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中学课程辅导(教学研究)2015年第22期出版文献
出版文献量（篇）
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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旬刊
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 本文分析了英语课程改革的目标，重点阐述了新课标下如何提高教学质量的有关措施及对策，以期与同仁分享。
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92. 构建生活化的品德与社会课教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 《品德与社会课程标准》明确指出：“儿童的生活是课程的基础。教育的内容和形式必须贴近儿童的生活，反映儿童的需要，让他们从自己的世界出发，用自己的眼睛观察社会，用自己的心灵感受社会，用自己的方式...
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93. 论高中信息技术课的课堂教学策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 随着时代的发展，高中信息技术课堂也面临着新课程改革浪潮的影响。随着课堂软硬件设施的不断齐备，高中信息技术课程体系也在不断完善。在信息技术不断受到关注与重视的今天，如何提升高中信息技术课堂教学...
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94. 漫谈初中物理课堂提问的艺术刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 教师在课堂中有目的地组织、提出能引发学生思维的问题，能够起到促进学生思考、对课堂内容进行消化的作用。课堂提问是课堂教学中的一个重要方式，通过课堂提问可以让学生及时接收、消化课堂中的知识，并有...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： “语感教学法”是一个科学的、完整的语文教学新体系。它从一个全新的角度完成了语文教育理论建设，深化了语文教育改革，提高了语文教育效率。语感能力培养是中学语文教学的重要任务，但在语感教学的具体操...
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96. 浅谈初中物理实验技能的培养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 物理学是一门以实验为基础的科学。学生良好地掌握物理知识是建立在实验的基础上的，因此在初中阶段培养学生的实验技能非常重要。本文就通过对学生实验技能培养的方法和技能培养的途径两方面进行阐述说明。
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97. 怎样提高学生的化学学习兴趣刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 笔者从教化学这门学科近十一个年头了，对中学化学的研究还掌握了不少。俗话说：“良好的开端是成功的一半，”可想而知，新课的导入是多么重要。所以，在化学教学中激发并培养学生的学习兴趣，使学生享受学...
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98. 探究数学教学中学生兴趣的培养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 本文简要探究在数学教学中，我们教师应该如何培养学生的学习兴趣，以便达到提高教学效果，实现学生自主学习的目的。
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99. 浅谈初中学生的学习习惯刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 学生的学习习惯是在长期的学习过程中逐步形成的一种本能。不同的学习习惯对于思维能力与实践能力的提高起着不同的作用。良好的学习习惯不仅可以提高学习效率，而且有利于学生各个方面能力的培养，最终达到...
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100. 在语文教学中如何深化情感教育刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 知识的不足不一定影响人的一生，但是人格、品德、情感的缺陷则贻害人的一辈子。情感教育对学生的成人成才具有举足轻重的作用，语文课堂是实现情感教育的首选基地。发挥好语文教学中的情感教育，不仅对激发...
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101. 提升高二学生英语阅读能力的实用方法探究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 高考大纲要求考生能读懂各类简短文章并回答相关问题，因此阅读教学在高中英语教学中占有重要的地位。高中二年级是提高学生阅读能力的重要阶段，一方面，学生在词汇方面已达到一定水平，也具备了初步的阅读...
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102. 纠错激趣，让古典阅读不再雾里看花刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 语文课堂之上，教师常常遇到这般尴尬：启而不发，激而无趣。虽精心策划，但后面又往往是一言堂，或是学生所谓的自主探讨。特别是有字词理解障碍的古典文学对于学生而言，更是难啃的鸡肋，让学生畏而远之。...
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103. 关于高中英语分层教学的探索刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 《英语课程标准》提出：“学生的发展是英语课程的出发点和归宿点，英语课程在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都应突出以学生为主体的思想”。因此，在教育教学之中，我们应该充分发挥...
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104. 刍议农村初中英语小组合作学习的常见模式刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 农村初中英语教学模式的不科学、不合理，学生英语基础薄弱，学习兴趣不高，缺乏主动性和积极性等都严重影响了农村初中英语教学质量的提高。分组合作学习能够很好地解决农村初中英语课堂中存在的问题，对提...
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105. 在语文课堂教学中怎样进行有效的实时评价刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 语文教学评价是语文教学的一个重要组成部分。它是根据语文教学目标和教学原则的要求，系统地、科学地搜集、处理教学信息，对教学过程的教学活动以及教学成果给予价值判断的过程。它最具特色和魅力的地方就...
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106. 巧用多媒体，提高初中英语课堂教学效果刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 在初中英语课堂教学中，多媒体能调动学生的情绪、营造情境、提供形象，是提高英语课堂教学效果的一种有效途径。
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107. 探讨多媒体在英语教学中的应用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 多媒体网络教学目前成为21世纪教学的主题。多媒体运用于教学，可以集图像、声音、文字、动画于一体，激活课堂教学气氛，提高教学效率，深受广大师生的青睐。但由于部分教师对多媒体认识不全面、操作不规...
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108. 浅谈初中英语作文写作技巧刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： “英文写作”是现在英语考试中最常见的题型之一，同时也是学生们失分比较多的题型。那么，如何提高学生们的写作能力呢？在本文中，笔者就结合自身在平时教学中的一些经验，简单地对初中英语作文写作技巧做...
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109. 论述新课程改革中初中数学教育的改革目标刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 教材是新课程目标及教学改革的物质载体，笔者希望通过对课标、教材的分析，树立新的教学理念，突破过时的传统教法，提高教师的业务素质，从而能让数学更好地服务于社会。
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 传统的课文教学以分析性教学为主，主张采用分段式教学，教师读一段、译一段，学生只停留在对课文表层意识的理解上，难以培养学生的综合语言运用能力。在教学中，抓住课前预习这一环节，让学生做到对新知识...
中学课程辅导(教学研究)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教学研究) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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