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中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)2016年第2期出版文献
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
66
总被引数(次)
9868
中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
影响因子
0.0559
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出版周期:
旬刊
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31.
中职旅游网络选修课实施探索
作者:
黄小丽
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
6-6,7
摘要:
中职旅游网络选修课是旅游专业选修课的教学形式之一,是必修课的重要补充,是通过网络表现的旅游专业的教学内容及实施的教学活动的总和,是信息时代条件下课程新的表现形式。它对转变育人模式、调动学生自...
32.
浅谈高中政治教学的实践性与开放性
作者:
程庆勤
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
9-9
摘要:
33.
基于快乐阅读法培养小学生阅读积累的探讨
作者:
王冬敏
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
14-14
摘要:
在小学语文教学中,阅读教学在学生的学习中具有非常重要的作用,应该受到重视,但是就目前而言,在农村小学中,学生的阅读能力普遍较低。为了提高小学生的阅读积累,教师在教学中应该从学生的实际出发,根...
34.
浅谈愉快的情绪在培养中学生数学学习兴趣中的研究
作者:
汪志翠
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
27-27
摘要:
35.
突出主体地位追寻高效学习
作者:
林瑜
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
30-31
摘要:
随着课程改革的深入,互动式课堂教学越来越体现出以教师为主导、以学生为主体的教学思想。学生在教师的指导下,开展研究性学习能充分调动学生学习数学的积极性,使数学的学习不仅仅局限于课堂教学。而课外...
36.
关于中考思想品德开卷考试的一点认识和“自设疑自解答”教学法的一点思考
作者:
王帮发
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
44-44
摘要:
37.
农村中学弱势群体学生心理教育问题的研究及对策
作者:
方厚洪
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
50-50,51
摘要:
农村中学弱势群体学生心理教育问题不仅牵动着千千万万农村父母的心,也成为农村中学教育工作者必须面对的一个棘手问题,甚至成为学校正常教学管理的一大难题。为了改善和提高我校弱势群体学生的心理健康质...
38.
谈初中生作文兴趣的培养
作者:
王艳娉
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
82-82,83
摘要:
39.
初中数学教学中信息技术的有效整合
作者:
蔡万伟
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
128-128,129
摘要:
信息技术应用于数学教学能使课堂更加生动、形象、有趣,可以很好的解决教学中的重点和难点,更能培养学生的创新意识,进而提高教学效率。
40.
浅析体育游戏在体育教学中的运用
作者:
吴振国 李秀花
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
145-145
摘要:
从我国学校体育教学改革的方向来探讨体育游戏的内涵和健身作用,提出游戏的分类、创编原则和组织教法的要求,为体育游戏在教学中的科学应用提供参考。
41.
浅谈小学语文教学中素质教育的实施
作者:
胡世英
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
152-152
摘要:
42.
小学语文基于目标整合的小学语文阅读教学分析
作者:
杨豪
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
168-168
摘要:
在目标整合的小学语文教学中,小学语文阅读教学是整个教学的重点。由此可知,面对整个目标整个下的小学语文阅读教学中,出现的不良影响。我们要及时改善教学方案,另外,我们对可能出现的问题也要及时制止...
43.
高考英语听说测试对高中英语教学的反拨作用
作者:
张小胜
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
176-176,177
摘要:
随着高中英语教育的不断改革和发展,推动了高中英语教学水平的完善,而听说测试已经成为应用语言学中一个全新的研究范畴,也证实了听说测试自身所具有的反拨作用,有效推动了高中英语教学的发展,对于高考...
44.
浅谈小学语文阅读教学
作者:
邱桂芬
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
181-181
摘要:
45.
谈初中英语阅读能力的提高
作者:
危婵娟
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
183-183
摘要:
《英语课程标准》对学生阅读能力的目标要求有五个特点:1.增加了阅读量的要求。2.扩大了阅读材料的范围。3.提高了阅读能力的要求。4.拓展了获取和处理信息的途径。5.强调培养学生的阅读兴趣和良...
46.
如何打造高效课堂
作者:
彭福波
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
193-193
摘要:
一个国家的振兴在于教育,教育的振兴在于教师,教师起着关键性的作用,教师素质的提高也离不开教研员的指导,可见教研员、教师、学生之间存在着密不可分的关系,和谐互助的关系是提高教学质量的关键。
47.
试谈新课程理念下初中英语课堂的导入
作者:
刘多俊
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
210-210
摘要:
48.
让思品课堂教学“活”起来的探索
作者:
李娉婷
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
216-216,217
摘要:
49.
浅谈班主任在班级管理中的几点经验
作者:
吴建福
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
221-221
摘要:
班级是学校对学生实施素质教育的基本单位,班主任是班集体建设的组织者、引导者和教育者,是协调班级各科教育教学工作,沟通学校、家庭和社会教育的桥梁,决定着德育工作的质量,是学校德育工作的骨干力量...
50.
做好小学班级管理工作的几点认识
作者:
马兰花
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
224-224
摘要:
51.
小学数学信息化技术运用探索
作者:
孔庆妍
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
239-239
摘要:
随着新课程改革的道路越来越明亮,中国的信息化技术更加适用于教学活动,教师要关注教学过程中的资源开发和利用,使小学数学更加信息化数字化、小学数学对于信息技术的运用有利于对资源的整理和收集,在教...
52.
论高中生物教材中的“端粒学说”与克隆动物
作者:
马莉莉
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
263-263
摘要:
通过论述高中生物教材中“端粒学说”与克隆动物的知识联系,即端粒DNA随细胞分裂次数不断缩短,这样克隆动物由于原本已经缩短到一定程度的细胞核DNA在新动物发育过程中分裂次数肯定有限,随着就会出...
53.
《离骚》(节选)层次划分之我见
作者:
任永梅
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
266-266,267
摘要:
《离骚》的难点在段落层次的划分上。迄今为止已有近50种不同的分段法,语文教学中对段落之内层次的划分亦重视不足。层次划分不清是影响学生高效背诵长诗的拦路之虎。本文就从教学实际出发,分析苏教版、...
54.
浅谈初中政治教学
作者:
周玉平
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
295-295
摘要:
在新课改的背景下,现行的初中政治教材和初中教学的主要目标就是主要针对初中学生的特征,进行以下几个方面的教育:良好的心理素质、高尚的道德品质、正确思想教育法律基础常识、社会发展常识和我国基本国...
55.
浅谈初中物理实验教学中学生科学素养的培养
作者:
卢文胜
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
300-300
摘要:
物理实验教学中的科学素养教育在当今时代变得越来越重要,因此只有明确地了解实验教学的实际意义所在,方才可使其对学生的综合素质以及学习兴趣的提升起到鲜明的影响作用,并且在物理实验中使得学生逐渐形...
56.
谈初中化学实验教学
作者:
朱海云
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
326-326,327
摘要:
化学是一门实验性强的自然学科。在化学教学中通过实验教学法的运用可以调动学生化学学习的热情。作为一名初中的化学教师,要合理安排化学实验课堂教学,通过演示实验、学生实验、课外实验让学生保持化学学...
57.
浅谈初中思想品德的兴趣教学
作者:
郭立辉
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
331-331
摘要:
初中思想品德教育是初中素质教育过程中的一个重要部分,当前初中思想品德教学过程中学生对该课程的兴趣不高,是导致教学效率低下的一个重要原因。因此在学习过程中应该要加强学生的学习兴趣的培养,并且对...
58.
创设问题情境提高语文教学的有效手段
作者:
白静
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
348-348,349
摘要:
本文阐述了高中语文阅读教学中如何创设问题情境,让学生围绕问题,通过对学习、思考、讨论、交流、探究等方法得出结论、获取知识进行了探讨。
59.
高中生物实验课有效教学的几点思考
作者:
柯清练
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
350-350
摘要:
在新课改的大形势下,高中生物教学中,实验课的教学占了有很大的比例,因此在生物教学中,对于实验课的重视以及对学生实验能力的培养不可忽视。提高实验课的有效性,既可以帮助学生掌握相关的基础知识,又...
60.
浅谈课改下高中物理教学方法的思考
作者:
郑泽英
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
368-368,369
摘要:
为了最大限度地展现物理课堂的价值,也为了保护学生的学习积极性,使学生积极地参与到物理课堂活动之中,更为了确保物理课程高效实现,在课程改革下,教师要更新教育教学观念,思考物理教学方法,结合教材...
共
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