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小语课堂教学与素质教育(下)——全省第二届青年教师小语阅读教学优质课竞赛活动述评
小语课堂教学与素质教育(下)——全省第二届青年教师小语阅读教学优质课竞赛活动述评
作者:
余宪
薛根生
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
青年教师
素质教育
小语课堂
优质课竞赛
语文教学
语阅读
课堂教学
德育渗透
述评
心理教育
摘要:
三、德育渗透 小学语文教材的课文几乎篇篇都是文质兼美的典范文章,都是典型的文道统一的有机结合体。这是语文学科的特点。这一特点决定了语文教学必须把语文知识、技能的教学与思想品德教育有机地结合进行,即在传授语文知识、训练技
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文献信息
篇名
小语课堂教学与素质教育(下)——全省第二届青年教师小语阅读教学优质课竞赛活动述评
来源期刊
湖南教育:上旬(A)
学科
教育
关键词
青年教师
素质教育
小语课堂
优质课竞赛
语文教学
语阅读
课堂教学
德育渗透
述评
心理教育
年,卷(期)
1997,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
20-23
页数
4页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
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1997(0)
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研究主题发展历程
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青年教师
素质教育
小语课堂
优质课竞赛
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语阅读
课堂教学
德育渗透
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心理教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:上旬(A)
主办单位:
湖南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
开本:
出版地:
长沙市望城区银星路二段599号
邮发代号:
42-322
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
14948
总下载数(次)
6
总被引数(次)
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