中学生数理化(学习研究)期刊
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中学生数理化(学习研究)

MATH PHYSICS & CHEMISTRY FOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS(SENIOR HIGH SCHOOL EDITION)
曾用名: 中学生数理化(学研版)(-2020.08)

中学生数理化(学研版)主要面向中学师生,对中考、高考镜像解读分析备考,以帮助学生掌握知识,提高应用能力,积极备考,取得好成绩,以帮助教师学习理论,研究教学实践,提高教学能力。
期刊荣誉:
中国第三届期刊奖提名奖  河南省第二届自然科学二十佳期刊  河南省首届自然科学二十加期刊 
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月刊
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  • 作者: 叶兴春 欧阳艳
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  12-12
    摘要: 酵母菌是人类较早应用于制面包、酿酒等的一类单细胞真菌,可广泛用于食品发酵、酿造啤酒和制造酒精.酵母菌菌体含有丰富的蛋白质及维生素,可作药用酵母片及饲料添加剂.此外也是生产单细胞蛋白,提取制备...
  • 作者: 吕木火 李祎
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  21-21
    摘要: 华罗庚曾有诗云:"数与形,本是相倚依,焉能分作两边飞.数缺形时少知觉,形少数时难入微.数形结合百般好,隔离分家万事非.切莫忘几何代数统一体,永远联系,切莫分离."这首诗恰如其分地说出了数形结...
  • 作者: 张慕黎
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  24-24
    摘要: 由图1可知,(1)“J”型增长的增长速率曲线(左图)仍然为“J型曲线;即增长速率一直在增大.(2)“S”型增长的增长速率曲线为一开口向下的抛物线,即增长速率先增加后减小,最后变为零.
  • 作者: 吴奎荣
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  25-25
    摘要: 在概率中古典概型和几何概型是两个基本概型.古典概型有两个基本特征:(1)所有的基本事件只有有限个;(2)每个基本事件的发生是等可能的.几何概型也有两个基本特征:(1)所有基本事件是无限个;
  • 作者: 吴成强
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  26-27
    摘要: 函数有三要素,即定义域、值域、对应法则.其中定义域是函数的灵魂,对应法则是核心,在解决函数有关问题时,学生往往容易忽视函数定义域,造成解题出错,或导致不能找到正确的解题思路.因此,在解决函数...
  • 作者: 刘绍华
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  27-27
    摘要: 在教学的过程中,碰到这样一个问题:已知圆O1:x^2+y^2=1,圆O2:(x-1)^2+(y-1)^2=1.
  • 作者: 马先锋
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  29-29
    摘要: 在近年高考中,以函数为载体,以导数为工具是函数与导数交汇试题的显著特点和命题趋向.导数在求函数的单调性、极值点和最值点等方面有着重要的应用,而这些问题都离不开一个基本点——导函数的零点,因为...
  • 作者: 李燕玲
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  31-31
    摘要: 圆锥曲线是平面解析几何的重要内容,是高考的必考内容之一,通过运算求解关于圆锥曲线的问题,往往计算量大,在计算过程中往往会出现运算上的错误,而数形结合思想将数与形联系起来,将"数"的问题,借助...
  • 作者: 张则敏
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  40-40
    摘要: 现代教育理论认为,教学不是以单纯地传授知识为目的,而是以全面提高人的素质为目的.教书是手段,育人是目的,即教学过程是一个育人的过程,也是一个心理辅导的过程.多年的教学实践,迫使笔者反复思考这...
  • 作者: 孟令艳
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  45-45
    摘要: 大多数文科生,都畏惧数学,可是,对于任何一个文科生来说,数学又都是非常重要的,有人把数学比做是文科生的生命线,认为得数学者得高考,这都是有一定道理的.其实,只要我们结合文科数学复习的特点,精...
  • 作者: 刘丽娟
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  46-46
    摘要: 物理学是一门崇尚理性、重视逻辑推理的科学,是整个自然科学的基础,一直在科学技术的发展中发挥着极其重要的作用.物理知识在现代社会中有着广泛的应用,随着信息技术时代的到来,物理学已经渗入到社会各...
  • 作者: 黄亮明
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  48-48
    摘要: 一、引言 在每年备战高考的学生当中,总会存在这样一类特殊的学生,他们除要和普通学生学习相同的文化课以外,每天至少还要利用一半的时间来学习与练习专业和与之相关的课程,他们就是艺术特长生.
  • 作者: 陈军
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  49-49
    摘要: 教学过程虽然复杂,但作为教师,我们已经充分体会到"教"的重要,对于学生的"学"的意识也不段提高.应运而生的是借鉴小组合作模式的教学方式红透半边天.笔者近三年作为班主任也在组织学生进行小组合作...
  • 作者: 计荣明
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  56-57
    摘要: 阅读是丰富人们精神生活的重要源泉,是人们智力和思维发展的源泉,也是学生掌握知识极为巧妙的工具,所以提高阅读能力可以培养学生良好的自主学习能力,本文从四个方面来培养学生的物理阅读能力,从而实现...
  • 作者: 江国君
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  59-59
    摘要: 新课程实施以来,总结了很多的教学模式,很多的教育专家在不断地摸索与探究中.今年我省又规定了新课标下的"五严"要求,那么这样在新的形势下,如何实施高效智慧课堂,已是弓上之弦,弦上之箭,迫在眉睫...
  • 作者: 刘会岩
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  65-65
    摘要: 数学学科的复习课和新授课对学生同等重要,是提高学生的分析和综合应用知识能力的过程,所以研究复习课模式也非常重要.上学期在我校"五步自主教学模式"理念的指导下,对数学复习课进行了探讨,经过一个...
  • 作者: 周清华
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  66-66
    摘要: 使复杂的问题简单化,抽象的问题具体化,数学问题生活化,枯燥问题趣味化,使学生能够保持学习的热情,提升积极探索的信心和勇气,培养学生的思维能力、创新能力,本文用教学实例分析了初中数学教学中创设...
  • 作者: 刘奇儿
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  70-70
    摘要: 科学教学中,学生会出现这样或那样的错误,我们只有了解学生的错误观点,通过针对性的教学设计转变错误的观点,才能提高教学的有效性.
  • 作者: 张泽
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  71-71
    摘要: 《普通高中数学课程标准》要求,"要在义务教育阶段之后,为学生适应现代生活和未来发展提供更高水平的数学基础,使他们获得更高的数学素养."这里明确提出了"数学素养"这一概念.数学素养涵盖了学生将...
  • 作者: 吴允浦
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  73-73
    摘要: 职高教育的目的在于培养技能应用性人才,而职高数学教育不仅能培养学生的人文素质、开发智力,而且能有效地服务于专业课程,但是目前职高数学教育还存在着学生基础差、学习难的问题.本文结合笔者多年的职...
  • 作者: 王彦彦
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  75-75
    摘要: 初三化学自学很重要,教师的职责是指导自学方法,包括:有针对性地预习和复习;触类旁通,灵活记忆,形成知识网络;联系生活,动手实验,激发自学的兴趣等.
  • 作者: 吴成佳
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  76-76
    摘要: 如何实施素质教育,提高教学效果,已成为学校课堂教学改革中的一个新课题.素质,是一个综合性的概念,人的素质是多方面的,凡能为今后的进一步提高和发展提供基础要素的方面,均称之为素质.数学教学应以...
  • 作者: 王亮
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  77-78
    摘要: 笔者在阅读一份教育心理研究结果时,结合新课程对学生学习数学能力的要求,以及学生自身学习的一些特点和本班学生的实际情况,冒出了让学生讲数学题的想法,以激发学生学习的兴趣,提高数学成绩,学会独立...
  • 作者: 聂铭锋
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  82-82
    摘要: 为了全面实施素质教育,提高数学教学质量,多少年来一贯制,教学改革的热门课题是如何改进课堂教学,如何培养学生的思维能力等.老师上课教,课下批改作业,学生上课听,课下做作业,这就是传统的数学教学...
  • 作者: 杜志章
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  88-88
    摘要: 环保问题是当今国际社会面临的严重问题.环境保护已引起世界各国的高度重视.早在上个世纪的70年代,我国就已将环境保护立为一项基本国策.新的课程标准也明确指出:"在化学教学中,通过帮助学生了解化...
  • 作者: 李俊雄
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  91-91
    摘要: 近年来,我国的教育制度进行了深化的改革.在实际的改革进程中,各种创新型的教学模式应运而生.对于高中数学而言,亦为如此.本文主要攫取了高中数学研究性学习为例,着重阐述了新课程改革背景下的高中数...
  • 作者: 胡华俊
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  92-92
    摘要: 本文以蜡烛及其燃烧的探究为例,从创设情境,引导探究;实验是科学探究的重要途径;讨论是科学探究中解决问题的重要方法;总结是科学探究的点睛之笔等方面.针对探究课如何开展,学生能力如何培养谈了几点...
  • 作者: 鲁春环
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  93-93
    摘要: 21世纪所需要的人才是具有综合素质的人才,为适应时代的需要,如何培养高素质的人才是我国现代教育所面临的重大问题.为了培养高素质的人才,传统的"三中心"(以教室为中心、以教师为中心、以课本为中...
  • 作者: 张小慧
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  95-95
    摘要: 化学课堂教学的创新不仅是素质教育改革对教师提出的新要求,也是化学教师不断追求进步和发展的必然要求.在中学化学教学中,教师对教学方法进行研究和探讨,不断创新,旨在提高教学效率,增强学生的创新能...
  • 作者: 冯雷
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 《普通高中数学课程标准》倡导积极主动、勇于探索的学习方式,注重提高学生的数学思维能力,发展学生的数学应用意识、体现数学的文化价值。教师作为学生学习的组织者、引导者、合作者,应想方没法创设能够...

中学生数理化(学习研究)基本信息

刊名 中学生数理化(学习研究) 主编
曾用名 中学生数理化(学研版)(-2020.08)
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中学生数理化(学习研究)评价信息

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