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中学生数理化(学习研究)2012年第3期出版文献
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中学生数理化(学习研究)
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MATH PHYSICS & CHEMISTRY FOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS(SENIOR HIGH SCHOOL EDITION)
曾用名：
中学生数理化(学研版)(-2020.08)
中学生数理化（学研版）主要面向中学师生，对中考、高考镜像解读分析备考，以帮助学生掌握知识，提高应用能力，积极备考，取得好成绩，以帮助教师学习理论，研究教学实践，提高教学能力。
期刊荣誉：
中国第三届期刊奖提名奖
河南省第二届自然科学二十佳期刊
河南省首届自然科学二十加期刊
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在稳恒电流这一章中，电路分析和计算是一个比较重要的内容，应用等效电阻把电路简化，我们比较重视，但对于应用等效电源来简化电路分析和计算就比较容易忽视了，下面通过一些典型实例，介绍等效电源在电路...
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62. 新的课程标准需要多元化的数学教学刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 全日制义务教育《数学新课程标准》在课程基本理念、课程目标、实施建议等方面都较原来有了重大创新和突破，为今后的数学教学引进了一渠活水，开拓出数学教学改革的一片新天地，《新课程标准》的顺利实施，...
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63. 一题三变精彩无限刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 学习因式分解之后，当我运用所学知识解答相关问题时，发现了解这类题的特点和规律，现总结出来，希望对学弟、学妹们的学习能有所帮助．
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64. 数学教学中的习题教学刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 一、精讲例题，启迪学生的解题思路 例题教学不仅有助于学生理顺解题思路、复习巩固所学知识和明确解题方法，更重要的是可以培养学生多方面的能力．为此，教师必须对例题进行筛选，精选典型的、具有普遍...
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65. 化学计算常用方法举例刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 一、差量法 差量法是根据物质变化前后某种量发生变化的化学方程式或关系式，找出所谓“理论差量”，这个差量可以是质量差、气态物质的体积差或物质的量之差等．该法适用于解答混合物间的反应，且反应前...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 1．利用分步计数原则（乘法原理）进行概率计算乘法 原理：完成一件事，需要分成n个步骤，做第一步有m1种不同的方法，做第二步有m2种不同的方法……做第n步有mn种不同的方法，
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67. 浅谈高中化学有关除杂质问题刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在高中化学教学中，不断遇到有关除杂质问题．除杂质的原则是不得引入新的杂质，不得引起所保留的物质减少．除杂质的方法是清除法，杂质转化法，吸收洗涤法，加热升华法等．
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68. 化学实验基本题型分析刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 一、考情分析 化学实验是高考的重点内容，在近几年的高考试题中，化学实验的赋分基本稳定在25％左右．在高考化学试卷的每一部分都存在着实验试题，既有考查单一化学实验基础知识的实验选择题和实验填...
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69. “指数、对数函数”单调性的应用刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 一、比较大小 例1比较下列各题中两个值的大小
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70. 动量守恒定律在多次碰撞中的应用刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在动量守恒定律应用中，多次碰撞问题常常给同学们解题带来一定的困难，由于同学们对题目类型把握不准，解题经验不足，致使部分同学看到多次碰撞问题就产生恐惧，甚至对题目无从下手．下面举例分析动量守恒...
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71. 例析反应热的高考题型刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 题型一、放热反应和吸热反应的判断 例1实验室制取下列气体，其反应放热的是（ ）． A．由无水醋酸钠制CH4 B．由乙醇制C2H4 C．由电石制C2H2
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72. 例析反应热的高考题型刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 排列组合是中学数学的难点之一，很多同学感到难学，尤其在解应用题时不知从何处人手，分析问题时不是遗漏就是重复，不能得出正确的答案．本文向同学们介绍两种解排列组合应用题的典型方法——插入法和捆绑...
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73. 生物选择题解题策略刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 曾有学生在高考结束时说：“高考选择题没有经过高三复习，我也会做，而后边的非选择题，就是复习了一年，我还是不会做．”可见在选择题的解答上，学生往往具有过高的自我效能感（但结果却往往出现极大误差...
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74. 高中物理分析方法与解题的培养刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 高中物理是许多理科学生非常重视的课程之一，主要是因为高中物理学习起来比较困难，涉及到的知识点纷繁复杂，几乎一道题目就是一个新的类型．但是事实是大多数人认为的这样子吗？高中物理到底应该怎样学习...
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75. 计算题解题技巧刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 【题型一】差量法 例1在2只盛有100mL 1mol／L盐酸的烧杯中，分别加入ag碳酸镁、bg小苏打，反应完全后，两烧杯中的溶液质量仍相等，则a与b的关系中正确的是（ ）．
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 一个学生的学习成绩如何，跟其自学能力关系很大．数学家华罗庚曾说：“任何一个人如果养成自修的习惯，都是终身受用不尽的．”由此可见，教师在教学过程中应该培养学生的自学能力．那么，什么是数学自学能...
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77. 试谈化学教学中学生学习动机的激发刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 如今启东大地正如火如荼稳步推进课堂15／20／10教学范式，“15／20／10”课堂教学范式简单地说是将一节课分成三个阶段，即15分钟、20分钟、10分钟，并且根据课型的不同安排不同的自主学...
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78. 力学和电场中的几种常见的最值刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 高二的电场是高一力学的再现，只是将力学中的某个力换成电场力，有力学和电场中的几种常见的最值可见一斑．
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 匀变速直线运动的v-t关系是历年来的命题重点，往往从公式法和图像法两个角度加以考查． 1．以语言叙述形式给出已知条件 历年高考几乎没有单纯考查匀变速直线运动v-t关系的题目，而是通过对这...
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80. 例析高考中的STSE热点题刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 重视STSE（科学、技术、社会、环境）教育是《高中化学课程标准》对高中化学教学的一个具体要求，往年高考化学试题就很好地体现了这一点，一方面提醒考生关注社会热点问题，另一方面强调了化学理论与实...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入，新的理念深入到每一位数学教师的心中．新课程背景下如何开展课堂教学，有效提高教学成效就成为广大数学教师最为关心的话题，也成为广大数学教师不断探索实践的问题．本文结合笔...
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82. 初中数学建模的困难及解决方法刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 数学建模就是用数学语言描述实际现象的过程．这里的实际现象包涵具体的自然现象，比如自由落体现象，也包括抽象的现象，比如顾客对某种商品所取的价值倾向．这里的描述不但包括外在形态、内在机制的描述，...
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83. 如何正确书写核反应方程式刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 本文阐述了书写核反应方程式应遵循的原则、书写的步骤，防止学生将核反应方程式与化学反应方程式混为一谈，将典型的核反应方程式进行分类、归纳．并通过例题的讲述，学以致用．
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 一、复习教学的现状与问题． 根据目前高中化学课程的实施情况，复习主要是一轮重温学过的教材内容，二轮进行专题复习，三轮进行综合模拟训练．比较普遍的是一轮复习用将近6个月的时间，耗时较长．但目...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 数学课堂导入是指教师在讲解新知识或教学活动开始之时，有意识、有目的地引导学生进入课堂的一种方式，是课堂教学的起始环节．实践证明，行之有效的导语是引起学生注意、激发学生兴趣、产生学习动机、明确...
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86. 抓好化学教学中的补差工作刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 九年级化学教学进入到第四单元以后，部分学生的学习成绩常常会出现下滑现象，造成两级分化．特别对于像我校这样的普通中学，学生的素质普遍偏低，两极分化的现象尤为明显．因此，怎样帮助差生恢复学习信心...
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87. 浅谈数学思维能力的培养刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 现代教育观点认为，数学能力是人所必备的能力，没有这种能力，人类社会也就不可能发展．如何在教学中培养学生的数学思维能力，养成良好思维品质是教学改革的重要内容之一．数学思维教育是数学教育的核心，...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 新课改中最主要的理念是：以人为本，课堂教学要通过各种方式最大限度发挥学生的主体地位，但是这个众所周知的理念在现实的课堂教学中并没有得到切实的落实．本文通过对“课堂——谁的舞台，精彩——谁的表...
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89. 如何更好地开发与利用化学课程资源刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 随着新课程改革的逐步推进，教师的教学理念、授课方式也在发生根本的转变，新的课程资源的开发与利用已经成为教师教学工作的重要组成部分．课堂主要是由教师、学生和教材三要素整合起来的，课堂资源的开发...
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90. 如何提高学生的运算能力刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 高中数学是高中生学习的一门重要的基础学科，是学习其他学科的基础，运算能力、空间想象能力、逻辑推理能力、数形结合能力是高考考查的重点，而运算能力作为这几大能力的基础，是数学能力的重要组成部分，...
中学生数理化(学习研究)基本信息
| 刊名 | 中学生数理化(学习研究) | 主编 | |
| 曾用名 | 中学生数理化(学研版)(-2020.08) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
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中学生数理化(学习研究)评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中国第三届期刊奖提名奖 |
| 2. | 河南省第二届自然科学二十佳期刊 |
| 3. | 河南省首届自然科学二十加期刊 |
中学生数理化(学习研究)统计分析
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