普教研究1997年第2期出版文献-钛学术文献服务平台

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普教研究

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教育理论刊物。研究中小学教育改革问题，包括教育政策、教育思想、教育管理、教学方法等方面。

主办单位：

辽宁教育研究院

ISSN：

1002-5715

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季刊

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年度刊次

1. 坚持“三个面向”更新教育观念积极推动基础教育向素质教育转轨

作者：贾聚林

刊名：普教研究

发表期刊： 1997年2期

页码: 3-5

摘要：坚持“三个面向”更新教育观念积极推动基础教育向素质教育转轨□贾聚林（大连市教育委员会经过十年的艰苦奋斗，我市在１９９５年实现了普及九年义务教育。基本实现“普九”之后，基础教育的发展思路如何...
2. 试论区域性教育综合改革

作者：穆道欣

刊名：普教研究

发表期刊： 1997年2期

页码: 6-7

摘要：试论区域性教育综合改革□穆道欣（辽宁教育研究院）由改革开放所引发的基础教育实质性改革，经过十多年广大教育工作者的辛勤努力，已经由单科单项改革、学校主题化整体改革走向区域性教育综合改革。随着...
3. 巩固发展“普九”成果分区域实施教育现代化工程

作者：张卓然

刊名：普教研究

发表期刊： 1997年2期

页码: 10-12

摘要：巩固发展“普九”成果分区域实施教育现代化工程□张卓然（沈阳市教育委员会）在我省，巩固发展“普九”成果确有一些课题亟待解决，如加强领导、提高队伍、改善条件、增加投入、控辍保学、实现由“应试教...
4. 抓好“控辍”巩固“普九”

作者：张振忠

刊名：普教研究

发表期刊： 1997年2期

页码: 13-13

摘要：抓好“控辍”巩固“普九”□张振忠（沈阳市教育督学室）巩固、完善、发展、提高，是“普九”达标后教育自身发展的内在要求。就巩固“普九”成果而言，“控辍”工作既是重点，也是难点。因此，控辍工作必...
5. 关于提高课堂素质教学质量的规定

作者：

刊名：普教研究

发表期刊： 1997年2期

页码: 16-19

摘要：随着素质教育的深入实施，素质教育要求下的课堂教学，即素质教学如何开展已成为广大教育理论工作者和校长、教师关注的热点。沈阳市沈河区二经街第二小学于去年十月起，从大练教学基本功、确立素质教学原...
6. 办“校中校”弊多利少

作者：黄利群

刊名：普教研究

发表期刊： 1997年2期

页码: 20-21

摘要：办“校中校”弊多利少１９９６年，我省部分城市出现一批“校中校”，高价接收一批自费择校生。有的将其命名为“一校两制”，即公办民办并存。有的将其命名为“民办公助”，即学生自费学习，公办学校提供...
7. 市场经济条件下幼儿教育面临新挑战

作者：夏树梅罗英智

刊名：普教研究

发表期刊： 1997年2期

页码: 21-22

摘要：市场经济条件下幼儿教育面临新挑战辽宁省在发展幼教事业的过程中，一直在贯彻“两条腿走路”的办园方针，就是在党和政府的领导下，调动一切积极因素，在国家办园的基础上，充分发挥厂矿企业、机关团体、...
8. 学校是安排学生双休日活动的主要责任者

作者：宛严

刊名：普教研究

发表期刊： 1997年2期

页码: 21-21

摘要：学校是安排学生双休日活动的主要责任者我省中小学生双休日生活状况不容乐观，其表现为：（１）大部分学生的双休日生活处于无人关照的状况，这为社会不良现象的侵蚀提供可乘之机；（２）一部分学生的双休...
9. 盲聋哑学校职业教育困难重重

作者：刘俊卿徐治中

刊名：普教研究

发表期刊： 1997年2期

页码: 22-23

摘要：盲聋哑学校职业教育困难重重去年下半年，我们对全省部分盲聋哑学校开展职业教育的情况进行了调查。在调查中我们发现，我省盲聋哑学校职业教育困难颇多，可以说是举步维艰。现将有关情况简述于下，供参考...
10. 改造薄弱学校需要选聘有个性的校长

作者：张传誉王加绵王意明

刊名：普教研究

发表期刊： 1997年2期

页码: 23-23

摘要：改造薄弱学校需要选聘有个性的校长最近，我们调查解剖了两所由低谷中崛起的典型学校。这两所学校，几年前还是好学苗留不住、差学苗管不住、新教师不愿来、老教师老想走的薄弱初中，经过新任校长大刀阔斧...
11. 德育渗透在物理教学中的实践

作者：杨薇

刊名：普教研究

发表期刊： 1997年2期

页码: 26-27

摘要：德育渗透在物理教学中的实践□杨薇唐代文学家韩愈说：“师者，传道、授业、解惑也”。可见，古人施教，首推“传道”，即重视德育。这就是说，教师不仅要教书，讲授知识，解答疑难问题，而且要“育人”。...
12. 中小学教师群体教学能力和技能的培养与训练

作者：张绍奎

刊名：普教研究

发表期刊： 1997年2期

页码: 29-31

摘要：中小学教师群体教学能力和技能的培养与训练□张绍奎（沈阳铁路分局普教委）为了建设一支面向２１世纪的适应素质教育要求的高素质的中小学教师队伍，必须从思想道德、科学文化、专业知识、业务能力和技能...
13. 对以老带新活动的思考

作者：胡永新

刊名：普教研究

发表期刊： 1997年2期

页码: 32-34

摘要：对以老带新活动的思考□胡永新（浙江省教育学院用以老带新的方法培养青年教师，由基层首创，现各地的中小学校已普遍采用。如何从理论上认识和实践中完善以老带新的活动，很有必要作进一步的研究和思考。...
14. 浅谈名师的成长过程

作者：杨长霖

刊名：普教研究

发表期刊： 1997年2期

页码: 35-36

摘要：浅谈名师的成长过程□杨长霖（新民市教师进修学校）何为名师？简言之，名师就是知名度高，教育教学质量好，影响大的教师。具体地说，名师应具备下述五个条件。１．敬业爱岗人民教师的职业是培养人教育人...
15. 阅读教学中创造思维品质的培养

作者：袁国剑

刊名：普教研究

发表期刊： 1997年2期

页码: 37-38

摘要：阅读教学中创造思维品质的培养□袁国剑创造思维是人类高层次的智能活动，它的形成受多种智力因素和非智力因素的影响，而良好的思维品质则是影响创造思维能力发展的核心因素，是儿童未来创造发明的心理基...
16. 关于数学思维训练教学的探讨

作者：王向民

刊名：普教研究

发表期刊： 1997年2期

页码: 39-40

摘要：关于数学思维训练教学的探讨□王向民（辽宁建平县三家中学一、数学思维训练教学的理论探索１．现代数学论认为，数学教学是数学思维活动的教学。思维活动的强弱，决定一个人的思维品质。在数学课堂教学中...
17. 培养创造性思维教学法例谈

作者：周荣

刊名：普教研究

发表期刊： 1997年2期

页码: 41-42

摘要：培养创造性思维教学法例谈□周荣创造性思维是智力结构的核心，创造性思维的培养已成成为世界教育改革的重要指向。中学政治课教学要培养创造型人才，就必须从创造性思维的培养入手。１．幅射式思维培养多...
18. 课堂教学中学生从众行为的负效应及调控方法

作者：樊志瑾龚建新

刊名：普教研究

发表期刊： 1997年2期

页码: 43-45

摘要：课堂教学中学生从众行为的负效应及调控方法□龚建新樊志瑾一、由阿希的从众行为实验引发的命题社会心理学家阿希于１９５１年曾经做过一个有关从众问题的实验。实验材料是１８对卡片，每对左边的一张画有...
19. 论教学艺术泛化

作者：王升

刊名：普教研究

发表期刊： 1997年2期

页码: 46-47

摘要：论教学艺术泛化□王升一教学艺术论最根本的目的，是指导教师运用省时、高效的教学方法，达到对学生理想的教学效果，它指导的对象是全体教师。没有教学艺术的泛化，教学艺术论研究的最终目的就不能实现。...
20. 开展情趣教育提高学生素质

作者：宫玉洁

刊名：普教研究

发表期刊： 1997年2期

页码: 48-50

摘要：开展情趣教育提高学生素质□宫玉洁我们南京九校地处沈阳市和平区繁华地带，生源中军队和干部子弟较多，约占全校学生数的７０％。１９８３年以前，由于社会大环境的影响，家长望子成龙心切，视“分”如命...
21. 建设温馨愉悦的校园文化

作者：高继忠

刊名：普教研究

发表期刊： 1997年2期

页码: 50-51

摘要：建设温馨愉悦的校园文化□高继忠近几年来，我们围绕学校培养目标，注重抓好校园文化建设，努力创设良好的校园文化氛围，大力开展有意义的校园文化活动，使“学园”变“乐园”。一、建设优美的校园文化设...
22. 我在数学教学中是如何开展创造教育的

作者：富丽

刊名：普教研究

发表期刊： 1997年2期

页码: 54-55

摘要：我在数学教学中是如何开展创造教育的□富丽一、创设学生乐于接受的教学情境每个人都有创造力，尤其是小学生，他们的思维没有固定模式，一些创造性的设想可以在他们的头脑中自由地翱翔。但是，如果没有一...
23. 采用多样化教学提高幼儿绘画兴趣

作者：刘晓莉

刊名：普教研究

发表期刊： 1997年2期

页码: 56-56

摘要：采用多样化教学提高幼儿绘画兴趣□刘晓莉１．以游戏为主，注意绘画方法的多样化爱玩是孩子的天性，学前班幼儿也不例外。我们应充分利用这一特点，让孩子在娱乐、玩耍中学习美术知识和技能。如画“有趣的...
24. 试论教师队伍稳定与教师合理流动

作者：姜文义

刊名：普教研究

发表期刊： 1997年2期

页码: 57-58

摘要：试论教师队伍稳定与教师合理流动□姜文义教师队伍的稳定和教师的流动是一对矛盾，必须正确认识和处理二者之间的矛盾，以便既能保持教师队伍的相对稳定，又能促进教师合理流动。一、教育的改革和发展，需...
25. 学校管理体制改革的法律思考

作者：周在人

刊名：普教研究

发表期刊： 1997年2期

页码: 58-59

摘要：学校管理体制改革的法律思考□周在人学校管理体制改革，实质上是对学校社会关系的一种调整。法律、法规对调整学校社会关系起着特殊的作用，包括学校与政府的关系，学校与社会的关系，学校内部管理的职责...
26. 谈教育观念转变

作者：吴晓川

刊名：普教研究

发表期刊： 1997年2期

页码: 59-60

摘要：谈教育观念转变□吴晓川当前，随着素质教育的深入开展，如何实现由“应试教育”向素质教育的转轨呢？变，已成为广大教育工作者关注的热点。笔者认为，主要应从以下九个方面努力。一、社会条件的转变所谓...
27. 尊重和理解才能教育好后进生

作者：邵德华

刊名：普教研究

发表期刊： 1997年2期

页码: 60-61

摘要：尊重和理解才能教育好后进生□邵德华教师在做后进生工作中，一个最突出、最应注意的问题就是要尊重和理解后进生。一、为什么要尊重和理解后进生？首先，只有尊重和理解后进生，才能消除他们与老师之间在...
28. 由“硬按马头饮水”想到的

作者：毕伟黄敏

刊名：普教研究

发表期刊： 1997年2期

页码: 62-62

摘要：由“硬按马头饮水”想到的□毕伟黄敏在现实生活中，“强按马头饮水”的现象屡有发生。某人没有能力或没有兴趣去做某件事，却偏要逼迫他去做，其结果可想而知了。在小学语文阅读教学中，也有“强按马头饮...
29. 淡化测验分数强化卷面分析

作者：孙闯

刊名：普教研究

发表期刊： 1997年2期

页码: 62-63

摘要：淡化测验分数强化卷面分析□孙闯书面测验是教学效果反馈的一种形式，是教学过程中不可缺少的环节。为了提高教学质量，进行书面测验是必要的，但必须以不增加学生过重身心负担为前提。要做到这一点，有许...
30. 贯彻《决议》精神提高刊物质量——中国教育学会教育理论刊物研究会1996年年会综述

作者：陈时见韦义平

刊名：普教研究

发表期刊： 1997年2期

页码: 64-64

摘要：贯彻《决议》精神提高刊物质量——中国教育学会教育理论刊物研究会１９９６年年会综述□陈时见韦义平中国教育学会教育理论刊物研究会１９９６年年会于１９９６年１１月１２日至１５日在广西桂林市举行。...

普教研究基本信息

刊名	普教研究	主编
曾用名
主办单位	辽宁教育研究院	主管单位
出版周期	季刊	语种	chi
ISSN	1002-5715	CN
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