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中学生数理化(教与学)2019年第12期出版文献
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中学生数理化(教与学)
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ZHONGXUESHENG SHULIHUA(JIAO YU XUE JIAOYAN BAN)
曾用名：
中学生数理化(教与学教研版)
主办单位：
河南教育报刊社
ISSN：
1003-2215
CN：
41-1098/O
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
12423
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31. 探讨核心素养下的初中物理教学策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 随着素质教育理念的不断深入,在当前核心素养下,如何更新教学理念,强化教学策略,是摆在教师面前的一项重要内容.本文主要对核心素养下的初中物理教学策略进行探究,希望能够为相关教职人员提供一些参考...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 多媒体有着形象、直观和生动的特点,可以全面呈现教学内容,加强师生之间的互动,激发学生的学习兴趣,从而保证教学的高效性.教师要充分认识到多媒体的优势,将其合理引入初中物理教学中,让学生可以认真...
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36. 初中物理 深度活动的实践策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要：
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37. 高考背景下的 高中数学教学策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 在我国教育体制持续改革的背景下,高考数学的理念和方式也在平稳地过渡,更加注重对学生学科核心素养的考核.因此,广大教师更加重视对学生核心素质的培养.在高中阶段,加强学生核心素质培养不仅有利于学...
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38. 基于让学引思的高中化学教学探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 对于物理学科,很多学生都比较抵触.其实,物理知识并没有那么难以理解,但是如果教师在授课过程中的授课手法不恰当的话,会引起学生的抵触情绪.本文将针对初中物理课堂教学现状进行简单的分析,并给出一...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要：
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41. 对初中数学教学的思考与探索刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 数学作为一门基础应用学科,对学生的成长以及综合能力的提高发挥着十分重要的作用.数学相关知识的学习可以为学生今后学习其他相关知识打下基础,掌握扎实、系统的数学知识对今后物理、化学、生物等各科的...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 随着教学改革的不断深化,教师在教学过程中对教材的功能认识也有了新的观点与看法.如何有效地发挥有限教学教材的最大效益成为广大教师探讨的重要话题.教师可以在原有教材的理解程度上进行新的教材框架整...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要：
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46. 初中物理课堂上减负增效策略初探刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 减负与增效是我国在开展新课程改革工作中所一贯强调的.减负的目的并非是降低学校对学生学习方面的要求,而是要让学生在轻松的环境中主动学习.通过在初中物理课堂的教学过程中采用减负增效的策略,有利于...
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47. 初中物理课堂生活化教学分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 物理在大多数人眼里就是一门枯燥无味、又难以理解的学科.基于这个特点,教师应该注重选择科学的方法来进行教学,并且要在教学实践中挖掘学生的学习兴趣和不同的学习方法.物理知识来源于生活,若能将生活...
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48. 也谈初中数学教学中问题情境的创设刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要：
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49. 初中物理教学生活化的实践与思考刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要：
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50. 高中物理习题教学有效性的实践研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要：
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51. 构建高中化学高效课堂的策略探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 新课程改革的不断推进背景下,构建化学高效课堂,须结合新课程改革的措施,建设民主、自由的学习环境,以提升学生的学习效率,培养学生的自主学习能力,使其在自我学习中不断地提升自己,促进他们综合素质...
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52. 任务目标驱动下的初中物理实验教学刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要：
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55. 高中生物课堂 核心概念教学研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 生物学概念是生物学科的基础,也是生物学领域最基本的语言表达单位.在新课程改革逐步推进的今天,高中生物核心概念教学要充分利用多种教学手段,使学生更好地学习生物知识,提高学生科学素养.本文就高中...
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56. 论初中化学教学中存在的问题及对策刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 初中化学作为重要的自然学科,能培养初中生的社会实践能力,提高初中生解决问题的能力.本文分析了我国初中化学教学的现状,提出苏教版初中化学教学中的问题,指出一些具体的解决问题的策略,来提高初中化...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 随着新课标的不断深化改革与当代信息科技水平的不断渗透和普及,以信息技术为载体的教育及教学模式的改革创新也逐渐被提出,并日益得到重视.在物理学科的教学之中,有效地融入多媒体技术,可以很好地培养...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要：
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59. 如何巧用函数图像解决物理问题刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 物理规律不单单可利用数学公式代表,也可通过文字或函数图像描述出来.函数图像因具有直观、形象等优势,确保复杂的物理问题简单化,而大多数抽象的概念也可以更加形象的描述出来,便于学生理解和学习,在...
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60. 浅谈学好 高中数学的方法与建议刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要：
中学生数理化(教与学)基本信息
| 刊名 | 中学生数理化(教与学) | 主编 | |
| 曾用名 | 中学生数理化(教与学教研版) | ||
| 主办单位 | 河南教育报刊社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1003-2215 | CN | 41-1098/O |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 河南省郑州市 |
中学生数理化(教与学)评价信息
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