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中学数学杂志(初中版)2011年第5期出版文献

出版文献量（篇）

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中学数学杂志(初中版)

投稿

ZHONGXUE SHUXUE ZAZHI(CHUZHONG BAN)

影响因子 0.2138

主办单位：

曲阜师范大学

ISSN：

1002-2775

CN：

37-1116/01

出版周期：

双月刊

邮编：

273165

地址：

山东省曲阜市曲阜师范大学曲阜静轩西路1号

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热门刊内文献

年度刊次

1. “糊涂”艺术在数学教学中的运用

作者：赵绪昌

刊名：中学数学杂志(初中版)

发表期刊： 2011年5期

页码: 1-4

摘要：长期以来,由于受教育是一门科学这一思想的影响,教师特别是数学教师在课堂教学中更倾向于用理性的分析、严密的推理、准确无误的思路向学生讲授教学内容.这样往往造成学生学习主动权的失落,同时也给学生...
2. 新课程理念下数学教学中的五个“不等式”

作者：朱敏龙

刊名：中学数学杂志(初中版)

发表期刊： 2011年5期

页码: 5-8

摘要：当前,我国教育事业蓬勃发展,教育发展不断深入,新课程理念已经得到了教师的认可与落实,中学数学教学正经历一个教育理念逐步转变、教学方法不断完善、教研意识不断深化的阶段.然而,观察当前的数学课堂...
3. 例谈初中数学过度教学现象及防范策略

作者：王飞兵

刊名：中学数学杂志(初中版)

发表期刊： 2011年5期

页码: 9-12

摘要：新课程改革实施几年来,新的教学理念促使教师的教学行为与学生的学习方式发生了深刻的变化,数学教材改变了以往刻板的格局,密切联系实际,知识呈现方式灵活;数学课堂教学也侧重于学生自主探究与主动构建...
4. 谈谈勾股定理的逆定理的证明

作者：曹嘉兴

刊名：中学数学杂志(初中版)

发表期刊： 2011年5期

页码: 12-14

摘要：勾股定理及其逆定理是初中数学中的两个最重要定理,对这两个定理的证明,教材要求学生能够理解并掌握.勾股定理（国外称毕达哥拉斯定理）的证法众多,在E.S.Loomis的《毕达哥拉斯命题》第二版（...
5. 抓住“机会均等”,正确“以图示意”——对初中概率教学的一点建议

作者：系艳清

刊名：中学数学杂志(初中版)

发表期刊： 2011年5期

页码: 15-16

摘要：义务教育课程标准实验教科书（人教版）九年级上的《概率初步》,是整套教材第三学段＂统计与概率＂的最后一章.它的主要内容是理解随机观念及概率的思想方法,其目的是培养学生的随机观念了解随机事件并掌...
6. 最熟悉的路和最近的路

作者：廖帝学

刊名：中学数学杂志(初中版)

发表期刊： 2011年5期

页码: 17-19

摘要： 1生活场景倘若你要到某地去,是走＂最熟悉的路＂还是走＂最近的路＂？这真的是一个问题,因为我们常常面临的情形是：走＂最熟悉的路＂,就有可能走些弯路,费时费力,成本消耗大,不合算;走＂最近的路＂...
7. 情境体验反思运用——初中数学概念教学的四个关键词

作者：成小芳

刊名：中学数学杂志(初中版)

发表期刊： 2011年5期

页码: 20-21

摘要：连续多次的试卷分析结果显示：学生解概念题的能力明显弱于解常规算式题的能力.考察教学实践,问题的症结恐怕就在于概念教学中对概念思维的培养、训练的忽视.我们应看到：概念是最基本的数学思维形式,数...
8. 立足探索发展思维——Pisa视域下一节实验与探究课的教学实录

作者：邢成云

刊名：中学数学杂志(初中版)

发表期刊： 2011年5期

页码: 22-25

摘要：教学设想：调查可知,实际的课堂教学中,面对教材上的实验与探究内容,鲜有人关注,甚至于不知道这些内容的存在,因为这片＂风景＂是考试内容外的附属物,少有人驻足观赏,故此没有进入课堂教学的视野,备...
9. 基于以学定教的“六模块建构式”数学课堂——《探索直角三角形全等的条件》教学实录和反思

作者：吴海宁

刊名：中学数学杂志(初中版)

发表期刊： 2011年5期

页码: 26-29

摘要：随着新课程改革的不断深入,围绕＂高效课堂＂进行的课堂教学改革备受关注,连云港市也一直在推行＂六模块＂（自学质疑、交流展示、互动探究、精讲点拨、矫正反馈、迁移应用）建构式课堂的教学模式.前不久...
10. 棋盘上的数学竞赛

作者：向中军

刊名：中学数学杂志(初中版)

发表期刊： 2011年5期

页码: 30-32

摘要：这里所说的棋盘,并非都是现实生活中真实的棋盘,而是泛指各种矩形方格表.数学竞赛中有很多与方格表有关的问题,这类问题大多非常有趣又有一定的难度,这倒不是说解决它需要多么高深、专门的数学知识,恰...
11. 染色——解决数学问题的一把钥匙

作者：司志本

刊名：中学数学杂志(初中版)

发表期刊： 2011年5期

页码: 33-33

摘要：有些数学问题,看起来无从下手,但是,如果把这些问题与线段＂染色＂的方法结合起来,有时会收到事半功倍的效果.请看下面的例题.例1（1947年匈牙利数学奥林匹克竞赛试题）世界上任意六个人中,一定...
12. 借成语中的智慧为数学思想“画龙点睛”（上）

作者：凌云志蒋四妹

刊名：中学数学杂志(初中版)

发表期刊： 2011年5期

页码: 34-35

摘要：很多成语与典故中的智慧,与数学解题策略有着相同的灵犀,发现与捡拾两者具同构特征的智慧,让我们进入品味数学与鉴赏智慧的境界;尤其在数学解题一筹莫展之际,可凿壁借光汉文化的智慧,来开启数学解题思...
13. 用数形结合思想认识二次函数的ABC

作者：李晓东

刊名：中学数学杂志(初中版)

发表期刊： 2011年5期

页码: 35-37

摘要：二次函数y=ax2＋bx＋c（a,b,c是常数,a≠0）的系数a,b,c的符号和它的图像之间有着相辅相成的关系.由二次函数的图像位置可以得到a,b,c（或者含有的a,b,c的代数式）的符号;...
14. 用三视图确定小正方体的块数的简便方法

作者：陆成顾广林

刊名：中学数学杂志(初中版)

发表期刊： 2011年5期

页码: 38-39

摘要：由实物的形状想象几何体,由几何图形想象实物的形状,进行几何体与其三视图之间的转化是课程标准的要求.由视图想象实物图形时不像由实物到视图那样能唯一确定,一般地
15. 对一个函数图象的探究

作者：莘义成

刊名：中学数学杂志(初中版)

发表期刊： 2011年5期

页码: 40-40

摘要：图象法是函数的一种重要表示方法,它具有直观、形象等特点,函数的图象中蕴含的内容丰富,信息量大,条件隐含在其函数图象中,需认真阅读、观察、分析、归纳等多种方式才能发现和获得解题方法.
16. 一个速解时钟问题的公式的推导与应用

作者：华兴恒

刊名：中学数学杂志(初中版)

发表期刊： 2011年5期

页码: 41-41

摘要：同学们不可避免的每天都要与时钟打交道,不知大家有没有想过这样一个比较有趣的与数学有关的问题：在一昼夜的时间里,时钟的分针与时针有多少次垂直？有多少次重合？你能快速、准确地回答出来吗？对于这些...
17. 探究教材中的基本“等积体”

作者：任瑞珍崔春近

刊名：中学数学杂志(初中版)

发表期刊： 2011年5期

页码: 42-44

摘要：纵观近几年的中考题,很多中高档题来源于课本或是课本知识的拓展应用,如何更好的利用好教材,如何在教材基本知识的基础上,挖掘出隐藏在＂内部＂的潜在知识能量,从能力培养的角度,让学生的思维活跃,养...
18. 与函数有关的典型中考题析解

作者：李树臣谭春燕

刊名：中学数学杂志(初中版)

发表期刊： 2011年5期

页码: 45-49

摘要：函数是刻画变量与变量之间依赖关系的模型,是＂数与代数＂领域中最重要的数学概念之一,是代数的＂纽带＂,因而成为中学数学的核心内容.这部分内容主要有：对平面直角坐标系的认识、对函数的有关认识、一...
19. 中考结构性变式题的探究和启示

作者：劳海峰

刊名：中学数学杂志(初中版)

发表期刊： 2011年5期

页码: 49-52

摘要： 2011年的中考已经结束,翻阅了全国150多个地区的中考试卷,发现一个现象就是纯代数、纯几何和以函数为背景的结构性变式的压轴题大量涌现.为什么中考中出现这种趋势？此类题有什么特点？对我们今后...
20. 立足教材,引领课堂,凸显能力——对2011年南京市数学中考第28题的分析与思考

作者：庄严

刊名：中学数学杂志(初中版)

发表期刊： 2011年5期

页码: 53-55

摘要：南京市2011年初中毕业学业考试第28题以＂课题学习＂的形式出现,是一道考查过程与方法的好题,体现了命题者对发展代数推理能力的关注,对于广大数学教师的教学有着非常好的导向作用,凸显了数学教学...
21. 与“尺”共舞——三角板走进抛物线

作者：李长春

刊名：中学数学杂志(初中版)

发表期刊： 2011年5期

页码: 55-57

摘要：学习数学离不开一些常用的教具,尤其是直角三角板,含45°角和含30°角的直角三角板常与抛物线共舞,演绎出数学学习的好风景.随着新课程改革的不断深入,直角三角板在中考试题中也扮演起了重要的角色...
22. 月亮走,我也走——对2011年绍兴卷一道关于动圆的中考题的思考

作者：安国钗张正华

刊名：中学数学杂志(初中版)

发表期刊： 2011年5期

页码: 58-59

摘要：笔者有幸参与了2011年嵊州市中考数学的阅卷工作,对绍兴市数学中考试卷中的第16题感触颇深,以下是自己对该题的分析、反思,以供同行参考.题目如图1,相距2cm的两个点A,B在直线l上,它们分...
23. 特殊化、类比与普遍化

作者：傅世球

刊名：中学数学杂志(初中版)

发表期刊： 2011年5期

页码: 60-62

摘要：杜客君老师的题为＂由特殊化想到的解题方法＂[1]一文,读后很受启发,并联想到笔者1987年编的教材《中学数学教材教法》笫二章笫71页的＂严谨性与量力性相结合＂中对一道课本题的证法,笔者还想补...
24. 再谈斯坦纳——雷米欧斯定理的纯几何证法

作者：令标

刊名：中学数学杂志(初中版)

发表期刊： 2011年5期

页码: 63-63

摘要：《中学数学杂志》（初中）2011年第8期登载的＂对称地处理对称性问题——斯坦纳——雷米欧斯定理的最佳证法＂一文（下称文[1]）,用间接方法——反证法,并结合两条引理,证明了平面几何中的一个令...
25. 由正方形到正多边形

作者：周余孝

刊名：中学数学杂志(初中版)

发表期刊： 2011年5期

页码: 64-65

摘要：《中学数学杂志》2011年第6期《探究与分点有关的两个正方形面积的比值》一文,通过五个例题探讨了正方形的几种分割形成的新正方形的面积计算,读后颇受启发,细细思考又觉得太繁琐,能否将各种情形统...

中学数学杂志(初中版)基本信息

刊名	中学数学杂志(初中版)	主编	李吉宝
曾用名
主办单位	曲阜师范大学	主管单位	山东省教育厅
出版周期	双月刊	语种	chi
ISSN	1002-2775	CN	37-1116/01
邮编	273165	电子邮箱	zszz@mail.qfnu.edu.cn
电话	0537-4455375;3256827	网址
地址	山东省曲阜市曲阜师范大学曲阜静轩西路1号