高校建立岗位聘任制度的研究

• 作者: 孙庆 曾利江 李静
• 来源期刊: 中国高校师资研究
• 学科: 教育
• 关键词: 专业技术人员 职称制度 高校内 专业技术队伍 学术水平 专业技术岗位 高级专业技术职务 学科发展 职称评定制度 工资制度
• 年，卷（期）: 1997,（4）
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 分类号: G647.2

摘要

一专业技术职称制度的建立、发展,在我国历史上曾起到了稳定专业技术队伍,调动科技人员积极性的作用,但是,随着历史条件的变化,时间的推移,职称评定制度逐渐背离了初衷,显示出诸多弊端。 1、职称难以真实地反映专业技术人员的学术水平。