纠正错误应该在学生完整表达思想之后，只纠正影响交际的语病，纠正错误应不打击学生...
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294. 浅新初中数学概念教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 数学教学中，要使学生不受迷惑，排除干扰，迅速正确地解决问题，对数学概念必须理解透彻、掌握牢固。教师应该帮助学生，在概念教学中把握住揭示实质、变式训练、共同鉴别、严谨解题四个环节。
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295. 初中数学教学的思考与实践刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 新课程理念下的数学教学，强调数学来自于生活，又回归于生活。生活中的数学教学本质是培养学生的应用与创新能力。本文结合笔者的教学经验对初中数学教学进行了分析。
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296. 把游戏带进英语课堂刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 英语学习是否有效，学习方法起着重要的作用。美国心理学家布鲁纳说：“学习最好的刺激是对于学习~t,t4-的兴趣。”游戏教学可以活~i,y-堂气氛。增强学习兴趣，排除学生学习语言的心理压力，调动...
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297. 英语课堂也需要“艺术营养”刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 英语课堂如何创造别开生面、兴趣盎然的课堂氛围，这就需要英语课堂教学形式求变、求创、求活。藉此，英语课堂教学魅力得以淋漓展现，课堂教学效果得以显著提升。真正成功的教育，需要的是爱的能量和科学的...
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298. 高效课堂教学提问之我见刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 提问能使学生保持注意的稳定性，激发其积极思考的主动I}生，促进课堂教学的和谐发展，使学生能轻松、快乐地学习。本文指出了高效课堂教学提问应该注意的几个问题。
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299. 巧设问题情境 提高化学课堂教学效率刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 课堂教学中师生互动的探究是以问题而展开的。在教学中如何创设问题情境，让问题问的及时，问到重点，问到难点，问到学生的知识弱点，问到学生思维的障碍（或错误），然后引导学生积极思考、主动探究，以便...
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300. 从一节公开课谈初中英语阅读中的词汇教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 本文针对当前初中英语阅读中词汇教学存在的问题。结合平时的教学实践和一节公开课教学实例，从读前预热、读中理解和读后巩固三个阶段来探讨如何提高阅读课中词汇教学的有效性。
中学课程辅导(教学研究)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教学研究) | 主编 | |
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