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中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)2017年第1期出版文献
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
66
总被引数(次)
9868
中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
影响因子
0.0559
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出版周期:
旬刊
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目录
1.
初中英语学困生转化策略初探
作者:
占炜芬
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
6
摘要:
新课改的核心理念是以人为本,面向全体,注重素质.特别是对待学困生,不能忽略他们的存在.本文从用爱心感化,用细心捕捉,用慧心指导,用耐心教育四方面对学困生的转化进行探索.
2.
做好语法填空的六大意识及实地演练
作者:
刘宝翠
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
10
摘要:
高考英语考试中语法填空题是从语法角度对短文进行适当的分散挖空,考查方式分为自由填空类及提示性填空类.其目的是考查学生理解语篇的能力、分析句子结构的能力及熟练运用语法的能力.如何提高学生解答语...
3.
小学数学课堂教学中教师提问有效性策略研究
作者:
叶康
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
13
摘要:
数学课堂提问是小学数学课堂教学中极为普遍的一种现象,也是数学课堂教学中师生进行双边活动的重要形式,更是提高教师课堂教学效率的关键因素.鉴于此,本文对小学数学教师如何提高课堂提问的有效性进行了...
4.
小学英语课堂游戏设计点滴谈
作者:
罗华丽
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
15
摘要:
由于小学生具有年龄小、注意力容易分散、活泼好动的特点,在小学课堂教学中,许多教师经常设计出多种多样的教学游戏来激发学生的学习兴趣.尤其在新知识巩固阶段,借助游戏开展教学效果更好.
5.
让数学基本活动经验撑开数学课堂的翅膀
作者:
殷天智
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
17
摘要:
如何帮助学生积累数学基本活动经验,随着数学新课程对“过程与方法”的关注,“数学基本活动经验”日益成为数学教育的热门话题.但如何在实际教学中帮助学生有效地积累数学基本活动经验呢?对此,笔者结合...
6.
高中历史课堂教学中史料的选取原则浅析
作者:
汪平
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
19
摘要:
在当前高中历史课堂教学方法中,史料教学无疑是最具有代表性的一种教学方法.很多教师非常注重史料教学在课堂中的应用,但是在史料选取方面相对随意.为了追求课堂教学的有效性,教师课堂中的史料应按照真...
7.
浅析初中阶段学生学习英语的方法
作者:
朱永龄
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
27
摘要:
英语对于中国绝大多数学生来说是一门较为陌生的课程,他们既感到神秘、向往,又望而却步,特别是当遇到学习困难时,就开始退缩甚至放弃.如何让他们尽快领悟学习英语的科学方法,踏进英语之门,及早体验学...
8.
“四清学习法”在高中英语课堂教学中的应用
作者:
吴金太
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
29
摘要:
本文以高中英语课堂教学为例,结合高中英语学习和考试特点,在考虑时间因素的前提下,对一种简单、实用、有效的学习方法——“四清学习法”进行理论层面的研究,就其内涵、意义、实现、培养、效果和推广等...
9.
如何提高初中数学教学效率
作者:
黄远平
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
32
摘要:
掌握一定的数学基础知识和基本技能,是每一个人应该具备的文化素养之一.初中数学是初中阶段的必修课,对于学生的发展意义非凡.所以,让学生学好数学、学会学习是每位数学教师的教学目标.那么,在新课程...
10.
利用有效教学,让初中英语教学更精彩
作者:
徐俐
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
33
摘要:
英语是一门语言科目,更是当今全球化通用的语言,对于学生将来的发展尤其重要.在新课改大背景下,初中英语教师的教学要遵循与时俱进的原则,要勇敢摈弃过时的教学方式,不断进行创新教学,这样才可以激发...
11.
以心易心,我的教育爱
作者:
鲍燕君
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
47
摘要:
亲情缺失的孩子,由于长期缺乏亲情的抚慰和关怀,心理方面产生了很大的变异,孩子因此变得孤僻、暴躁,甚至有被遗弃的感觉.在既得不到家庭温暖,又得不到社会关爱的情况下,靠自己对生活以及社会的理解发...
12.
浅谈高中政治课堂的情感、态度与价值观教育
作者:
蒋映文
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
50-51
摘要:
新课标明确指出,有效教学的评价必须从结果评价转为过程评价,需要通过知识与技能目标,过程与方法目标,情感、态度与价值观目标这三维目标的实现过程来促进学生全面发展.而在这三维教学目标中,情感态度...
13.
在农村初中英语教学中学生学习兴趣的培养
作者:
劳球
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
52,62
摘要:
随着社会的发展和素质教育的深入,英语教学改革的要求日渐突出,教师如何把课堂作为学生英语实践活动的舞台,引发学生的求知欲,并在各教学环节中增加趣味性,提高学生学习兴趣,发挥学生在教学中的主体作...
14.
教师的笑
作者:
李金萍
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
54
摘要:
新课改的实施对新课程下的教学也提出了越来越高的要求,其中一个重要目标就是强调情感态度与价值观的统一.在本文中,笔者就从情感态度这一方面谈谈自己的一些看法.情感不仅是指学生学习兴趣、学习热情、...
15.
高中英语阅读教学之我见
作者:
许建平
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
69
摘要:
高中英语教师需要优化阅读教学过程.优化高中英语教学就是优化阅读教与学的方法,实施课文整体教学,精读、泛读和课外自读相结合,从量和质两方面促进高中生阅读能力的形成,实现培养有独立阅读能力的人的...
16.
小学生课外阅读浅谈
作者:
陈艳
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
70
摘要:
《新课程标准》提出,在小学语文教学中应着重培养学生的阅读能力,尤其是课外阅读能力,要将其作为教学的一部分来抓.因此,小学语文教师应意识到课外阅读的重要性,培养学生课外阅读的习惯,创设课外阅读...
17.
小学语文作文教学中“作文先导式”模式的有效应用思考
作者:
张文静
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
71
摘要:
对于小学语文教学来说,作文是其中一个重要的组成部分,却也是具有较大难度的环节.不少学生一提到“作文”二字就头痛.所以,改进小学语文作文教学方案,提高教学水平势在必行.对此,我们可以尝试采用“...
18.
初中地理“四图”自主学习法
作者:
杨庆华
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
75
摘要:
笔者在初中地理教学中,通过让学生动手绘图、动笔填图、动口说图、动脑思图等一系列环节,不仅提升了学生阅读、识别、使用地图和地理图表的基本技能,而且提高了学生自主学习、合作探究、交流展示等综合能...
19.
做一个有智慧的班主任
作者:
朱幼聪
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
78,83
摘要:
我走上教育岗位三十一年,当了二十四年的各类班主任,这二十四年的班主任工作,让我深切体会到:除了爱心,还离不开班主任的工作艺术,做一个有智慧的班主任.
20.
利用微型化学实验 提高课堂教学效率
作者:
朱成兵 李旭
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
86,88
摘要:
本文通过对具体案例的分析,提出可以通过某些微型化学实验替代常规化学实验,提高课堂教学效率.这种提高不仅表现在课堂时间的节省、学科内容的重整和教学资源的扩大上,更重要的是通过这种实验教学方法能...
21.
如何更好地改进高中化学实验
作者:
潘喜华
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
87-88
摘要:
化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验在中学化学教学中占有很重要的位置.著名化学家戴安邦曾说过:“化学实验教学是实施全面化学教育的一种最有效的教学模式.”培养学生化学科学素质应把着力点放...
22.
关注学生心理 精心设计作业
作者:
赵慧芳
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
91,126
摘要:
一直以来,关于作业的研究较多的是围绕“纯教学”的视角展开的,很少从学生心理机制的角度展开研究.本文尝试将视角聚焦于微观的学生主体,从关注学生的心理出发,就笔者在实践过程中关于初中数学作业设计...
23.
基于智能手机在高中自然地理教学中的实践探究
作者:
罗一浩
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
102
摘要:
功能十分齐全的智能手机已经占用了高中生的大部分课余时间.智能手机又如何发挥其在地理学习中的作用,是值得高中地理教师深思和尝试研究实践的问题.地理教师将新的教学技术手段和方法,充分利用好手机等...
24.
初探在初中语文课堂教学中运用情境教学法
作者:
李建丽
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
116
摘要:
众所周知,在教学中,教师要努力创设学生乐学、乐思的情境,把学生引入积极的思维状态中,这样才能引导学生思考与质疑,引导学生自主学习、探究学习,帮助学生主动构建知识.问题情境可以是文字内容、图片...
25.
在数学教学中优化复习的做法
作者:
孔海滨 袁巧玲
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
119
摘要:
初中数学复习是一项艰巨的任务,它并不是对以前所教的知识进行简单的回忆和再现,主要是通过对知识系统复习,使每一章节中的各个知识点联系起来,找出其变化规律、性质相似之处以及不同点等,从而形成完整...
26.
浅议“高中小组合作学习”班级管理策略
作者:
魏同相
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
120
摘要:
小组合作教学模式是顺应新课程改革发展的需要而产生的,现已成为课堂教学中的主要教学方式,同样在班级管理工作中也备受班主任青睐.主要原因是小组合作学习留给学生更多的时间和空间,学生积极主动地理解...
27.
浅谈初中数学教学中创设问题情境的策略
作者:
王春民
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
121
摘要:
初中数学与小学数学比较起来,不仅仅是知识面的拓宽,还涉及到学生学习数学方法的调整与改变.作为数学教师,在与学生探讨数学问题的时候,如何能让学生在有限的课堂教学时间内顺利地进入学习状态,并能很...
28.
校本教材开发与教学实践相融合的探索与尝试
作者:
杨银涛 马山青
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
122
摘要:
国家《基础教育课程改革纲要》指出,要“改变课程管理过程过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程管理,增强课程对地方、学校及学生的适应性”,在国家提供基本课程的基础上有必要进行地方和学校校...
29.
信息技术在语文教学中的有效应用
作者:
毛红利
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
123-124
摘要:
在注重素质能力与创新精神的新课改时期,如何科学地运用信息技术,用信息技术为语文学科搭建创造平台,是值得探讨的一个问题.本文结合笔者的教学实践,从利用信息技术创设教学情境、突破知识的重难点、有...
30.
函数、方程不等式的思想在高中数学中的应用
作者:
吴云飞
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
125-126
摘要:
本文结合例题简要分析了函数、方程式不等式的思想在高中数学教学中的应用,希望能给广大同仁的教学带来帮助.
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