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中学数学杂志(高中版)2011年第6期出版文献

出版文献量（篇）

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2037

中学数学杂志(高中版)

投稿

Zhongxue Shuxue Zazhe(Gaozhong Ban)

影响因子 0.1406

本刊为教育刊物。旨在密切结合中学数学教学实际，为提高中学数学教学质量，推动数学的教学改革服务。

主办单位：

曲阜师范大学

ISSN：

1002-2775

CN：

37-1116/O1

出版周期：

双月刊

邮编：

273165

地址：

山东省曲阜市曲阜师范大学曲阜静轩西路1号

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热门刊内文献

年度刊次

1. 数学是思维的科学

作者：蒋文彬

刊名：中学数学杂志(高中版)

发表期刊： 2011年6期

页码: 1-3

摘要：数学，使用文字、图形及奇特的符号构成了它的特定形式，这种形式就像一堵令人望而生畏的高墙，挡住了数学的光彩，使一些人感到神秘莫测．
2. 做一个“讲道理”的数学教师

作者：瞿国华

刊名：中学数学杂志(高中版)

发表期刊： 2011年6期

页码: 3-6

摘要：闻杂交水稻之父袁隆平院士在回母校原武汉四中时曾自曝其读中学时数学成绩不太好，“到现在为止，我仍然搞不懂为什么‘负负得正’（负数乘以负数得正数）．”袁院士说，上中学时他就此去问老师，老师告诉他...
3. 让课堂成为思维对话的场所

作者：赵绪昌

刊名：中学数学杂志(高中版)

发表期刊： 2011年6期

页码: 6-11

摘要：思维是指在表象、概念的基础上对事物进行分析、综合、判断、推理等认识活动的过程．思维是以语言为载体和工具的，当人发生某种行为时，其大脑内部同时存在着一个表述思维过程的言语过程（内部语言）．因此...
4. “数学教材的地位和作用”到底该怎样理解

作者：万晓琼夏繁军

刊名：中学数学杂志(高中版)

发表期刊： 2011年6期

页码: 12-14

摘要：在很多说课、评课中常听到讲课者谈“教材的地位和作用”．大部分的解读是：“承上启下，上节课讲了……，本节课……，为下节课学习……打下基础”，总感觉没有说透，对教材（指具体的某一节课）的分析着眼...
5. 从HPM视角对“情感、态度、价值观”目标达成的探索研究

作者：陶云

刊名：中学数学杂志(高中版)

发表期刊： 2011年6期

页码: 15-17

摘要： 1《普通高中数学课程标准》对“情感、态度、价值观”目标的要求《标准》将数学课程目标分为了三个层次，其中第三个层次就是情感、态度、价值观，一种对于人的全面和谐发展和社会发展的更高层次的要求．促...
6. 漫谈数学教学中的“镜”意识

作者：俞昕

刊名：中学数学杂志(高中版)

发表期刊： 2011年6期

页码: 18-20

摘要：高中数学新课程突破以往传统的教学理念，为新时代的数学教师注入新鲜的血液．笔者通过学习新课程标准并结合自己的教学实践觉得新时代的数学教师应该建立自己的“镜”意识，在工作中摒弃那种静止的、僵化的...
7. 观摩一次说题比赛的几点感受

作者：郁来雷

刊名：中学数学杂志(高中版)

发表期刊： 2011年6期

页码: 20-22

摘要：去年有幸到浙江省湖州市聆听了高中数学新课程教师综合素质之说题比赛，选手16人来自湖州地区各高级中学．笔者结合本次活动所说的内容，对本次活动谈几点感受，希望与大家共同交流和讨论．
8. 注重答疑策略培养学习能力

作者：孙芸曹军

刊名：中学数学杂志(高中版)

发表期刊： 2011年6期

页码: 23-25

摘要：面对学生的疑惑，老师该怎样做？新课程强调，教师是学生学习的合作者、引导者和参与者，教师的才干不仅表现在渊博的学识，而且要善于为学生创造条件，让他们主动地、创造地去学习．这启示我们在答疑的时候...
9. 从一道美国竞赛题谈起

作者：司志本

刊名：中学数学杂志(高中版)

发表期刊： 2011年6期

页码: 26-27

摘要：美国普特南数学竞赛（1963年）中有这样一道题：
10. 直线与椭圆相切条件的几种几何解释

作者：田广明

刊名：中学数学杂志(高中版)

发表期刊： 2011年6期

页码: 28-28

摘要：受直线与圆的位置关系判断方式有代数法和几何法两种的启发，笔者从直线l：Ax＋By＋C=0与椭圆
11. 初探数列与微积分的关系

作者：陈国栋

刊名：中学数学杂志(高中版)

发表期刊： 2011年6期

页码: 29-31

摘要：在中学阶段，数列常常看作一个离散的函数，可以利用它所分布的连续函数，来解决数列的单调性、最值等问题．在数列中，通过通项公式a。
12. 两妙招巧求点到直线距离公式

作者：杨连锋

刊名：中学数学杂志(高中版)

发表期刊： 2011年6期

页码: 31-31

摘要：众所周知，平面上点P（x0,y0）到直线l：Ax＋By＋C=0距离公式为d=｜Ax0＋By0＋C｜√A2＋B2.
13. 带余除法在求数列通项中的应用

作者：徐章韬

刊名：中学数学杂志(高中版)

发表期刊： 2011年6期

页码: 32-33

摘要：在高等代数中，有关于多项式除法的一个定理：
14. 浅谈排序不等式的应用

作者：李燃王勇

刊名：中学数学杂志(高中版)

发表期刊： 2011年6期

页码: 33-35

摘要：设a1≤a2≤…≤an，b1≤b2≤…≤bn为两组实数，c1，c2，…，cn是b1，b2，…，bn的任一排列，
15. 基于f’（x）±kf（x）的函数构造

作者：孔文聪董海峰

刊名：中学数学杂志(高中版)

发表期刊： 2011年6期

页码: 36-36

摘要：以能力立意背景下的高考命题中经常出现类似＂f（x）±kf（x）〉0＂等条件，这类题目的特点是函数、导数、不等关系融为一体．通常初等数学中方程、函数、不等式要体现等价转化思想的应用，显然，不等...
16. 四边形的一个“稳定”性质的探索及教学运用

作者：曹秋彦

刊名：中学数学杂志(高中版)

发表期刊： 2011年6期

页码: 37-38

摘要：笔者曾遇到这样一道题目：已知空间四点A，B，C，D，满足｜AB→｜=3
17. 用数学眼光看社会热点问题

作者：徐永忠

刊名：中学数学杂志(高中版)

发表期刊： 2011年6期

页码: 38-41

摘要：数学来源于生活，又应用于生活．关注社会、关注民生是新课标的要求，也是时代的呼唤．用数学眼光观察社会生活，关注热点问题，进而利用数学为社会服务，不仪能够进一步提高数学虚用能力，而且能够增强自身...
18. 发掘对称性快速巧求解

作者：华腾飞

刊名：中学数学杂志(高中版)

发表期刊： 2011年6期

页码: 42-43

摘要：数学中存在着大量对称的形与式，不过有些问题中的对称性是比较隐蔽的，在求解相关的问题时，如果能够注意寻觅和发掘或通过变形构造出对称关系，则可以收到事半功倍的效果，达到快速简捷求解的目的．下面举...
19. 关注正方体中的计数问题

作者：段宏杰高飞

刊名：中学数学杂志(高中版)

发表期刊： 2011年6期

页码: 43-44

摘要：正方体是最完美的几何体之一，其中点线面的位置关系、数量特征极具典型性、代表性．
20. 例谈解三角函数题，要关注角的范围

作者：吕亚峰

刊名：中学数学杂志(高中版)

发表期刊： 2011年6期

页码: 45-46

摘要：在解决三角函数问题时，很多同学常常因为没有注意到题目条件对角的范围的限制而导致错解，下面对解决此类问题的几种方法做初步的归纳，供大家参考．
21. 回归直线的拟合效果探究

作者：马小平

刊名：中学数学杂志(高中版)

发表期刊： 2011年6期

页码: 47-48

摘要：回归分析是对具有相关关系的两个变量进行统计分析的一种常用的方法．对于两个具有线性相关关系的变量，我们常常画出其散点图，求出它们的回归直线方程，并利用回归方程进行预报．但是对于回归直线方程的预...
22. 数学高考给分原则与答题要求

作者：刘智强

刊名：中学数学杂志(高中版)

发表期刊： 2011年6期

页码: 49-50

摘要： 2011年6月15日《北京考试报》报道了题为《北京高考评卷给准每一分》的报道，文中指出“数学科目的大题评卷中——会定出细致到每一小点的给分原则．即使没有做出最终结果的考生，其完成的每一个正确...
23. 从考生的视角评析安徽省2011年理科数学试卷

作者：史嘉

刊名：中学数学杂志(高中版)

发表期刊： 2011年6期

页码: 50-52

摘要： 2011年是安徽省进入新课程改革后高考的第三年，处在由大纲高考到新课标高考过渡的后期．高考数学科一结束，数学卷成了公众口诛笔伐的对象，“难”的呼声此起彼伏．真的难吗？难在哪里？本文站在“草根...
24. 多角度剖析一道高考最值题

作者：蒋社林陶治国

刊名：中学数学杂志(高中版)

发表期刊： 2011年6期

页码: 53-54

摘要：作为数学的学习与研究，如果仅仅停留在把题目答案找出来，笔者认为远远不够．为解题而解题，数学思维能力很难得到更深程度的训练和提高．数学学习过程中，应该想尽办法让思维呈立体状、多纬度、居高临下、...
25. 剪刀不等式

作者：甘大旺

刊名：中学数学杂志(高中版)

发表期刊： 2011年6期

页码: 55-56

摘要：文[2]辨析了文[1]一个错误命题后，接着证明了一个真命题——
26. 也谈圆的斜二测画法的直观图

作者：邓丹

刊名：中学数学杂志(高中版)

发表期刊： 2011年6期

页码: 57-58

摘要： 1问题的提出贵刊于2008年第7期刊登了一篇关于圆的斜二测画法的直观图的文章，笔者恰好在教授这块内容，和同事讨论时发现，文[1]对教材的内容评论十分贴切，经过推导，
27. 数形结合百般好，隔裂分家万事非

作者：岳春霞张德胜

刊名：中学数学杂志(高中版)

发表期刊： 2011年6期

页码: 59-59

摘要：然而，这一解答是错误的，我们看上图中两函数图像的最后一个公共点（10，1），考虑这样一个问题：这个点是切点还是交点？
28. 期望缘何相同

作者：李剑峰

刊名：中学数学杂志(高中版)

发表期刊： 2011年6期

页码: 60-61

摘要：近日，在讲解2011年合肥二模卷中的概率题后，有几位学生将自己的解答拿与我探讨，问题是这样的：
29. 2011年云南省高三第一次统测导数大题是错题吗

作者：孔德宏黄邦杰

刊名：中学数学杂志(高中版)

发表期刊： 2011年6期

页码: 62-63

摘要： 1问题再现 2011年云南省高三第一次统一检测结束后，很多老师和学生认为数学第20题的第二问：
30. 中学数学杂志（高中）2011年总目录

作者：

刊名：中学数学杂志(高中版)

发表期刊： 2011年6期

页码: 64-65

摘要：

中学数学杂志(高中版)基本信息

刊名	中学数学杂志(高中版)	主编	李吉宝
曾用名
主办单位	曲阜师范大学	主管单位	山东省教育厅
出版周期	双月刊	语种	chi
ISSN	1002-2775	CN	37-1116/O1
邮编	273165	电子邮箱	gaozhong@vip.163.com
电话	0537-4455375	网址	zxsxzz-g.periodicals.net.cn
地址	山东省曲阜市曲阜师范大学曲阜静轩西路1号