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中学语文(下旬·大语文论坛)2009年出版文献
出版文献量（篇）
14876
总下载数（次）
11
总被引数（次）
5510
中学语文(下旬·大语文论坛)
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ZhongXue YuWen
影响因子
0.0817
分上中下三个月刊分册，分别为《教学大参考》（38-48）《读写新空间》（38-51），2007年出《大语文论坛》。
期刊荣誉：
中国语文报刊协会优秀期刊
湖北省优秀期刊
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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14876
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691. 苏教版文言文注释指瑕刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 苏教版文言文选取文质兼美的文章,体现了"语文课程标准"的要求,强调人文性,但在文言还有一些不足之处.本文试从学生的自学和教师的教学的角度出发,谈谈苏教版文言文的注释问题.
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692. 2009年江苏高考语文附加题商榷刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 2009年江苏高考语文试卷和答案公布之后,不少中学老师和考生反映,附加题第22题的答案不太令人信服.阅卷结束后,新华网等媒体也报道了"曹禺<雷雨>的矛盾冲突也难倒不少考生"的现象.笔者认为2...
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693. 让课堂真情涌动刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 以台湾女作家琦君的散文<泪珠与珍珠>为教学案例,运用多媒体教学手段,注重情感的渲染与熏陶,把握课堂的节奏与氛围,充分调动学生学习探究的主动性、积极性和情感体验,使课堂灵动、开放,收到了较好的...
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694. 横看成岭侧成峰——学习选取记叙的角度刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 写作是作者个性的展示,写作的角度更是作者个性视角的显现.记叙的角度多种多样,本文形象从"原生模拟""颠倒乾坤""虚实转化""小大之变""三段飞跃""双线延展"六个方面进行阐释,企望能起到抛砖...
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695. 一切景语皆情语刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： "情由景生,景因情变."本文力求通过选取大量的实例,采用对比分析的方法,讲清楚文学创作中情与景的关系,使我们在教学中能有效地指导学生提高对写景文学作品的鉴赏能力和写作能力,使学生真正懂得什么...
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696. 生活处处皆语文刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 语文在我们的生活中时时处处存在,只是因为我们每个人感悟生活的情商不同,观察生活的能力不同,阅读积累的习惯不同,我们的语文水平才有了高低.我们要从以下几个方面入手提高语文水平:①学好语文在于感...
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697. 文学作品色彩的调配及其表现功能刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 文学作品中的色彩描写不仅能用来表现绚丽多姿的客观世界,而且能用来寄寓作家的情感倾向和审美意趣,色彩的敷设体现出作家的艺术匠心.文学作品中色彩词语的巧妙运用,既能增加文字的美感,又能有效地营造...
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698. 信客教国文何以从容不迫刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 信客教国文从容不迫,是因为他有丰富的知识积累、超强的语文能力以及深广的人文情怀.丰富的积累使他教课绘声绘色;超强的语文能力使他教课从容不迫;深广的人文情怀使他赢得人们的尊重和信赖.信客的语文...
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699. 向西部民歌学习语言艺术刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 西部民歌是艺苑奇葩,深入探究其语言艺术,在教学中引入这一源头活水,对于提高学生的艺术和语言素养大有益处.在此,我从西部民歌抒情的热烈自然和艺术手法的巧妙运用两个方面探充、阐发西部民歌的歌词语...
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700. 新课改不应抛弃好传统刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 在新课改的背景下,语文教学出现了许多新的方式.语文教学是朴实的,教师不应轻视传统语文教学读背涵泳积累的做法,要让学生在多看、多听、多谈、多读、多思、多背、多写中培养能力,提高素质.
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701. 新探《师说》教学刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 关于<师说>的中心论点,历来众说纷纭.本文作者从文章论述的内容、文章的针对性以及文章论述的层次结构三方面进行了探析,得出"学必有师"为文章的中心论点的结论.
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702. 高考古代诗歌鉴赏方法技巧谈刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 古代诗歌鉴赏题在高考中有一定的难度.在平时的学习中,我们可以通过做好以下几方面的工作来提高自己的鉴赏能力:一是多读一些蕴含哲理的古诗词;二是积累了解一些意象的寓意;三是明白古诗的类别和特点:...
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703. 诗歌诗论评析鉴赏解答指导刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 诗歌诗论评析鉴赏题的难度较大,考查的范围也较广,它往往涉及到诗词的语言、形象、表达技巧和情感几个方面的考查,所以要想正确解答这类题,考生首先要读懂题干中的诗论评析,吃透所给观点的内涵,分析间...
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704. 试卷讲评"五部曲"刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 试卷讲评是高三课堂教学的重要内容.教师可以从以下五个方面着手提高试卷讲评的有效性:一是做足讲评准备;二是突出讲评重点;三是变换讲评模式;四是发挥激励作用;五是进行考后总结.
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705. 现代文大阅读决胜攻略刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 针对高考大阅读丢分严重的现状,提出了拿分的具体要求:先要明确考纲考点要求,然后细心研究2008年各省市的大阅读命题特点,宏观把握方向,总结评卷中考生此题丢分所存在的五个方面的问题,有针对性的...
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706. 高考名句默写常见失误及矫正例说刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 高考默写现在是常考题,不少省份规定了默写范围,这一项按理说是要得满分的,但不少学生出现不必要的失分,笔者根据平时复习中学生练习和在阅卷中出现的常见失误作些简要分析,同时对失误提供些矫正方法.
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707. 高考"科技文"推断题命制思路揭秘刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： "根据文章的内容进行推断"就是要依据所阅读的文章内容(即已知的内容)来断定所阅读文章以外的内容(未知的内容)情况.、这里可以从三个方面来思考:一是已知的内容方面--必须是完整、准确、可靠的文...
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708. 古诗歌鉴赏五步"诀"刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 以陈羽和王昌龄的两首<从军行>为例,运用"一审""二想""三找""四分""五结"五步"诀"练习古诗歌鉴赏法.
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709. 鉴赏诗歌形象考点剖析刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 诗歌形象指的是诗歌作品创造出来的生动具体、寄寓作者生活理想和思想感情的艺术形象.鉴赏诗歌形象,可以从以下几个方面来思考:一要注意诗歌题目;二要注意诗歌作者;三要注意所给注释;四要注意诗歌题材...
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 一切艺术都起源于模仿.天下文章,可模仿借鉴的太多,惟有情感是自己的.千古文章有二端:可变处和不可变处.善模仿借鉴者,只是善于发现文章不变处,以形成模式;善于控制文章可变处,以展示个性,如此而...
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711. "八句诀"妙译文言文刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 如何提高学生文言文翻译的能力,使艰深的文言文翻译变得浅显而易于操作,是许多高中语文老师极为关注的一个问题.笔者根据多年的语文教学经验,总结性地编了一首"八句诀",使枯燥的文言文翻译为变得简易...
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712. 如何构建有利于学生发展的生态课堂刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 自新课标实施以来,人们更关注课堂阅读教学的效率.那么如何提高教学效率,实现阅读教学的目标呢?本文提出了构建有利于学生发展的生态课堂这一设想,以实现有效教学.
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713. 开放课堂刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年11期页码:摘要： <普通高中语文课程标准(实验)>要求教师更新课堂教学现念,使课堂"开放""有序".具体可以从以下三个方面做起:一是激发学生参与课堂的兴趣;二是精心设问,编排课堂形式;三是善于评价课堂.
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714. 语文学习的"三境界"刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 语文学习有三种境界:小学重在品读语句,初中在于感悟语言,高中则是玩味语文.因此,只有在不同的阶段有所侧重,语文教学才能正常进行.
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年11期页码:摘要： "生活即是教育."教师要指导学生在生活中学语文,用语文,把语文学习背景扩大到学生整个的生活世界,让学习与生活真正结合起来,达到学以致用的目的.
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716. 新课程背景下的中学语文教材建设概况刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 语文独立设科以来,语文教育在借鉴西方和继承传统的基础上不断探索,在各个方面都取得了可喜成绩,尤其是新一轮课程改革以来,更是如此.本文拟从教材建设这个方面展示课改背景下语文教育取得的成果,为语...
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717. 高中语文课题研究式学习初探刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 高中语文课堂研究式学习是高中语文研究性学习的主要形式.本文从课题研究小组的形式、课题的确定、资料的收集以及成果展示等方面进行分析,以期探究高中语文课题研究式学习.
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718. 构建体验——感悟型文言课堂教学刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 文言文教学要重视学生的体验感悟.本文在体验--感悟型文言课堂教学实践中,主要从三个方面展开论述:一是情感体验--感悟型,二是情境体验--感悟型,三是生活体验--感悟型.
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719. 新课程语文教学中的变奏刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 新课程语文教学有六重变奏:一是师生身份的变奏;二是教材内容处理的变奏;三是备课的变奏;四是课堂活动的变奏;五是课后作业的变奏;六是评价方式的变奏.
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720. 让学生拥有语文刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 全面提高学生语文素质的关键是让学生真正拥有语文,让学生参与教学的全过程,使学生真正爱语文、真正学语文,进而提高学生的语文能力.
中学语文(下旬·大语文论坛)基本信息
| 刊名 | 中学语文(下旬·大语文论坛) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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