浅谈思想品德课激发学习兴趣的几种方法

• 作者: 赵晨慧
• 来源期刊: 普教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德课 激发学习兴趣 激趣法 教学效果 激发学生兴趣 激发学生的学习兴趣 情感体验 小学生 教学要点 情境教学
• 年，卷（期）: pjyj_1997,（2）
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G40

摘要

浅谈思想品德课激发学习兴趣的几种方法□赵晨慧兴趣是学习的内在动力，是开发智力的钥匙，是通向理想的桥梁。要使学生对思想品德课好学、乐学，就必须千方百计地激发学生的学习兴趣，就象教学大纲指出的那样，“运用灵活多样、生动活泼的教学方法，充分调动学生的积极性...