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中学英语之友(综合版)期刊
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中学英语之友(综合版)2011年第11期出版文献
出版文献量(篇)
1778
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中学英语之友(综合版)
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A School Friend of English
期刊荣誉:
国家教育部及新闻出版总署联合检查质量优秀免检期刊
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出版周期:
月刊
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目录
31.
浅谈中学生英语听力思维品质的培养
作者:
岳奇平
刊名:
中学英语之友(综合版)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
1
摘要:
32.
眼观六路,耳听八方——英语听力教学策略新探
作者:
李兆风
刊名:
中学英语之友(综合版)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
4
摘要:
英语教学过程中,教师必须要注重学生的听、说、读、写能力的全面提高与发展,但是现实的情况是现代英语教学对学生听力的强调不够,造成了学生英语能力的失衡.因此,本文结合牛津版高中英语课本,阐述高中...
33.
浅析英语听力技巧与训练
作者:
吴蓉
刊名:
中学英语之友(综合版)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
7-8
摘要:
34.
刍议英语教学中阅读教学的策略
作者:
冯玲
刊名:
中学英语之友(综合版)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
12
摘要:
本文认为在中学英语教学中,学生阅读能力的培养,要运用灵活多样的教学手段,转换师生角色,形成教与学的良好互动,开展有效的阅读活动与任务训练,达到最佳教学效果.
35.
高中生英语阅读能力提高策略探析
作者:
黄广丽
刊名:
中学英语之友(综合版)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
15
摘要:
36.
新课标下初中英语阅读教学的尝试
作者:
陈品育
刊名:
中学英语之友(综合版)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
16
摘要:
初中英语教学大纲指出:“阅读是理解和吸收书面信息的手段,它有助于扩大词汇量,丰富语言知识,了解英语国家的社会文化背景,阅读也是人们获得信息和知识的主要手段.”当前,“学英语难,学好英语更难”...
37.
中学英语阅读教学初探
作者:
陈惠青
刊名:
中学英语之友(综合版)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
18
摘要:
英语阅读一直是中学英语教学的重点和难点,虽然在教学过程中教师一再强调,许多学生的英语阅读能力依旧不强.其根本原因在于,在英语阅读教学中,教师和学生通常只专注于阅读的结果,而没有真正实现阅读理...
38.
初中英语写作中的问题与对策
作者:
项春红
刊名:
中学英语之友(综合版)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
21
摘要:
39.
浅谈如何将音乐引入牛津英语课堂教学
作者:
丁红华
刊名:
中学英语之友(综合版)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
26
摘要:
让音乐进入英语课堂,可以使英语教学方式更加丰富多彩,可以激发学生的学习兴趣、陶冶情操、提高综合素质,同时又可以充分发挥学生的主体性,激发他们的学习兴趣,在欢快的气氛中学习英语.本文就音乐用于...
40.
初中英语词汇教学方法探析
作者:
顾玉龙
刊名:
中学英语之友(综合版)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
27
摘要:
词汇是语言的三要素(语音、词汇、语法)之一,也是语言的根本,语言离开了词汇就好比楼房离开了砖石.没有足够的词汇就不能有效地进行听、说、读、写,也就无法用英语进行有效的交际.而事实上,一个人词...
41.
正确处理母语与英语教学的关系
作者:
张霞
刊名:
中学英语之友(综合版)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
32-33
摘要:
在英语教学中,母语的影响是毋庸置疑的,运用得当,它可以促进英语学习;反之,则会对英语学习产生一定的干扰.因此,教师在平时的英语教学中,要正确处理好母语与英语教学的关系,既不能完全排斥母语,又...
42.
高中英语词汇教学浅议
作者:
朱林芳
刊名:
中学英语之友(综合版)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
37
摘要:
词汇是英语语言知识中的重要内容,词汇教学是英语教学中的重要内容.如果英语教师未能教给学生们科学而有效的词汇学习方法,学生们记忆词汇的过程就会显得枯燥乏味,从而抑制学生英语学习的浓厚兴趣.本文...
43.
中学英语教学中自主学习能力的培养策略
作者:
黄永伟
刊名:
中学英语之友(综合版)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
38
摘要:
44.
职业中学英语情境教学初探
作者:
丁文红
刊名:
中学英语之友(综合版)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
41
摘要:
当今中学英语教学的主要目的是要全面提高学生的听、说、读、写四项基本技能.学生的好奇心和模仿能力都很强,但是常常是三分钟热度,坚持不了多久.因此,英语课堂教学中,要采取迎合学生创设情境的教学方...
45.
如何结合语境提高高中英语语法教学水平
作者:
马洁
刊名:
中学英语之友(综合版)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
43
摘要:
新课标的实行,使得不少英语教师走进了重交际、轻语法的误区.高中教师要摆脱孤立地讲授语法的模式,探索在一定语境中学习语法的教学方法,以培养学生在交际中准确、流利、恰当地表达思想的能力.
46.
高中英语教学中思想教育方法探讨
作者:
王剑蓉
刊名:
中学英语之友(综合版)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
45
摘要:
寓思想教育于学科教学中是学校教育工作的重要表现形式.基础教育课程改革重视通过学科教学对学生进行思想教育,并明确指出学校教育的出发点不仅仅是把学生培养成拥有一定知识储备的文化人,而且也应该把学...
47.
小议初中英语高效课堂的导入
作者:
周敏丽
刊名:
中学英语之友(综合版)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
49
摘要:
高效的课堂导人引人人胜、妙不可言.初中英语教师可以根据学情和教材内容类型,选择不同的恰当的导人方式.本文阐述了温故知新导入法、创设情境导入法、设置悬念导入法、开展谈话导入法.
48.
任务型教学课堂实践的反思
作者:
马金磊
刊名:
中学英语之友(综合版)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
50
摘要:
目前,任务型英语教学已经成为英语教学研究的热点.我国英语新课标也倡导以任务为主的英语教学模式.在任务型英语教学中,教师是从学生的角度来设计教学内容的,学生的活动具有明确的目标指向和具体的操作...
49.
初一英语教学费时低效的成因及对策
作者:
郁健美
刊名:
中学英语之友(综合版)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
53-55
摘要:
本文剖析了初一英语教学费时低效的成因:忽视教材衔接、忽略学生学情、欠缺教学策略,结合教学实例提出了解决问题的对策:重视教材衔接、了解学生学情、优化教学策略.
50.
高中生单词识记过程中的问题和诊治
作者:
石勇
刊名:
中学英语之友(综合版)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
57
摘要:
单词记忆是学生英语学习的重头戏.许多学生在单词识记过程中遇到困难,严重影响到英语学习的可持续发展.本文作者主要谈谈学生在单词记忆过程中会遇到哪些问题以及提出一些诊治手段,帮助学生更好地掌握外...
51.
激发学生学习英语兴趣之我见
作者:
郭惠
刊名:
中学英语之友(综合版)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
60
摘要:
激发学生学习的兴趣,培养他们的学习热情,促进学生智力发展,是实现由应试教育向素质教育转轨的有效之道.本文围绕奥运会这一主题,把英语教材中听、说、读、写的内容变成学生乐于接受的知识,在轻松愉快...
52.
高三英语试卷讲评的有效性尝试
作者:
沈轶
刊名:
中学英语之友(综合版)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
61
摘要:
试卷讲评是教学中的一个重要环节,特别是在高中复习阶段,它的有效完成,有助于发现学生学习中的遗漏之处.本文联系工作实际,浅析了高三英语试卷讲评的有效性尝试.
53.
让“吹牛”唤醒“沉默的羔羊”
作者:
孙安香
刊名:
中学英语之友(综合版)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
64
摘要:
54.
帮助学生克服英语学习过程中的心理障碍
作者:
赵艳
刊名:
中学英语之友(综合版)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
67
摘要:
55.
浅谈提高初中英语教学课堂效率的策略
作者:
杨德林
刊名:
中学英语之友(综合版)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
70
摘要:
初中英语教学的目的,是让学生初步获得英语知识,初步掌握运用英语进行交际的能力.面对初中英语教学的特点,以及课堂英语教学存在的一些问题,本文旨在挖掘一些英语教学方法,并且对惯用的方法予以重新阐...
56.
小议初中英语语法教学的有效方法
作者:
茆家勇
刊名:
中学英语之友(综合版)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
78
摘要:
本文以初中英语牛津教材为蓝本,在明确语法教学重要性的基础上,重点分析了两种有效的教学方法,即:创设有趣的教学情境和运用任务型教学方法,期望能为初中英语语法教学提供一些教学方法上的借鉴.
57.
课堂纠错:一种不可或缺的教学艺术
作者:
周秀芳
刊名:
中学英语之友(综合版)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
84
摘要:
58.
如何帮助学生提高语去填空题的做题能力
作者:
王杰
刊名:
中学英语之友(综合版)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
89-90
摘要:
59.
浅谈近几年高考中完形填空的命题趋势及做题技巧
作者:
陈珍年
刊名:
中学英语之友(综合版)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
94-95
摘要:
完形填空是一种考查基础知识和实际运用能力的综合性题型.它要求考生结合上下文语境,区分结构层次和内容的逻辑关系,选择适合文章情节的答案.
60.
高三英语语法复习1+1
作者:
刘智勤
刊名:
中学英语之友(综合版)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
95-96
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