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文理导航·教育研究与实践2019年出版文献
出版文献量（篇）
28930
总下载数（次）
25
总被引数（次）
4433
文理导航·教育研究与实践
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A School Friend of English
曾用名：
中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567)
影响因子
0.0810
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 《中国学生发展六大核心素养》指出:所谓"学生发展核心素养",主要是指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.《道德与法治》课程要落实立德树人的使命,就要整合现有的教...
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362. 乡土资源巧利用区域活动显特色刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式,根据幼儿发展需求和教育目标创设立体化育人环境,即利用各类教育资源,有效运用集体、小组和个别相结合的活动形式,组织幼儿进行自主选择、合作交往、探索发现的学...
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363. 解读教育"个别孩子"刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 关注个别孩子,了解个别孩子,解读个别孩子,引导个别孩子.
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364. 如何提高学生的心理素质刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 素质教育归根到底就是培养适应社会发展需要的全面型人才,在班级管理工作中应如何提高学生的心理素质呢?一是抛弃"挑错教育",保护学生自信心;二是多尊重、信任、鼓励学生,有效地通向学生心灵深处.
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365. 高校学生个性化管理探讨刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 新时代的大学生群体因为家庭宠爱和成长环境各异,导致其行为方式个性化十足,此时,我们需要基于因材施教的理念,及时了解掌握学生的成长历程和心理发展态势,通过适当的方式,恰如其分地介入和引导,既不...
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 随着经济的发展,人与人之间的交流也越来越多,语言则是社会上人与人之间信息、 情感交流最重要的工具.然而,语言发展迟缓势必会影响幼儿沟通与交往的过程.在幼儿的世界里,游戏不仅是幼儿的生活方式,...
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 扎染是我国民间艺术中的一块瑰宝,其独特的艺术表现力所形成的肌理美、纹样美、色晕美,对幼儿有着强烈的吸引力.对于中班的幼儿来说,扎染是一种新颖的艺术活动形式,它不仅能丰富审美情趣和感性经验,而...
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368. 小学美术教学如何培养学生的创新思维能力刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2019年10期页码:摘要：
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369. 浅谈小学生规则意识的培养刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 现在社会各界更注重对青少年的教育,因此,学校的教学水平和教学质量一直以来都是社会各界关注的重点.每个孩子都是家里的希望,学校在教育教学方面也倾注了大量人力物力和资源,尽可能地为孩子们提供优越...
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370. 高中信息技术教学方法研究刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2019年10期页码:摘要：
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371. 学前教育中如何促进中班幼儿个性发展刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 每位幼儿都是一个独特的个体,他们探索世界、认识事物的方式各不相同.并且由于环境和遗传因素不同,每位幼儿在个性发展中呈现出各不相同的样式.应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展和学习特点,关...
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372. 浅谈小学英语课堂有效构建刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2019年10期页码:摘要：
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373. 浅谈用色彩语言丰富小学美术课堂刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2019年10期页码:摘要：
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374. 浅谈农村中学生英语学习兴趣的培养刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 众所周知,在学习过程中,兴趣是最好的老师.许多学生不愿学英语,关键是他们对英语没有兴趣.因此,作为中学的英语教师,首先应该先去激发和培养学生的学习兴趣,提高学生主动参与的积极性.如何培养学生...
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375. 浅谈如何营造良好的小学语文课堂教学气氛刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 语文的新课程改革要求小学语文教师在课堂教学的过程中要注重营造课堂气氛.课堂气氛与学生学习时的心理状态息息相关,所以活跃积极的课堂氛围更有利于课程的开展,能提高学生的学习效率.本文主要阐述了小...
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376. 提高小学低段学生心理素质的几点做法刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 我们都知道,教育的目标是培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,包括身、心两方面都得到健康发展.开展心理健康教育,是实施素质教育的一项重要举措.小学低学段心理健康教育的主要任务是注重小学生心理...
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377. 小学数学学困生形成原因与转化措施探究刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 学困生是每个教师必须面对并且不得不面对的问题,转化学困生是每一个教师、每一个班级、每一个学校都要持续研究的课题.本文探讨了小学数学学科里学困生的形成原因,以及一些转化学困生的措施.
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378. 创设能『动』课堂提升音乐素养刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 音乐教学方法多样,而体态律动是其中一种极好的音乐活动形式.本文主要针对新体系教学中体态律动普遍存在的问题,谈谈如何巧用音乐体裁、 强调自然表现和统整教学内容等进行体态律动,使学生在有效的体态...
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379. 小学体育篮球有效教学的几点尝试刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 小学生正是长身体的时候,思维、意识等各个方面都处在快速发展阶段.篮球运动作为一项深受小学生喜爱的体育项目,不仅可以强健学生的体魄,还能培养其各个方面的能力和素质.本文探讨了小学篮球有效教学的...
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 近年来,流行音乐逐渐走进音乐教材,日益成为音乐教育的重要元素,教育领域对流行音乐的态度也发生了巨大改变,由过去封闭、排斥逐步转变成为开放、接纳的态度.在新课程背景下,高中音乐课堂教学也发生了...
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2019年10期页码:摘要：
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382. 如何在初中英语课堂上创设情境教学刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 学生普遍认为学习英语就是死记硬背,枯燥乏味.为了使英语课堂教学形象化、趣味化、交际化,我根据多年的英语教学实践经验,认为使用"情境教学法"最为奏效.创设情境的方法有:实物演示、生活呈现、画面...
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383. 小学信息技术有效教学策略探究刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 目前,计算机与网络已经逐步应用到各行各业中,并且与人们的日常生活越来越贴近,计算机课程早已成为小学中一门重要的课程.人们清晰的意识到:掌握不好计算机知识和计算机的基本技能,将难以在现代社会中...
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 音乐课上,孩子们吵闹戏耍、注意力不集中是普遍现象.面对这些问题,音乐教师会怎么办?是怒目而对、严词相斥,还是循循善诱,细心引导?我的观念是:多表扬、少批评.以审美为核心,以兴趣爱好为动力,让...
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 数学中的"搭配"是一门大学问,它是有规律可循的.让学生在给定的事物中探究隐藏其内的规律,可以培养学生观察、思考、分析、综合、归纳和推理等数学思维能力.找规律的重点是在"找",而不是在规律的应...
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386. 网络时代小学班主任德育管理对策刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 随着信息时代的来临,网络媒体已成为信息传播的主流,信息更新速度越来越快,给人们的生活带来了翻天覆地的变化.科技的发展给学生带来学习便利的同时,网络上良莠不齐的信息来源也给学生带来了巨大的冲击...
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 作为一门实践性很强的综合实践课,它在实施全面素质教育中发挥着独特的魅力与作用.综合实践应借助多方教学方式,丰富实践活动,以实际生活和社会资源为依托,通过实践活动,塑造学生完美的人格,培养学生...
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 教师是学生灵魂的工程师,影响着学生德智体美的健康成长,甚至影响他们一生的轨迹.班主任的生活像一个五味瓶:酸甜苦辣咸,五味俱全.如果缺乏一些工作艺术,层出不穷的"花样",会使班主任疲于奔命.走...
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389. 农村中小学孝德教育实践与探索刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 孝德教育应该从小学生抓起,教师要根据教材的知识让学生学习孝德,一个学生即使掌握到更多的文化知识,学习成绩再好,不懂德孝也是没有用处的.要培养学生成为德才兼备的好学生是教师的首要责任.传承中华...
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390. 浅谈班主任的魅力刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2019年10期页码:摘要：
文理导航·教育研究与实践基本信息
| 刊名 | 文理导航·教育研究与实践 | 主编 | |
| 曾用名 | 中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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